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【必备】方案策划10篇

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方案策划 篇1

一、活动目的:

【必备】方案策划10篇

当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。 “全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:

二、活动主题:

小手拉大手共创文明城

三、活动时间:

4月19日上午9:00;

四、活动内容:

1. 快板表演拉开宣传活动序幕。

2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。

五、活动地点:

1.操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动

2.校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动

3.春舒小区:开展公益活动。

六、参加人员:

1.全体学生

2.社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学

七、活动准备:

1.条幅:“文明从脚下起步 创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动

2.音响:

3.百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”

4.校旗

5.准备快板节目

六、活动过程:

1. 通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求

2. 通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。

3. 请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。

4. 派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。

5.各中队派代表在百米长卷上签字。

方案策划 篇2

一前景分析:

为进一步加强和完善我公司业务结构体系,拓展公司业务链,进而提高公司经济效益。强化公司业务推广其目的在于为我公司开辟新的市场提供强有力的业务保障,最终巩固我公司在行业竞争中的有利地位,确保公司在激烈的市场竞争中立于不败之地,充分彰显我公司优秀的企业综合素质。

二方案期限:自20xx年06月01日至20xx年08月30日止。

三目标定位:

(1)力将在20xx年7月1日之前完成“天府广告市场”的开发任务。努力做到“家喻户晓”的宣传工作,并取得一定的经济成效。

(2)力将在20xx年8月1日之前完成“海峡科技园区”广告业务推广计划并取得一定经济成效。

(3)力将在20xx年7月1日之前完成《飞狐快讯》dm广告的投产准备工作。

(4)力将在20xx年9月1日之前完成园林工程设计和装饰工程设计业务在“德通桥-花木交易中心-海峡科技园区”一带的推广任务,并取得一定成效。

四实施方略:

总经理制定任务书

业务部执行任务

业务部

制定工作计划/总结工作任务业务经理推出具体实施方案

反馈工作成果

业务员落实工作任务

五启动时间:本策划方案自二0一一年六月一日起正式实施(本方案一式两份,一份抄送业务部实施,一份送内务部备案)。

六策划机构:成都飞狐景观工程设计有限公司执行董事委员会

方案策划 篇3

一、活动背景:

为了展现信息工程学院的教学成果,加强我院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动每个班级优良班风的形成,我们特此举办本次活动,以展现各个班级的精神文明风貌,加强班级之间的沟通,让班级之间相互学习,共同进步。

二、活动主题:

分享阳光,收获精彩

三、活动目的:

通过塑造良好的班级形象,展现班级的风采、面貌,进而提高班级凝聚力和影响力,活跃班级气氛,增强同学们的集体荣誉感,从而提升全班同学的整体素质。通过各班级分享自己班级的事迹,彰显信息工程学院学子风采,使同学们为自己班级骄傲,同时能够学习其他班级优良风貌,进而推动整个信息工程学院良好风气的形成,为信息工程学院的美好未来锦上添花。

四、活动对象:

信息工程学院11级12级全体同学

五、主办单位:

湖北民族学院信息工程学院学生会办公室

六、展示内容介绍及要求:

班级风采展示主要涵盖的内容有:以班级为单位,各班级收集发生在本班级或者与本班级相关的事迹、照片、班级口号等展现本班级特色的内容;或者是大学生感兴趣的,各个班级想要宣传的事物。宣传内容要求思想健康向上,有积极的意义,能够展现班级精神风貌和大学生风采。

七、活动地点:

八、活动时间:

九、活动流程:

1、主持人致开场

2、各班级代表介绍自己班级的PPT内容

3、评委投票评选优秀班级

4、学生科老师点评

5、主持人致结束词

6、相关干部收拾会场

十、前期准备:

1、宣传工作

①通过班长会议,让班级收集相关材料制作PPT ②通过海报形式,在信息工程学院大厅展示宣传

2、嘉宾邀请,邀请学生科老师和各而二级学院的办公室的同仁做嘉宾以及评委

3、会场布置,提前准备布置会场

4、相关人员安排

十一、活动预算:

1、气球----------1袋-------18元

2、彩带----------1卷-------10元

3、奖状----------6张-------12元

4、奖品--------------------200元

方案策划 篇4

一、活动思想:

今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:

9月1日至10日(教师节前一周)

三、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”.

四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”.捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

方案策划 篇5

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的.感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

四、经费预算

方案策划 篇6

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在联谊晚会这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。

3.因为年年都会举办联谊晚会,如条件允许的话,商家还可以同我们学生会外联部建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

4.高效廉价的宣传 在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

一、活动介绍

1.活动主题:××

2.活动目的: ××

3.组织机构: ××

主办单位:学生会外联部

赞助单位: ××

4.活动对象:

5.活动时间: ××××年 ××月 ××日

6.活动地点:

7.活动安排:本次联谊晚会一共设有二个环节:

环节一 ×× ××

环节二 我的大学生活”文艺汇演

二、 工作计划:

1. 申请审批:在XX年X月X日前落实策划的审批和场地的申请工作2. 寻找赞助单位在XX年X月X日前落实赞助情况

3.活动宣传:

在 ××年 ××月 ××日前做好宣传工作

4. 邀请嘉宾在 ××年 ××月 ××日前落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加活动

5. 筹备资金在 ××年 ××月 ××日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金

6. 现场布置活动当天由学生会成员负责

7. 活动进程

X月××日之前 做好宣传贴的张贴工作环节一

X月××日 发通知

X月X日 主办方召集××开动员大会

X月X日—X月XX日 各××进行活动准备及主办方做好人员配置工作

环节一 ××××××

时间 内容 备注

X月X日 发通知及报名表

X月X日 收报名表并进行整理与统计,并确定评委名单

X月X日 ××××

环节二:“我的大学生活”文艺汇演

时间 内容 备注

X月X日 发通知及报名表

X月X日—X月X日 节目的挑选,主持人的选拔

X月X日—X月X日 节目的第一次彩排

X月X—X月X日 节目的优化及嘉宾的邀请,评委名单的确定

X月X日 节目的第二次彩排

X月X日××点—××点布置现场 分工要细,效率要高

××点—××点节目的过场

××点 观众入场

××点 嘉宾评委的入场 ×× 点 文艺晚会正式开始主持人出场,开场白,介绍嘉宾,介绍节目及环境

××点---××点 文艺汇演

方案策划 篇7

班会目的:

1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

班会过程:

教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有好多年了,通过这些年的学习,你们掌握了很多知识,丰富、提高了自己,使自己能更好地适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今天,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;

(2)课前准备好学习用品,静待老师上课。

下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

(1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。

(2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。

(3)上课前,某同学把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。

2、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。

(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。) ?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。

(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。

下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

(1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

(2)课堂上,老师在提问问题,A同学积极举手,回答问题声音响亮;B同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特别小。

(3)课堂上,A同学认真写字,纸面清洁;B同学边写边玩,用手转书。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?

3、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。

(2)按时、独立、认真地完成作业。

下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情?)

某同学认真、独立完成作业后,再出去玩;某同学晚上玩得很开心,第二天到学校抄作业;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业,小玲从来都不完成。

4、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。

仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

5、小结:通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

6、总结本节课的内容

方案策划 篇8

一、活动背景

这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

二、活动目的

培养同学们团队精神和竞争意识。

三、活动时间

XX年11月4号

四、活动地点

XX交通职业技术学院体育场

五、活动对象

XX交通职业技术学院建筑系新生

六、活动流程

1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。

4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。

5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

七、工作安排

负责机构职 务姓 名职责备 注

文体部组长

副组长

八、所需物品及经费预算

黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带

九、注意事项

口号:a建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

方案策划 篇9

活动主题:集众人之经验,达众人之提高。

活动背景:金秋时节,在派斯送走一批毕业生的同时,一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。

为了让所有学生开启远航的风帆,能够在派斯收获成功的喜悦,我系决定举办学习交流会,为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

活动目的:能够让新生和老生在学习方法上进行沟通,同时也让老师和学生之间有一个交流的平台,让学生找到更加适合自己的学习方法。

活动目标:搭建交流平台,达到学习目的。

活动时间:待定一小时-两小时

活动地点:待定

活动邀请:所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员,专业老师,领导(其他同学愿意参加的也可以来)。

具体安排:1、主席团:负责协调安排好全局形式。

2、学习部:负责组织和策划活动的整个流程,调节一下活动气氛。

3、纪检部:负责保持会场秩序及安静,保持好的氛围。

4、宣传部:负责提前做好宣传准备。

5、其他部门做好协调。

活动流程:活动前期:1、联系主持人、嘉宾,收集资料。

2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

3、确定交流会时间及地点。

4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

5、派发宣传单,联系相关人员。

6、租借场地。

7、考虑位置问题,多借一些凳子。

8、考虑天气问题,专门用几张桌子放雨伞。

9、准备一箱矿泉水,二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。

活动中期:1、工作人员提前到场布置会场。

2、嘉宾入场。

3、主持人宣布交流会开始,介绍嘉宾。

4、学校领导致辞。

5、老师发言并介绍专业学习方法。

6、老生代表发言。

7、新生代表发言。

8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。

9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题,答对的就可以获得小礼品一份)。

10、新生代表发起宣传口号,要起一定的号召作用。

11、主持人宣布交流会结束。

活动后期:1、整理会场。

2、学习部成员写活动总结。

3新闻编辑写交流会报道。

经费预算:宣传单:0.3·500=150元水:24·1=24元笔和本子:40·1=40元总计:214元

会计系学习部

方案策划 篇10

一、 项目概述

人体广告在英国、法国、俄罗斯等很多国家早就流行,它只是传播告知信息的一种载体或方式,中国人体广告第一人是一个在苏州打工的外乡人,由于寻求生存时被顾主侮辱人格,生活所迫他突发奇想在头部做广告,他的第一个广告客户是一家生产雨伞的厂家,在头部位置设计广告内容,当时按照指定的街道行走,回头率100%,效果非常

好,当这家公司想10万/年薪续签协议时被一家啤酒厂15万/年薪捷足先登,

后来有个别省城广告公司成立人体广告代理机构或推广部门,但因为没有系统策划和匹配资源嫁接的创意思路,是人体广告没有被良性推广的真正原因,市场机会和企业

需要的价值实际就在于是否有匹配的元素产生,匹配元素是指企业的行业产品、经济实力、各种定位、创意思路、渠道通路、发展战略、方向规划时尚、快乐、利益、竞争、资源等等。

二、 项目目的

重点宣传企业品牌、产品品牌任选一个,完成市场开发的招商代理工作。

三、 项目任务

完成品牌战略规划的初期传播告知阶段,为后期品牌培养、品牌维护做充分的准备工作。

四、项目运作构思

1、目标时间:

瞄准定位人群的垃圾时间,休闲时间,可以看到的视觉时间;

2、目标地点:

高档繁华地带,酒吧一条街,当地市民广场,火车站等人流多的地方。

3、新闻事件策划:

人体广告的争议,国外的发展现状,国内的发展趋势,人员的选择标准,

4、广告人选择:

民工人群、时尚男孩、街舞团队,休闲娱乐场所服务生等,

5、广告位置:

人体头部(利用头发颜色或多少突出广告效果),季节性选择人体背部彩绘,

6、网上造势策划:

年薪20万招聘男性贫困大学生做人体广告模特,制造争议滚动性新闻事件策划,达到策划执行地区的社会公众听到威尼斯堡立即联想到法国xo,如人们听到博士伦就想到隐型眼镜,预计3-5年打造“威尼斯堡”中国市场品牌。

年薪20万

招聘男性人体广告模特,评选办法及效果占有率,初期海选20%、初试复试20%、试用平定25%、民意测验5%、锁定10人进入规划处所30%(以上一切纯属于策划造势)。

五、项目创意背景

XX年《中国策划》杂志有关人体头部广告的报道,通过网上及国内外资料了解到人体广告在其他地区不陌生,我国只是没有系统资源嫁接和套餐策划的实施,有关科学分析、匹配定位使用是合理与否关键。调研结果表明有市场、有参与人群、有买家投资,为买单企业量身设计也是资源整合套餐策划重要任务。

六、项目可行性依据

根据国内外策划专家和资料数据表明,日常生活中人们对愤怒的事情会告诉13个人,对平常的事情会告诉3个人,对新奇的事情会告诉7个人。关于人体广告的事情专家的预测暂时一年内属于新奇的事情,通过媒体制造社会讨论的新闻话题,会造成延续传播的广告效果。

七、项目市场分析

本案涉及营销策划学、大营销时代的营销组合、营销策划的原理及原则、国内外营销策划学派的研究、营销战略战术策划的研究、市场侵略客户拦截策划研究等等。与本案关联的市场分析如下:

1、广告市场分析

广告应用类别:电视、报纸、广播、灯箱、车体、路牌、传单、海报、吊旗、环保箱、电梯液晶、公交移动电视、小区草坪灯箱、时尚杂志、行业杂志、人体彩绘、各种活动、各种大赛、网站首页、停车场、公共通道、报刊亭、企业单页画册等等,他们只是完成传播告知信息的作用。