为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的策划方案5篇，希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
一、活动目的和意义
为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。
二、活动主题
秀真我风采 扬靓丽青春
三、参赛对象：全院同学
四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分
初赛 5月18日
决赛 6月2 日
五、参赛地点：报告厅
六、主办单位：学院团委、学生处
七、承办单位：文经系
八、参赛内容及流程
（一）初赛流程
初赛分两个环节进行：
1、自我介绍（1分钟）
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。
2、即兴演讲（3分钟）
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
（二）决赛流程
经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节
第一环节：名篇朗诵（2分钟）
在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。
第二环节：才艺展示（2分钟）
在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节：模拟主持（4分钟）
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。
九、大赛评委会及奖项设置
1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置
本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。
十、报名时间
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位： 辽阳职院文经系
20xx年3月27日
策划方案 篇2
一、 活动奖项
冠军1名 亚军1名 季军1名
最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名
“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名(赛后公布)
二、活动现场准备工作
1、制作评委与嘉宾的三角牌。
2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。
3、准备舞台背景、前景所需物品。
4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。
5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。
6、准备评委打分用的笔和纸。
7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。
8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。
9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。
10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。
三、人员安排
1、总指挥(宣传部)：全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手负责(刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部)： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。
3、赛场布置总负责(滕思敏、李婷、文艺部)：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。
策划方案 篇3
一、网站策划运营方案计划
企划思想
1.建立为失踪人口及相关服务的专业网站。
2.与各友情网站合作,在站上免费发布其相关的情况，以达到兄弟网站互相宣传和互相浏览的作用。
网站之间的互相宣传是很重要的,兄弟网站之间的链接可以起到网站之间的相呼应的作用。
3.自愿者可以在网站上获取失踪人口信息，并且可以按照里面的信息来为网站服务。
自愿者可以从网站中的人口失踪信息来做相应的服务。这样有助于自愿者的工作。
4.定期与全国的公安局取得联系，以此来获得最新的失踪人口详细资料。
与全国的公安局取得联系和及时的人口失踪信息更新。
二、网站运营方案之市场分析
在市场分析上我们需要注意以下几个问题
1.网站的功能作用
在网站采用新的开发系统后，一定会有新颖的内容会出现在网站中，新的页面效果及功能不仅可以吸引来访者，也可以给来访者提供娱乐休闲。
2.用户从网站有没有直接得到利益
用户从网站本身得到什么，是我们最为关心的，建立一个网站要知道本身的价值意义，就必须得让用户知道他们从中得到什么，这样才能体现出网站本身的意义。3.网站需要的广告和客户，一个网站的广告能够给网站带来直接的利益，客户也是一种宣传力，可以让不了解的人了解，了解的人更深为了解。
三、网站运营方案之整体市场战略
(一)战略步骤(快,广)
第一阶段：建立网站,同时有选择的在几个或几十个城市建立分站点,并与各城市分站点建立合作伙伴关系,签定合作协议,建立一个网站不仅只限于一个省份和一个城市，要想让搜人遍布全国，就只能撒开搜人的大网，网罗全国的省份和城市，让人“无处可藏”！
第二阶段：网站信息发布,通过各种手段建立客户群
网站信息的发布一定要用各种手段来建立自己的客户群体，只有更多的来访者，更多的会员才能支撑一个网站的正常运营。
第三阶段：在网站有了一定的知名度与搜人成功案例后，主动吸引大的网站注意力，最终获得以合理的代价与其合作。
在网站有了一定的知名度后，就要开始和大网站建立和谐的互助关系，互相宣传，以达到网站“一夜成名”的效果。
第四阶段：网站也有了一定数量的注册客户,网站的知名度也有相当大的提升之后网站的业务也可以有进一步的扩展.
注册用户多了以后，各种层次的人也会有了，这个时候不仅限于让搜人只搜人，应该有很多的新鲜内容加入进去，让整个网站变的不仅是个搜人网，更是一个集娱乐休闲听歌看电影的综合型网站。
(二)网站运营方案之市场拓展原则
1.坚持以市场终端(浏览者)为首要的中心。
浏览者为核心，本着以客户的需求是我们的目标态度来做好网站，网站的内容要与客户互动。
2.商户合作者的选择应有一定的原则。
应该建立自己的原则，筛选出有资格和自己合作的商业伙伴，显示出，因为专业，所以专注的原则。
3.站点的建设应该符合网站的整体形象。
不管怎么样去修改网站的内容，都不能动网站整体风格和形象，这样会让人产生“迷路”的感觉，每天换个风格只会让人觉得网站不塌实。
策划方案 篇4
一: 比赛名称:
第六届新生杯足球赛
二、活动主题:
足球魅力,感受校园温暖(环院足球,看中华国脚崛起);
三、主办单位:
我们的大赞助商
四、承办单位:
***********学院足球俱乐部
五、活动地点:
***************学院足球场
六、活动时间:
七、活动人数:
八、开幕流程:
(1)前奏:
①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场
②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。
(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……
(3)啦啦队表演操
(4)裁判员队入场
(5)运动员队入场
(6)领导致辞
(7)运动员代表发言
(8)裁判员代表宣誓
(9)开球礼:创意……
九:主要制作:
十:赛请准备:
横幅:12*08m;主持人:1-2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部
策划方案 篇5
一、活动目的'和意义
这次的活动是以“和谐班级‘班标’设计”为主题而展开的活动，主要是希望能通过这次的活动来加强同学们对班级的荣誉感，同时通过此次活动，加强各班学生对班级的热爱之心，并以比赛和演讲的方式感恩自己的班级，促进各班级间的友谊，另外可以促进团总支办公室成员之间的交流，对以后能更好的展开工作打下坚实的基础。
二、比赛具体安排如下：
（一）比赛主题： “和谐班级‘班标‘ 设计”
（二）比赛主办方： 数字信息技术团总支办公室
（三）比赛时间: 5月3日
（四）比赛地点：多媒体教室（待定）
（五）参赛对象：我分院10级学生
（六）比赛流程
4月26日中午召开班长团支书会议，下发比赛通知及报名表，并对比赛的相关事项进行说明及解答相关问题
4月27日各班上交报名表
5月4日 各班参赛小组上交电子稿
5月5日 进行海报形式宣传，横幅的制作
5月5日 晚办公室开会讨论比赛具体事宜
5月6日 给嘉宾和评委发邀请函
5月9日 正式比赛
比赛方式：以班级为单位，为各自的班级设计一个班标，要求符合实际内容，并为自己设计的班标进行计时3分钟的PPT演讲，在收集班标时，要求使用适合的软件制作，比如Photoshop、Coreldraw等。
获胜方式：以班标设计的整体效果评出一定的分数，再根据演讲的实际情况评分，综合起来后按分数高低宣布比赛结果
奖励方式：为冠、亚、季军班级颁发奖状，为参赛个人颁发奖品。所有参赛选手均加素质分
（七）比赛守则
1.各班必须在规定时间内上交“班标”成品，并对其进行一定的介绍
2.每班必须在三分钟之内讲述完PPT
（八）经费预算
宣传用品：海报、横幅、报名表等 120元
比赛奖品：冠军1名 100元
亚军 1名 80元
季军 2名 50元
其余班级优秀奖 30元
共计： 490 元
以上是数字信息技术学院的和谐班级“班标”设计大赛的活动
计划，希望院领导及团总支给予大力支持。相信在院领导的关心支持和所有同学的共同努力下，本次比赛定能圆满成功！
数字信息技术学院团总支办公室
20xx年4月13日
素质分给予情况：
参赛者：每个班级上台演讲者如获冠军得5分，班级所有成员加3分，如获亚军演讲者得4分，班级所有成员加2分，如获季军演讲者得3分，班级所有成员加1分，优秀奖演讲者获素质分2分，班级所有成员不加分。
工作人员：宣传比赛内容，购买奖品，收集整理表格者，工作获1分素质分，宣传部人员海报设计获1分素质分。
评分标准：
根据班标的美观及附带说明相结合，观察班标的美观程度和说明的内容进行相应的评分，以30分为满分，再结合实际演讲的情况评出另外的70分，总体相加而确定实际分数。
