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校园主题活动策划方案

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为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的校园主题活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园主题活动策划方案

校园主题活动策划方案1

一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

校园主题活动策划方案2

一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:20xx.4.27——20xx.5.10

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(4.27——29日)

各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。

(二)第二阶段:体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)

1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想对妈妈说什么:了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的心愿。

2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,用文章的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。

(三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5.4—5.8)

写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇文章,要求感情真挚,打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。

(四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段(5.9)

学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

校园主题活动策划方案3

中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

一、活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备:

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年12月28日下午18:10开始

五、活动地点:

八(2)班教室

六、活动流程:

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

校园主题活动策划方案4

一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位:管理学院心理健康部

五、活动对象:全体学生

六、活动地点:湖南科技大学

七、活动时间:xx年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期: (a)部门商量活动具体开展的形式;

向学院、校中心提交策划书;

c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期: (a)作好工作计划及具体安排;

作好宣传工作,向各部宣传;

c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一 有我在没意外

地点:南校田径场

游戏二 气球运输机

地点:南校田径场

游戏三 大杂烩

地点:五教篮球场

游戏四 寻宝

地点:五教

具体活动规则及说明附

比赛规则:

1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、 比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人:学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅

2、 场地布置: 划分区域

3、 活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

海报 ———————————————— 20元

横幅 ———————————————— 120元

手帕四条————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

气球二袋————————————————————— 30元

奖品 ———————————————— 300元

共计 480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排:(待定)

管理学院学工办心理健康部

xx年3月4日

游戏一 有我在没意外

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:四人

(三)道 具:手帕,小旗,绳

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始

3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等

(2)搀扶,牵引属犯规

游戏内容:

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行

2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进

4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二 气球运输机

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:气球

(四)游戏规则:

1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球)

2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三 大杂烩

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

(四)游戏规则:

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。

1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。

2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。

3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四 寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证

1、 拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏

2、 找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

校园主题活动策划方案5

  一、主题:“扶残助残”行动

二、活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

三、形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。

全国助残日活动策划方案

今年5月15日是第26个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了26次。

在全国第二十四个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排:20xx年5月15日(左右)

一、主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间:

5月10号至5月20号

三、主要活动内容及时间安排:

1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十六次全国助残日活动方案:

校园主题活动策划方案6

一、活动背景:

一年过去了,我们x学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——x院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解xx学院的传统和xx大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在x创造属于自己的辉煌!

二、目的及意义:

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了x大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

三、活动主题:

梦想从这里起飞——x院迎新生讲座

四、活动策划承办方:

xx学院学生会

赞助方:xx

五、活动对象:

主要针对x院大一新生

六、活动时间:

领导和参加此次活动的学长学姐们

3x老师讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)

4介绍生活方面的经验

1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

2)科协讲话(主要讲教学区,包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调,同时稍微介绍下科协活动)(10分钟左右)5介绍学习方面的经验

1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况

3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试

3)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)

4)请一位学长,介绍出国方面的相关事宜。

6答疑时间

新生如果有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答

7主持人主持活动的结束

九、活动准备:

1、前期活动

(1)、活动准备

媒体资讯部、计算机部:负责介绍开场视频以及流程PPT的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的PPT)

学习实践部、科协组织部:讲座的总负责部门,包括策划、场地借用(音响设备的借用)、各部门的安排以及会场秩序

宣传部、组织部:负责本次活动的海报、传单等宣传工作,在活动当天装扮现场{气球}

办公室:负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送,再制作相关人员的席卡,并请x届新生导员x老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生

外联部、组织部:在活动前拉取相应的赞助{横幅}

文艺部:负责主持人相关事宜

体育部、电子部:协助现场搬运及其他部门工作,帮助实践部维持现场秩序

两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们

(2)、宣传准备

在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报,共四张宣传海报,于讲座开展前两天张贴完毕。

2、活动当场

(1)场地安排

媒体资讯部主要负责PPT的播放,保证PPT及音响的正常播放。

体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。

(2)场地布置

校园主题活动策划方案7

一、活动时间:9月15日班队活动课

二、活动对象:6(3)班全体同学

三、活动准备

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!

女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演SHOW

女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

8.结束

女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!

校园主题活动策划方案8

一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1:晨风吹,阳光照

主持人2:语言美,行为美

主持人1:尊师长,爱同学

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,五(2)班“创文明校园,做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(一)家庭文明礼仪

主持人(女):从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人(男):我们现在的同学多数是独生子女,没有兄弟姐妹,听了孔融的故事,你觉得应该怎样和小伙伴相处呢?下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人(女):这位同学说得真好,我们应该感恩父母,同学们想一想,为什么要感恩父母呢?

主持人(男):对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,班主任要布置一个课后作业,今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母长辈洗脚,献上你的一份孝心。

主持人(女):同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

主持人(男):对,我们应该孝敬父母,我们应该有一颗感恩的心。那么,如果家里来客人了,我们又应该怎么做呢?请欣赏小品《家里来客了》(学生表演)付佳海,廖棋源等

主持人(女):感谢这四位同学的精彩表演,从刚才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢?

主持人(女):(二)校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。那么,同学们的校园礼仪遵守的如何呢,是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢?请欣赏小品《课间》

主持人(男):当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?

主持人(女):是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》(段俊宏)

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

校园主题活动策划方案9

一、活动目的

通过本次活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和责任心;为学校的环境问题出谋献策;培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

二、活动准备

1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。

2、准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。

3、同学们准备好笔和纸。

三、主持人:

时间:20xx年9月22日

地点:三年级(4)班教室

四、活动过程:

主持人:

尊敬的韩老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先问同学们一个问题,什么是家?

同学们自由回答。(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。……)

主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的'主题是《我用实际行动爱校园》。

一、说说优美的校园

主持人:同学们,我们的校园美吗?(美。)谁来说一说我们的学校美在哪里?

同学们回答(我们的学校,有电动大门,有鲜花,有名人雕塑,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等。)

二、儿歌欣赏。

主持人:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?

(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)

主持人:如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

同学们分组齐读:

(一)

春天到,多美好,

花草树木在成长。

小草也要睡大觉,

环境保护很重要。

摘花摇树可不好,

大家都来做环保。

(二)

小小一口痰,

细菌千千万,

传播疾和病,

害处数不完,

影响环境美,

人人都讨厌。

(三)

环保行动开始了,

见纸弯弯腰,

不让随风飘,

校园走一遭,

不见垃圾心情好,

保护校园人人要。

环保行动开始了,

花草浇浇水,

垃圾分分类,

废物变宝贝,

争做环保小卫士,

师生见了开心笑。

校园主题活动策划方案10

一.指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二.活动主题

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

二年级:1、重温少先队基本知识,

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

汉东小学政教处、大队部

校园主题活动策划方案11

一、活动主题

“爱在安实中”主题校园义卖活动

二、活动目的

通过举办爱心义卖活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想道德素质,增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活,活跃校园气氛,通过同学之间的沟通与交流传递爱心。

三、活动时间

月20日下午班会及托管时间。

四、活动地点

学校操场跑道,各班按照指定位置摆放摊位。

五、活动对象

学校七、八年级全体师生

六、活动准备

1各班准备义卖物品(尽量准备自己用过的二手物品),统计定好物品价格(必须低于原价且物品单价不得超过20元),价格要求合理。

2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语(要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神)以及活动的各类需要,在班会前间布置好摊位(摊位布置美观大方)。

各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等,并进行上岗培训。

4每位参加活动的同学需准备好零钱,不要超过0元。

活动前各班主任要对学生进行强调:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

6各摊位妥善保管好义卖所得资金,于活动后上交校团委,学校将对各班上交的义卖款项进行公示。所有义卖款项将用于校内外慈善事业。

七、活动过程

活动主要是二手货商品交易。

各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。

活动开始后,由各班负责的同学在摊位售卖商品,其他同学可根据自己需要前去选购。

活动结束后,各班负责清理自己的场地,并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。

八、注意事项

1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义,同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等,各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”,由团委审核。

2各班要坚守诚信公正原则,明码标价。

3未尽事宜请关注团委通知。

校园主题活动策划方案12

一、活动目的:

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:30——4:00

三、活动地点:

操场、学校各班教室

四、活动内容:

1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。

2、新年祝福大放送。

3、快乐游园活动。

五、活动程序

1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。

2、校长致新年词。

3、老师代表送祝福。

4、少先队代表送祝福。

5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)

6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。

7、大队活动结束仪式。

8、游园活动开始。

六、活动要求

1、教室布置:

各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。

2、道具准备:

请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。

3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。

4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。

6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

校园主题活动策划方案13

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。

明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。

我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命,这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。

韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点。

大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,在大学四年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的。而大学毕业,意味着要离开熟悉的校园,踏入社会,去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责任。

其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校园里度过了美好的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。

一、晚会主题

情系心协梦想远航

二、晚会宗旨

主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

即将毕业的大三学生

四、晚会安排

演出时间:20xx年x月XX日

演出地点:XX活动室

五、前期工作

1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程

1、主席致辞

2、开场节目:舞蹈

3、主持人上场致开场词,晚会开始

4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)

5、晚会游戏(具体游戏待

6、尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位

XX大学XX系

会场布置:XX部

秩序维持:XX

灯光、音响管理:XX部

迎宾:XX部XX部

后勤:XX部

后期工作

将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

后续

《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的心紧握你们的手。

XX级的朋友们!前途珍重!

校园主题活动策划方案14

一、活动主题:

温馨五月,感恩满园活动主题:

二、活动背景:

母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!

三、活动目的:

1、弘扬中华民族的传统美德;

2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大,

3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;

4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;

5、丰富校园文化生活。

四、活动对象:

X学院全体人员

五、活动时间:

20X年05月13日8:00~12:00

六、活动主承办单位

活动主办单位:学生工作部

承办单位:学生会

赞助单位:待定

七、活动地点:

英语角活动地点:

八、活动流程:

活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

①主题:浓浓母爱暖我心;

②体裁不限,字数不限,必需真情实感;

③时间:20X年5月1日~20X年5月10日;

④奖励:设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖优秀:5名

⑤评委组:待定;注:奖品待定。

2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

①主题:留下爱的痕迹;

②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;

③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;

④地点:亲情角;

⑤时间:20X年05月13日8:00~12:00;

3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;

②对话内容和时间不限;

③时间:20X年05月13日8:00~12:00。

九、活动安排:

1、宣传阶段

①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传);

②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单,从而动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询;

③网络和广播宣传,在学校网站和广播上进行宣传,并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;

④例会宣传,在主席例会和各部门例会中进行宣传。

2、准备阶段

①嘉宾的邀请:

A。学院领导及赞助单位嘉宾

B。向各大组织及社团发邀请函;

C。具体细节要及时问学院老师。

②物品的准备:宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

十、人员安排:

1、活动策划组:网络部;

2、活动总指挥:主席团;

3、宣传组:办公室、宣传部;

4、现场采访及摄影组:宣传部和网络部;

5、现场布置组:学习部、女生部、文艺部和实践部;

6、现场解说组:宣传部、心理部;

7、秩序维持组:维权部和体育部;

8、活动赞助组:外联部;

9、现场协调组:勤工部;

10、设备管理组:设备部;

11、安全管理组:治安部;

12、应急处理组:治安部;

注:各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

十一、活动经费预算:

物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他

十二、注意事项

1、注意活动过程的安全问题,时时刻刻把安全放在第一位;

2、在活动前几个天要特别注意天气变化,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的准备;

3、活动当天应该准备足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。

校园主题活动策划方案15

组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动,不限体裁,通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事,主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。

一、活动主题:关爱他人,和谐社会,从你我开始。

二、活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了

大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

(十三)凡参加活动的单位由领导带队至少参加3人,并悬挂一条横幅(以禁毒宣传为内容),印制宣传资料,自备桌凳和其他宣传用品。

寒冷的季节已经悄然进入我们的生活,各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦,都是亲朋挚友互送祝愿,互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。

【20xx世界环境日是几月几日】 世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行"世界环境日"纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰"全球500佳",并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定"世界环境日"主题。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

三、活动目的:通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送

选择绿色包装——减少垃圾灾难,拒绝过分的豪华包装。化妆品、保健品特爱用包装诱人,许多却是害大于利。

去同学真挚的节日祝福,小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人,也可在精神上给这些人送去安慰,心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心,一

份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群,拉近彼此之间的感情,荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

四、活动地点:南区文化广场 五、活动对象:全校广大师生

六、活动时间:20xx年11月10日至20xx年11月21日

七、活动流程:

1、设计签名横幅(版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景,内容是: 世界问一年一度的世界认可日,是全球认证认可界的共同节日,是推动各国质量发展的良好契机。认证认可是一个国家的质量基础设施,其核心作用是“传递信任,服务发展”。今年世界认可日的主题是“认证认可在能源供应中传递信任”。在能源问题日益成为全世界关注焦点的今天,这一主题集中地诠释了认证认可的作用成效,更彰显出认证认可的职责使命,对于推动认证认可的广泛应用必将产生积极深远的影响。

候日:送出一声问候,添暖人间天堂。-----机电系青协红会),招揽同学签名。

2、海报展:设计海报,大致介绍关于问候日的来源及其发展,海报在11月13号开始到11月21号展出。(比如说:国际问候日始于1973年11月21日,当时正值第四次中东战争期间,来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士,阐述设立“世界问候日”的重要意义,首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。); 3、传递匿名信漂流瓶:机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语,然后交到青协红会,再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

八、活动准备:横幅一条、海报2张。

九、经费预算:横幅1条80元

海报2张5元

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)

双十一是光棍节,这是属于年轻人娱乐的节日,下面是为大家搜集的大学生光棍节主题活动策划方案,供大家参考,欢迎大家借鉴。

十、活动预期效果:问候节,顾名思义,就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动,希望同学们懂得关心人,懂得感恩人,关心身边的人、孤苦无依的人,感恩为我们服务、为我们付出的人,感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动,让更多的人体会到世界和平,体会到社会和谐,也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中,让世界显得更加和平,让社会更加和谐。

主办:系青年志愿者协会