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【热门】成语作文300字9篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的成语作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】成语作文300字9篇

成语作文300字 篇1

顾左右而言他

战国中期,有一个名叫孟子(又称孟轲)的人。他是儒家的代表人物。

据说,有一次,他对齐宣王说:“有一个人,因为要到楚国去,把老婆孩子交托给他的朋友,请予照顾。等到他回来的时候,才知道他的老婆孩子一直在受冻挨饿,那位朋友根本没有尽到照顾的责任。你说这该怎么办?”

齐宣王答道:“和他绝交!”

孟子又说:“有一个执行法纪、掌管刑罚的长官,却连他自己的部下都管不了。你说这该怎么办?”

齐宣王说:“撤他的职!”

最后,孟子说:“全国之内,政事败乱,人民不能安居乐业。你说这又该怎么办?”

齐宣王“顾左右而言他”,即望着两旁站立的随从,把话故意扯到别处去了。

上面这段对话,在《孟子·梁惠王》有详细记载。原文是:

孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其返也,则冻馁其妻子,则如之何?”

王曰:“弃之。”

曰:“士师不能治士,则如之何?”

曰:“已之。”

曰:“四境之内不治,则如之何?”

王顾左右而言他。

——《孟子·梁惠王下》

解释:看着两旁的人,说别的话。形容无话对答,有意避开本题,用别的话搪塞过去

成语作文300字 篇2

嘿!在我家,每个人都有数字成语“编号”,这当然是我的“杰作”啦!爷爷是一本正经、二话不说,我是三心二意,大舅是四面八方,妈妈是五颜六色、六神无主,奶奶是七嘴八舌,爸爸是八仙过海,小舅是九牛一毛,大姨是十全十美。这些编号可都有来头呢!

说起来还真有趣。你看,爷爷做事总是认认真真的,平常不说话,一开口就是“圣旨”到了。我做事老粗心大意,注意力不集中,是个“小马虎”。大舅的脸方方正正的,所以我给他起了个“四面八方”的“名字”。妈妈呢,打扮得漂漂亮亮的,做什么事都拿不定主意,总和老爸商量。唉!奶奶最爱唠叨,我出门上学,她总要说一句:“好好读书”。爸爸很有本领,德、智、体、美都全面发展,真是个“四好老师”。小舅钱不多,家里又有好多人,九头牛,只有一根“毛”。大姨经常给我买玩具,我当然叫她“十全十美”啦!

我们家里经常欢声笑语,可有时候,“一本正经”也要对“七嘴八舌”发发脾气,“六神无主”又会不理睬“八仙过海”。不过,这种时间总是不长,只要我“三心二意”在场,用不了几分钟,全家就百事可乐、万事大吉了。

我们家可真是个“数字成语快乐园”呀!

成语作文300字 篇3

今天,像往常一样,我兴高采烈地走向教室。上课了,老师说今天来玩猜成语,我叹了口气,心里想:什么啊?原来是这么简单的游戏呀!我六岁时就已经会了。如果是词语接龙,那就更不在话下了。

游戏分为两轮,第一轮叫画中有话,老师在一张白纸上写下无和伦两个字,又画了一个天平秤,我们绞尽脑汁、左思右想还是猜不出来。我索性站起来,张老师调侃我:“站着水平会更高。”老师提示我们:无与伦在比赛。我恍然大悟:是无与伦比!我正要说时却被一个女同学抢先答了,我立刻无“语”伦比了。

第二轮“两字之间蕴藏成语”。老师在黑板上写了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才。“我知道了!”我的声音好像磁铁似的,吸引了全班同学的目光,“嗯——是水落石出!”同学们刚才愁眉苦脸的表情一下子由激动变成高兴最后转为沮丧。

老师又写下一组“劲——氢”,氢才写到“气”时我就知道了,我兴奋到极点,胸有成竹地说:“是有气无力!”同学们吃惊地看着我,我捕获了无数羡慕的目光。

下课了,我还在兴致勃勃地想:回家也要考一考大人!

成语作文300字 篇4

每个人都有自己的朋友,那么,大家有没有想过,我们能不能与一本好书交朋友呢?我的回答是能!因为,我觉得,没有书,生活将会变得枯燥乏味,了无生趣。

那么,现在,我就向大家介绍一下我好朋友,它就是《成语故事》。

我之所以喜欢这本《成语故事》,是因为这本书帮助过我解决难题。说来话长:有一次,爸爸想要考考我,便问我毛遂自荐的意思与由来。我正暗自烦恼,因为那时,我对成语不是很精通,骤然间,我脑海里闪过一个念头:《成语故事》里会不会有毛遂自荐的意思与由来呢?想到这,我急忙从书橱里拿出《成语故事》,翻到目录,终于找到了毛遂自荐的标题,于是,我翻到相应的页数,迫不及待地看了起来。过了一会儿,我胸有成竹地走到爸爸面前,将毛遂自荐的意思与由来照着书上所写,复述了一遍。话音刚落,爸爸便竖起大拇指,面带微笑地点点头说:嗯,答得很好!

就这样,我迷上了成语,之后,《成语故事》里很多成语的意思与由来,我都略知一二。《成语故事》这本书就像一条船,载着我在成语的海洋里荡漾;它又像我们一位不会说话的老师,教我学成语;它更像一把金钥匙,替我打开成语世界的大门。

《成语故事》不愧是我的好朋友!

成语作文300字 篇5

最近,我看了一篇叫《成语猜谜》的作文。内容是这样的:在语文课上,老师把学生分成了红蓝两队玩成语猜谜的游戏,由每队的同学分别出谜题,让对方同学猜出成语,哪队考倒对方,哪队就胜出。 游戏开始了,两队的选手争先恐后地举手。红队一名同学走上台,眉飞色舞地说:“毫无办法、无计可施。”蓝队就七嘴八舌地说起来:“无可奈何!”蓝队一名同学迫不及待地来到台前,她拿起粉笔,在一个纸盒的每个面上都点了一下,放下粉笔说:“我的谜题出完了。”同学们呆了很久,最后一名同学才试探着说:“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌来。我看了这篇作文之后,感受是:这个成语猜谜的游戏非常好玩,它不仅气氛轻松,而且可以迅速让学生理解、应用成语。我希望我们的课堂也像这篇作文中的一样,那就是:在一个轻松愉快的氛围下,让我们在不经意间就牢固掌握了知识。那该多好啊!

成语作文300字 篇6

上个星期五,老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事……说是星期一,我们要举行班级成语比赛,我很高兴、很兴奋!盼望着那个特殊星期一的到来。

星期五,我一回到家就拿出成语词典,认真查找,我又打开电脑,在电脑里找了个成语故事……

原来的星期六、星期日我老是想,时间要能长一点儿该多好啊,这个星期我却希望快点儿到星期一,终于我左盼右盼总算把星期一给盼来了。

星期一的下午,我来到学校,已经有同学在做准备了。

到了第三节课,成语比赛开始了,我们分为四个组,我所在的组是“快乐天使”组。我们口号是“快乐天使,永远hippy。”比赛共有五个环节,最精彩的,就是最后一个环节了,最后一个环节是抢答,前几个都被我们逐一解答出来,最后一个“最荒凉的地方”前几个同学说的`都错了,我想来想去就是想不出来。我们都陷入了“苦战”之中。

最后,朱高祺打破了僵局,举起了手,我想:“他和我一样马虎,肯定猜不对,我们很有可能又丢五分。哎。”“不毛之地。”对了,是的呀,我怎么没想到呀,哈哈,老师也说是对的,我们虽然不是第一,但这次活动,我增长了很多知识。我觉得这次活动很有意义,举办得好!

成语作文300字 篇7

今天,一上课,老师笑眯眯的对我们说:“今天咱们进行一次成语接龙比赛,评出一、二、三名,获胜者有奖品。”

老师的话刚一落地,同学们就高兴得又蹦又跳,摩拳擦掌,心里鼓着一股劲。教室里静下来,同学们屏着呼吸听老师出题。老师出的题目是:每个同学说一个成语,成语中必须有动物名。比赛开始。先从南排第一个同学说起,他说的是“杀鸡吓猴”,第一个,第二个、第三个都接上了,第四个是王红,脸憋得通红,最后才憋出个“龙争虎斗”来,这一圈下来竟没有人出局。同学们高兴的一时竟欢叫了起来。老师朝同学们摆了摆手,大家马上静了下来,瞪大眼睛听老师出题。

这次老师把题加难了:第二个同学说的成语字头必须咬住第一个同学说的成语字尾。比赛还是从南排开始。这次可把大家难住了。有的同学急得抓耳挠腮,有的同学蹙眉凝目……大多数同学这次都出局了,我当然也在其中了。最后只剩下陈家奇、赵艳、李建伟三个同学了。

他们三个人最后比拼的结果是李建伟第一,陈家奇第二,赵艳第三。

成语作文300字 篇8

余音绕梁

我国古时有一位善歌者韩娥,韩国人。一次她经过齐国,因路费用尽,便在齐国都城(临淄,今属山东)的雍门卖唱筹资。韩娥声音清脆嘹亮,婉转悠扬,十分动人。这次演唱,轰动全城。唱完以后,听众还聚在雍门,徘徊留恋,不肯散去。有人便到旅店去找韩娥,请她再来演唱。

可是旅店老板却对韩娥很不礼貌,韩娥忍不住放声大哭。哭声悲伤凄楚,附近居民,都被感动得流下泪来。由于韩娥的歌声,婉转动听,唱完以后两三天,似乎还有遗留的歌声,在屋梁间缭绕飘荡,一连三天,大家都难过得吃不下饭。当人们听说韩娥已经出城离去时,立刻派人去追,苦苦挽留。韩娥不便违拗百姓的要求,便回来为大家继续演唱了一次。听众很高兴,几天来的悲伤情绪一扫而空。 《列子·汤问》在描写这一情节时说“余音绕梁,三日不绝”。从此,人们称赞歌声或音乐的美妙,余音不绝,就常用“绕梁三日”来比喻。

【出处】《列子·汤问》:“昔,韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝。”

【释读】形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

成语作文300字 篇9

锲而不舍,金石可镂。这出自荀子口中。败而不馁,就是胜者。这出自哈伯德之口。用今天的话来讲,说白了,就是做人做事要坚持。用我的话来讲,就是:做人做事要坚强持久地以一种不气馁的心态去做,必定会成功。

凯洛夫说过:“其实每个人一出生就是个小天才,再由后天的坚持与勤奋来决定你是否能够掌握这份智慧。”

我国科学家童第周爷爷从小天资较浅,呆呆的、笨笨的。在接受采访时很多人问他,您小时候这么笨,怎们能取得这么大的成就的?当时,他的回答只有两个字:坚持。

再说说我吧,快要到期末考试了,有一天数学老师发了一张考卷作为那天的家庭作业,到家后我不一会儿就把前面的四大题做完了,最后一题自我挑战题,我绞尽脑汁想了很久,都没有想出答案来。我觉得这道难题就像一颗高大粗壮的树木,自己就像一把小斧头,我不分昼夜地砍啊砍,只要我坚持不懈,终会将它砍到。我不断的计算,不断地验算,时近午时,太阳公公打着哈欠都准备下山了,我终于做完了这道题。

“一个人的力量在于不懈的坚持,不懂得坚持的人无异于花草树木。”这是我给自己在成长道路上的一个新说。