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【精华】市场方案策划3篇

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为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的市场方案策划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】市场方案策划3篇

市场方案策划 篇1

为了依法对兆福市场外的无照经营行为进行调查取证及处理,并使查处工作在程序、方式及内容上更加合符有关法律、法规、规章的规定,切实做到公正、合法,现制定以下工作方案:

一、执法主体:

禅城区城市管理行政执法局

二、执法程序

(一)执法人员调查取证

1、出示证件、表明身份;

2、进行现场调查,制作询问笔录。制作询问笔录时,须注意以下问题:

(1)填好询问笔录上询问时间(用1天24小时制的时间填写)、询问地点、询问人、记录人。

(2)告知:我们是佛山市禅城区城市管理行政执法局的执法人员(出示执法证),由于有群众投诉……,现在我们对相关情况进行调查核实,请予以配合。

(3)询问被询问人的身份情况、是否本村农民,并要求其出示身份证。

(4)在询问笔录中须问清的几个问题:

A、货物归属,目的在于让被询问人承认货物是他自己的(注意点明是什么种类的货物);

B、经营时间,即从何时开始经营,迄今有多长时间(注意点明经营的行为,即是何种经营行为);

C、货物来源,并确认其是否进行自产自销;

D、有无相关的进货票据,并要求其提供;

E、有无营业执照,并要求其提供。

(4)其他应注意事项

A、问其是否还有补充;

B、问其所说是否属实;

C、要求被询问人在笔录纸上涂、改、增、删的地方签名确认;

D、不要在笔录纸中间留出空白行;

E、在笔录纸的第一页上注明共几页,并在每一页笔录纸上注明第几页;

F、要求被询问人在每一页笔录纸上进行签名,并在最后一页签名的下面注明日期;

G、询问人要在第一页笔录纸上签名。

(二)被询问人无营业执照的,责令其停止经营;并可扣押直接用于无照经营的物品、设备、工具、资料等财物。

(三)责令停止经营时,应当制作《责令停止违法行为通知书》,并送达当事人。

(四)扣押时应注意的事项

1、当场制作《扣押决定书》;

2、将《扣押决定书》当场送达当事人,并填写《送达回证》;

3、当场制作现场笔录;

4、当场制作《扣押财物清单》,并填写《送达回证》;

5、假如当事人拒绝在现场笔录或《扣押财物清单》签名,应当由两名以上与当事人无利害关系的见证人签名见证;无见证人或者见证人拒绝签名的,应当在现场笔录中予以说明。

6、如何制作现场笔录:

A、写明时间、地点、执法人员、记录人、当事人的基本情况,有在场人的要写上在场人;

B、现场情况:告知:我们佛山市禅城区城市管理行政执法局的执法人员,由于有群众投诉……,我们在……,对当事人……进行了调查取证。经调查取证,发现当事人……进行无照经营,现扣押其直接用于无照经营的物品、设备、工具、资料等财物(详见《扣押财物清单》),并将《扣押决定书》、《扣押财物清单》送达当事人。

C、要当事人、在场人签名,并注明日期。

(五)进行全程录像,并对重要环节进行摄像。

三、需要携带的设备及法律文书

(一)需要携带摄(录)像设备;

(二)需要携带的法律文书:询问笔录、笔录纸、《责令停止违法行为通知书》、《扣押决定书》、《扣押财物清单》、现场笔录(或用笔录纸制作)、《送达回证》。

市场方案策划 篇2

一、调查目的

:为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人,使以后策划的行动得以顺利进行,市场调查策划方案。

 二、调查日期:

1、主要调查:9月1日一9月15日,

2、次要调查:9月16日一11月30日,

我们要进行为期7天的市场调查准备工作,60天的市场调研,确保万无一失

、调查内容:

1、主要调查内容:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题:

(1)您是否知道“今越糖可营养片”这一传统品牌?

(2)“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

(3)“今越糖可营养片“的消费心理价格订在多少合适?18元、28元、40元。

(4)您对”今越糖可营养片“最喜欢和担心的是什么?

(5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?

(6)“今越糖可营养片”的独特卖点是什么?

(7)“今越糖可营养片”的包装是否受欢迎?

2、次要调查内容:(用观察、分析法)

(1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情况,城市,农村,主要用户,次要用户,地址,电话。

(2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

(3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

(4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因,规划方案《市场调查策划方案》。

(5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

(6)、价格在市场上有无竟争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利?

市场方案策划 篇3

构思,**年4月20日,在校领导的指导和帮助下,成功的'举办了第一次跳蚤市场,结果家长孩子热情高涨,把我们的活动向前推了一步。第一次仅仅是体会快乐,而本次活动我们将把活动往锻炼孩子的能力,想把它变成大家受益的综合实践场地。调动更多的部门,人员来参加。

一、活动基本信息

主题:校园跳蚤市场

时间:20xx年10月20日(一学期一次)

地点:XX中学天井

主办方:资源中心图书馆

合办方:少先队

协助方:七年级的综合实践课

支持者:全校师生

二、活动内容

号召学生拿出自己闲置不用的东西,和别的有同学进行交换 。

三、活动目的和意义

为了盘活校园文化资源,丰富校园文化生活,帮助学生体验市场经济生活,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,学会资源再利用,学会环保,体会创造价值的乐趣。

四、活动口号

卖的是快乐,买的是实惠

五、活动准备工作

1、和少先队张超老师合作,申请学校课题。

2、和七年级的综合实践老师(张秀玲)沟通,和他们一起设计:跳蚤市场的综合实践课。

3、发通知,征集本次活动的海报设计和志愿者。

4、9月11日招志愿者(负责场地秩序,拍照,拍视频,采访,海报评定,试卷调查),想锻炼学生的能力,提供社会实践的机会。

5、志愿者的培训

6、设计调查试卷

7、学生自己准备物品,设计摊位。

8、通过QQ通知老师,让老师通知学生。少先队通过广播通知学生。

9、设计活动的文化墙(张贴征集来的海报,跳蚤市场的知识点,好书推荐)。挂“华山中学中学跳蚤市场”的条幅。

六、活动现场

七、活动后的总结和反思

活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评,指出海报的正确做法。征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查,采访结果。