为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的方案策划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
方案策划 篇1
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设，加强各小学生之间的交流与合作。
一、 活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。尽量调动羽毛球爱好者参加此次比赛，增进数学系新老同学之间的交流，并让每一位参赛者与工作人员都能得到进一步锻炼的机会。同时推动羽毛球在学校的发展，以及培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。另外，在比赛最后选出男女各两名表现优秀的同学将推荐到院里参加比赛
二、 活动意义
本次比赛的对象主要是本系全体同学，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进师生间羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，对丰数学系学子的校园文化生活，弘扬我与动我快乐的理念具有重要意义!
三、活动主题
主题为“轻羽飞扬”以比赛为媒介，增进友谊，创建良好的校园文化。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我校羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性!
六、比赛组织：
主办方：数学系女生部
承办方：数学系女生部
七、活动流程：
1、活动对象：以宿舍为单位,数学系全体学生
2、报名时间； 即日起
3、报名须知：羽毛球爱好者
4、比赛地点：羽毛球馆
5、比赛时间：20xx年4月13日，周六
6、比赛方式：
形式定为：男单, 女单,男双 , 女双
7、比赛器材要求：
(1)选手可选手自带。
(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时，将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可稍微宽松，由当值裁判具体操作。
9、奖项设置：
男女单打各设一等奖(一人)，二等奖(2人)，三等奖(3人);集体(宿舍)奖一名。优秀裁判(两人)
八、宣传：
活动宣传(由女生部部负责)
九、人员安排：
(1)裁判：在院羽毛球爱好者协会中邀请。
(2)工作人员：数学系全体学生会
十、注意事项：
1、比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十一、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时出处理,以免事情严重化.
十二、资金预算
奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书；一等奖:羽毛球拍一双(男女各两个)4*50=200元
二等奖：水杯一个(2人)2*30=60元
三等奖：遮阳帽一个(2人)2*15=30元
集体奖:待定 比赛材料：10元
总计：200+60+30+10＝300
方案策划 篇2
一、主办：xx医药高等专科学校校团委
承办：xx医药高等专科学校校团委学生会女生部
二、活动对象：全体在校学生
三、活动时间：XX年4(9)月21日—题：
点亮未来之星，共建人文校园
四、活动目的及意义：
为打造优质和具有内涵的校园文化，促进学生全面和谐发展，正确树立当代大学生形象，促进校园人文创建，特此提供“校园之星”魅力平台。通过榜样带动作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多同学发现自己的闪光点、找寻学习和生活的自信。
五、校园之星，你行，—XX年12月31日
六、活动地点：前期评选：各系部进行
初赛：特教楼101
复赛：学术报告厅
决赛：演播大厅
七、评选项目：
学习之星，才艺之星，体育之星，励志之星，文明之星，专业技能之星，公益之星，语言艺术之星，职场之星，微笑之星
八、活动流程：
（一）前期工作---“班级之星”评选（初选）
1、宣传工作:
①4（9）月25日晚各系女生部和宣传部进班宣传；
②4（9）月25日——29日以海报、广播、电子屏、手机报宣传
2、报名方式：填写个人申报材料经班委、辅导员、系部签字后交相应系部学生会女生部
3、评选流程：评选者向系部递交个人申报材料（申报表，相关证书复印件）——> 系部学生会自行成立评审组，对材料进行审核,各系每学期推选10名优秀“班级之星”（每个项目推选1名，合计10名），并作为“校园之星”的侯选人——> 校部定时定点宣传每学期优秀“班级之星”个人先进事迹——> 各系部女生部将所有“班级之星”申报材料交校女生部整理归类存档。
（备注：凡入围“天翼3g杯首届大学生形象show”前十强的同学可在复赛中享受加分；“5.25心理健康月系列活动——开心笑脸评选”获奖者可在复赛中享受加分；（各加1分）。5月班级之星之“微笑之星”可获得笑脸评选推荐权）
4、时间安排：
①XX年5（10）月、6（11）月初评选出第一期、第二期“班级之星”，9（12）月底评选出第三
方案策划 篇3
一、举办单位
主办单位：共青团河南工程学院委员会
承办单位：院社团联合会
协办单位：书画协会
二、比赛目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、参赛人员
河南工程学院书画爱好者均可参加。
四、作品要求
（1）健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。
（2）书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定；毛笔书法内容自选。
（3）绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。
五、比赛时间
初赛：待定
复赛：待定
六、比赛流程
前期准备：制作海报宣传板进行宣传（宣传部负责人：王牧天）
a初赛流程：
（1）选手报名：
a参赛选手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室（由学生活动中心后门进入二楼）；
b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会；
（注：请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话；）
（2）统计参赛人员名单、材料购买及证书购买（办公室、财务部负责人：殷铁映、楚文亚）；
（3）安排负责人在工作中的具体工作（办公室）；
（4）由评委人员进行初赛作品评选。
b复赛过程：
（1）通知通过初赛人员进行复试
（2）比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品（参赛者也可自带）。参赛用笔须参赛者自带！
（3）比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选
（4）比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备，比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛，巡查人员须监督选手入场。
（5）比赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟（可适当延长）。
（6）比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。
（7）比赛过程中，要保护好赛场的卫生。
（8）比赛由督导部成员须对比赛作好监督，防止作弊！并为参赛选手作好必要的服务！
c.作品展示：
将获奖作品在图书馆二楼展示。
七、评委人员
各院级组织宣传部部长及书画协会会长
八、奖项设置
参赛选手可以在10月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室（学生活动中心后门进入二楼）
希望各个班能互相转告，班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作，使得我们河南程学院的第一届书法，绘画比赛办的有声有色！（如果对活动有什么置疑，请与社团联合会宣传部联系。）
方案策划 篇4
时间：11月5日下午12：30至5：30。
地点：演武田径场及演武篮球场。
参赛对象：(共15个团体)大三4个班，大四2个联队，研一5个班，研二2个联队，研三1个联队，博士1个联队。
比赛项目：(按比赛次序排列)定点投篮，啦啦队(04级本科四个班)，跳大绳，毽球, 迎面接力，三人四足，袋鼠跳，双人跳绳，拔河。其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。 参赛规则：
㈠以班级为单位，采取积分制，总积分居多的班级获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：500元 二等奖2名：各300元 三等奖3名：各100元。。
㈡积分方法： 前8名将获得积分。获得迎面接力和拔河前8名积分分别为120 105 90 75 60 45 30 15，其他5个班级集体项目前8名的积分分别为80 70 60 50 40 30 20 10 。
㈢三人四足：设为个人项目，不计入班级总成绩，取前三名给予奖励。第一名80元 第二名60元 第三名40元。
㈣啦啦队表演：设为表演项目。啦啦队评一个优胜奖，奖金50元。
比赛规则：
1. 12x60迎面接力：共6男6女，每组男女出场顺序自行安排，交接时必须将接力棒交给下一个队员，分别记录各组成绩，按成绩排名。
2. 拔河：每队共7男7女，博士生第一轮轮空直接进入下一轮，其他14个班级当场抽签，分为七组，只进行一局比赛，决出前七名与博士生进入第二轮，抽签分为四组，只进行一局，决出前四名及五至八名两大组，每大组采取淘汰制决出排名。
3. 跳大绳：共4男4女，各班另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的人次，多者获胜。(每人每次都要轮到)
4. 双人跳绳：每班3组，男女搭配参赛，一人执绳，不限男女，限时一分半钟。3组成绩累加算入班级总成绩，再计算排名。
5. 定点投篮：共3男3女,男女搭配分为三对参赛,每人限时一分钟,女生投篮时男生捡球,男生投篮时女生捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名，计入班级总成绩。女生投篮进球数双倍计分。
6 . 三人四足：按实际人数分大组，每组5-6队，按跑完五十米的时间长短排名。不得两侧的选手将中间的选手拉离地面，如有，按弃权论。
7.毽球：每班级3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加。。
8.6 x 30米袋鼠跳：每班级3男3女，提袋过腰，以接力形式跳完30米，分别记录各组成绩，按成绩排名。
9.啦啦队：04级本科生组织，每队时间不超过五分钟，形式自主，鼓励创新，体现生科院的风采和大学生的飞扬青春。
注： 各班级请于11.1日(下周三)前将三人四足选手名单分别报于本科及研究生团学联体育部部长处。
本科生04级每班出裁判三名，03本科出四名裁判，裁判不参加比赛项目。
各班赛前训练器材自备，比赛当天用水及其他后勤事宜各班自行解决。
如有疑问，可联系本科团学联体育部部长xxx，tel：xxxxx
方案策划 篇5
一、 活动主题:
主题：快乐 团结
时间： 4月12日晚上7:00-9:00
地点：综合楼旁边草地上
对象：团队的全体成员
主持人：
二、活动目的：
丰富成员的课余生活，提高人际交往能力，大力推动大学生素质拓展。通过游戏，让大家认识自我价值，找到自我定位
，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能，锻炼战胜困难的毅力与恒心，掌握多种思维方式，克服传统的局限的思考方法，学会从多角度看问题，在游戏中增进各成员之间的感情。
三、活动流程：
1、主持人致辞
2、开始玩游戏:
游戏一：同心协力
游戏规则和程序：将成员分成几个小组，每组5人以上为佳，每组先派出两名学生，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使对方一同站起。以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需要再来一次，直到成功才可以在加一人。裁判在旁边观看，选出人数最多且用时最短的组获胜。
游戏二：绑脚走
游戏规则和程序：将成员分成几个小组，每组四名队员，用绳子绑住中间队员的左右脚，在规定的距离(30米)内用时少者获胜。
游戏三：真心话大冒险
每个成员都抽签选择真心话或大冒险的，做到每位成员都要参与，根据自己所抽到的来进行游戏。
真心话问题：
1）和男/女朋友进行到哪一步了
2）初吻年龄
3）自己最丢人的事
4）愿意为爱情牺牲到什么程度
5）如果有来生，你选择当？
6）哭得最伤心的是哪一次？为什么？
7）如果跟你喜欢的人约会，碰到前任的男（女）朋友，会有什么表现？
8）如果有一天我对你说我爱上你了，你怎么办？ 大冒险问题:
1） 情景剧：两人相遇，一说："你好，我姓锄名禾，你呢？"二说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！"
2）给在场的异性同学一个公主抱
3）跪地求婚状：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。（理察·基尔致朱丽叶·罗伯茨（在电影《逃跑的新娘》中））
4）亲自己左数第八个同学的脸颊
5）做自己最性感、最妩媚的表情或动作
3、主持人宣布游戏完毕
四、道具：绳子
五、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动。一些贵重物品则要留心照管。
方案策划 篇6
为了深入推进素质教育，进一步提高科技创新意识与实践能力，全面提升学生的科学素养。本届科技节建议提升学生参与度并增加家长参与，让每个家庭体验科技的魅力，形成学校、家长一体网络，共同担当培养学生学科学、爱科学、用科学，享受科技创新给我们生活带来的快乐。具体方案如下：
一、活动主题：
创新梦、科技梦、中国梦
二、活动时间
1、报名时间：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止
2、比赛活动时间：xx年11月24日----xx年11月28日
三、活动对象
教育集团1-6年级学生、家长
四、科技节领导小组及成员
组 长： 胡xx
副组长： 贾xx 孙 xx
成 员： 叶xx 田xx 朱xx 庄 xx 张xx 王xx 陈 xx 赵xx 张xx 李 xx 吴xx 吴xx 姜 xx
五、比赛项目及规则
一、传统比赛项目：
（1）棋王争霸赛：象棋、围棋比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛。取前八名。此项比赛由赵xx、吴xx老师负责。（每班限报3名）
（2）遥控车比赛：在规定线路内用时最少者获胜，取前八名。
此项比赛由王双成、张文杰老师负责。（每班限报3名）
（3）创意比赛： 组委会根据各班上交的创意表和创意作品评选创意奖，请围绕以下选题进行发明创造：（每班限报5名）
①雨衣的改进
②自动摆放卫生工具的装置
③学习用品的改进装置
设一、二等奖。此项比赛由陈政、张合勇老师负责。
（四）科幻画比赛：主题为“放开想象 畅想未来”，由美术教师和学生组成评委会对参赛作品评选，设一、二等奖。优秀获奖作品将在全校范围内展评。此项比赛由美术组负责。（每班限报5名）
二、趣味比赛项目：
1年级
项目名称：表面张力——神奇的水
所需物资: 水槽或其他器皿、曲别针或硬币、秒表。
比赛规则： 在规定时间内，浮在水面上的曲别针多为胜。
参赛人数：以家庭为组组队参赛，每组两人，每班限报3组。
此项比赛由赵xx、吴xx老师负责。
2年级
项目名称：纸船承重（亲子项目）
所需物品：每队a4纸1张、硬币、曲别针、钩码、槽（或充气水槽）
比赛规则：将一张纸折叠成纸船，船体体结构不限，看谁的船承载的硬币或曲别针、钩码最多。
参赛人数：以家庭为组组队参赛，每组两人，每班限报3组。此项比赛由赵大林、吴嫦红老师负责。
3年级
项目名称：扑克牌垒高比赛
比赛规则：在30分钟内堆垒的扑克牌层数最高的获胜。
参赛人数：2人一组，每班限报3组。
此项比赛由张文杰、李刚老师负责。
4年级
项目名称：猛虎直升机留空时间比赛
所需物品：猛虎直升机模型
比赛规则：利用直升机模型组装直升机，并统一在大操场放飞，留空时间最长的获胜。
参赛人数：每班限报5人。
此项比赛由王双成、陈政老师负责。
5年级
项目名称：七巧板拼图
所需物品：七巧板
比赛规则：利用七巧板拼出所规定的图案，用时少的队伍获胜。
参赛人数：每班限报五人。
此项比赛由张合勇、李刚老师负责。
6年级
项目名称：橡皮筋动力飞机留空时间比赛
比赛规则：利用橡皮筋动力飞机模型组装飞机，并统一在大操场放飞，留空时间最长的获胜。
参赛人数：每班限报5人
此项比赛由王xx、陈xx老师负责。
三、参赛办法
1、由各班组织学生以班级为单位参加比赛。
2、分组：低年级组（一二年级）、中年级组（三四年级）、高年级组（五六年级）。
3、报名时间：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止。
四、奖励办法：
单项取前8名，依次计为9、7、6、5、4、3、2、1分。
创意和科幻画比赛，一等奖记3分，二等奖记1分。
大会设置“魅力科技”优秀家庭奖，设置“魅力科技”优秀班级组织奖，成绩记入班级和班主任量化。
五、活动安排
1、制定方案。按照科技节活动领导小组的统一部署，结合学校实际情况，制定具体、可行的工作方案、安全预案。
2、充分利用主题班队会、学校宣传栏、广播和网络、教室黑板报等形式，开展科技节活动主题宣传，营造全校知晓、全校参与的浓厚科技氛围。
3、落实计划。根据学校科技节活动方案，各班先组织同学学习比赛项目，班内比赛选拨参赛人员，确保50%以上的学生至少参与一项科普教育活动。
方案策划 篇7
主题：父爱如山 转发有礼；炎炎夏日 父爱似海
读过朱自清的《背影》的朋友是否都有这样的感受：读书的时候以为只是一个背影，离家、外出工作后才明白这个背影饱含了多少父爱与真情！
如果说：母爱如水，那么，父爱是山。如果说：母爱是涓涓小溪，那么，父爱就是滚滚流云。知道吗？父亲的爱，就像大山一样，高大而坚定。父亲的爱，每一点、每一滴都值得我们细细品味。那怕就父亲的`一个背影，都能在我们的回忆深处泪流。父亲的爱，和母亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱。
父亲节来临在即，让我们送出最真挚的祝福，献出最亲切的吻吧。
在这样的节日里，让我们祝天下的父亲永远幸福，快乐，健康，平安!
【活动规则】
方式一：把对父亲的感谢和祝福，手机微信发送至【瑞士KeySkin肌肤之钥】官方微信。一段文字，一段录音，或者一张父亲的背影照片都可以??方式不限，赶快用自己的方式，为最亲爱的爸爸送上独一无二的祝福吧!当然，还有最重要的是，别忘了说一句：“爸爸，我爱你!”
方式二：转发本微信至朋友圈，然后截图发送至【瑞士KeySkin肌肤之钥】官方微信即可。
【活动时间】
20xx年6月12日 ― 20xx年6月16日
【活动奖励】（每天送出5000份，包邮）
【注意事项】
1.请严格按照活动规则参加活动，否则不予评选。
2.活动奖品将在6.18统一发放。
3.活动最终解释权归瑞士KeySkin秘肤之钥所有。
扫描下列二维码，马上去参加吧！
方案策划 篇8
繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力，为了建设和谐校园，电气工程系文体部举办一次拔河比赛，为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神，同时以丰富我们的大学生活，使校园气氛更加活跃。
一、 活动宗旨：
团结奋进，积极向上，健康活力，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力
二、活动目的
增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
三、 主办单位：
电气系文体部
四、 比赛地点：
西操场
五、 活动时间：
X月上旬初定13.14.15日下午（集体时间听通知）
六、 工作流程:
a) 比赛前一周时间设立展板，进行前期的宣传工作。
b) 审批场地，检查比赛绳索的安全情况。
c) 通知比赛班级进行抽签，具体安排比赛进行的时间。
d) 裁判员培训，使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度。
七、 比赛规则:
a) 本次比赛以班级为参赛单位，面向电气系所有班级。每班男生二十人为一队，女生八人为一队还有男女混合一队（15+8）参加比赛，每班可以安排替补队员。
b) 每班设领队一名，比赛前十分钟各领队签到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。
c) 比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级获得一分
d) 比赛按比分分出冠亚季军。
e) 为避免损伤要求穿运动服、运动鞋，不许穿钉子鞋参加比赛。 f) 各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。
g) 必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。 h) 比赛前由各班体委或领队抽签决定对阵，抽签时间另行通知。 i) 河界为2米，比赛始末由裁判哨声决定，时间限定为两分钟。
八、 奖励办法：
一等奖:
二等奖:
优秀奖：
最佳组织奖：
最佳风尚奖:
组织、风尚奖评比标准
a) 啦啦队人数，多者为佳。
b) 啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。
c) 啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。
d) 比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。 e) 坚持友谊第一、比赛第二的风格。
