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例谈高考对有机化学基础知识的考查机制建设论文

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摘 要:一、真题例讲体验考点 例1去甲肾上腺素可以调控动物机体的植物性神经功能,其结构简式如下。下列说法正确的是 ( )。 HOHOOHNH2 A.每个去甲肾上腺素分子中含有3个酚羟基 B.每个去甲肾上腺素分子中含有1个手性碳原子 C.1 mol去甲肾上腺素最多能与2 mol Br2发

例谈高考对有机化学基础知识的考查机制建设论文

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一、真题例讲体验考点

例1去甲肾上腺素可以调控动物机体的植物性神经功能,其结构简式如下。下列说法正确的.是 ( )。

HOHOOHNH2

A.每个去甲肾上腺素分子中含有3个酚羟基

B.每个去甲肾上腺素分子中含有1个手性碳原子

C.1 mol去甲肾上腺素最多能与2 mol Br2发生取代反应

D.去甲肾上腺素既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应

解析A选项中该去甲肾上腺素分子中有2个与苯分子相连的酚羟基和1个与饱和碳相连的醇羟基,A不正确;B选项中与苯环相连的饱和碳原子同时还与一个氢原子相连、与另一个饱和碳原子相连、与一个羟基相连,这样的与4个不同原子或不同原子团相连的碳原子称为手性碳原子,B正确;C选项中能与溴发生取代反应的是酚羟基邻、对位碳原子上的氢原子,所以1 mol去甲肾上腺素最多能与3 mol Br2发生取代反应,C不正确;D选项中去甲肾上腺素分子中含有2个酚羟基,具有酸性,能与氢氧化钠反应,分子中还存在1个氨基,具有碱性,能与酸反应,D正确。

答案:BD

例2 (2013年江苏高考化学第12题)药物

命体中的必需元素,请根据如下有关碘及其化合物的性质,回答下列问题:

(1) 实验室中制取少量碘可采用如下方法:

KI+CuSO4→A(白色)↓+K2SO4+I2

16.0 g CuSO4与过量KI反应后可得19.1 g的A,写出A的化学式: 。

解析①根据题目所给信息,A可能是CuI或Cu(SO4)2;②CuI的相对分子质量191,而

Cu(SO4)2是256,根据题目所给数据,A应是CuI。

二、根据数学极限思想确定

例5(2014年浙江,节选)某研究小组为了探究一种无机矿物盐X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成如图1所示的实验:

图1

另取10.80 g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40 g固体1。

请回答如下问题:

(2)X的化学式是 ;

解析①白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀,可知X中含+2价的Fe;

②溶液1中通入甲气体,有白色沉淀1,再通入甲气体(注意:水存在时)又溶解,甲气体是弱酸性气体,可能是CO2或SO2,则X可能是xCaCO3·yFeCO3或xCaSO3·yFeSO3;③结合题中数据(10.80 g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40 g固体1),根据数学极限思想,情况1:若是xCaSO3·yFeSO3,假如10.80 g X全部是CaSO3,则得到固体1是5.04 g,假如10.80 g X全部是FeSO3,则得到固体1是5.72 g,求得固体1的范围是5.04 g~5.72 g,不符合题意,所以排除xCaSO3·yFeSO3;情况2:若是xCaCO3·yFeCO3,同理,求得固体1的范围是6.05 g~6.70 g,符合题意,再依据固体1是6.40 g,通过定量计算确定X是CaCO3·FeCO3或CaFe(CO3)2。