论文摘要：中职学生缺乏理想信念，学习目的不明确，无心向学，痴迷网络聊天，游戏，早恋；个别学生法制纪律观念淡薄，时有发生冲突打架，经常迟到旷课，不服从和；不尊重老师，不做作业和抄袭作业。本文对这些教育问题，并结合自己的一些教育体会方法等做以介绍。
论文关键词：中等职业学校；学生教育突出问题；教育方法，对策
参加了6年教育，教学工作，让我有机会接触到了许多学生。在与他们接触，打交道的过程中，发现了许多现象问题，写出来以求大家集思广益，共同教育我们的学生，让职业学校的春天早些到来!
一、学生教育突出问题
1．模糊的世界观，模糊的人生观。他们的年龄段，按照人的思维规律，应该有自己的思考，应该对自己的人生进行思考，对今后人生方面的目标有自我的认识，甚至有更长的打算。但我们的学生，职业理想模糊，职业目标不明，认为现在学的不一定将来有用，对学习没有兴趣，只想混个文凭；有的是父母觉得孩子还小，在学校有老师管着就行，等等。突出表现为：意志消沉、无所事事。他们在初中阶段一般是挨批评较多、受表扬较少，缺乏高尚健康的观念和审美情趣，衣着打扮和行为举止有些怪异，吸烟现象蔓延；对家庭、集体和缺乏责任感，一切以自我为中心，自信心”十足”；不健康，内心的悲观情绪较重，有白暴自弃的心理缺陷。
2．纪律卫生方面。厌学、懒散、纪律性差。作为应试教育牺牲品的他们，中考的失败，大部分学生都有厌学情绪。喜欢自由、随便，淡化时间观念，纪律约束和卫生意识追求低层次。上学迟到，上课讲话，吃小食品，讨厌值日。
3．自卑心很强，破罐子破摔的现象时常在他们身上发生。逆反心理严重，讨厌老师批评教育。盲从心理严重，看到别人上课讲话，自己不讲就觉得吃亏，不吸烟就会觉得没面子，不谈恋爱就会被人瞧不起等等。
4．生活奢侈。来到我校的学生大部分学生的家庭条件一般，可学生一个月的花费从几百到几千的都有，有一部分学生花钱无计划、奢侈浪费。手机一般都是几千元的，话费一个月也得几百元。有很多学生的家庭是城市低保家庭，但看孩子生活的表现与实际真是大相径庭。
还有很多方面，就不一一列举了。人之初，性本善。可是家庭的教育，初中学校里失败的求学经历，社会不良因素的侵染，造就了这些问题学生，面对这样的学生该怎么办?如何教育?如何让他们成才?等等一系列的问题。学生是学习生活的一群孩子。他们在以前的学校没有养成好的生活习惯，原因很多，老师的精力都放在学习上了，只要学习好，就一切好。学生自理能力极差，也不会与人交流，沟通。教育的最高目标是培养公民的与心灵习性。在面对这些受过心灵创伤的学生时，可想而知我们要面临多大的挑战，但是不放弃，不抛弃每一个学生是我的信念。走进学生心灵，感染，温暖他们心灵，学会做人，学会做事。这是最重要的。我们常说授人以鱼，不如授人以渔。美国人把我们的这句话成：给我一条鱼，我今天就吃完；教我钓鱼，受益终身。这句话变成了美国的教育精髓。美国人把我们的教育，学通了。而我们是否该反省一下呢?
二、教育学生的一些管理对策
中职学生是个特殊的群体，不少学生心理上存在着不同程度的不健康因素，如不及时加以引导，不但会严重影响中职学生自身的学业、身心的健康发展，而且对学校和社会都将产生严重的负面影响。因此，做好中职学生的教育和管理工作显得更加重要。
(一)正面引导，唤回失落的自信心
作为学生的班主任，我正视学生的实际情况，从”育人”的最终日的出发，注重情感教育，让他们感到师长的慈爱和温暖，使他们敞开心扉。
