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【必备】活动策划方案范文汇总9篇

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为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的活动策划方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】活动策划方案范文汇总9篇

活动策划方案 篇1

一、活动主题

“展青春风采,秀个人魅力”

———保赐利杯保赐利化工有限公司代言人选拔活动

二、活动的意义

根据大学校园内富有活力,以及各种选秀活动争相开展,通过在大学生中开展选秀活动,寻找符合企业形象理念的形象代言人,同时通过活动在大学生这个潜在市场进行品牌理念的培养,支持大学生社会实践,回报社会,树立企业形象。

三、主办方介绍

广州保赐利化工有限公司是一家致力于高科技领域的气雾剂及膏状罐装环保精细化工产品制造与销售的外商独资企业。公司成立于20xx年7月一期厂区位于广东从化经济开发区,占地5万平方米,拥有英国KP、意大利COSTER、瑞士PAMASOL等专业的气雾剂全自动生产线及法国KALIX、日本美之贺等专业的膏状体灌装生产线,具备庞大的生产能力。公司凭借先进的生产工艺,通过了ISO9001质量体系认证、ISO14001环境体系认证及OHS18001职业健康安全体系认证,并取得了《化妆品生产许可证》、《卫生许可证》、《消毒产品许可证》、《安全生产许可证》等资质认证。

公司下辖5个事业部:环保建材涂料事业部、化工五金装饰事业部、汽车美容养护事业部、摩托车养护事业部、OEM事业部,自身拥有BOTNY、永得丽、FOX-D、PARLUX、ATM、NISSEI等著名品牌,铸造了业内无与伦比的卓越品质和高贵形象,在外加工OEM事业方面,公司均以领先的技术标准及庞大的生产能力与众多国际知名公司进行着长期的友好合作,以能制造160余种气雾剂及膏状罐装环保精细化工产品的雄厚技术能力成为亚洲排名前列的全球的气雾剂及膏状罐装环保精细化工OEM制造基地。

20xx年10月投产的新厂区,位于广州从化鳌头镇聚丰北路388号,占地16万平方米,分为7个独立生产车间,拥有26条全自动气雾剂生产线、10条膏霜及液体灌装生产线,并拥有1000平方米按照GMP标准建造的气雾剂车间。具备日产120万罐产品的生产能力,能够制造封口尺寸从直径15mm~1inch、容积10ml~1000ml规格的各种气雾剂产品、膏霜类及

液体产品。...公司以领先的技术标准和庞大的生产能力与众多世界500强企业保持长期友好的合作,成为了中国排名前列的气雾剂和膏状体产品的OEM基地。

四、承办组织介绍

1.企事业交流与开拓者协会,简称“企协”。直属于学生工作处,为我院第一大官方社团组织。本协会是联系企业家与学生的枢纽,是学生展示自己才能的平台。本协会的宗旨是:“开拓、创新、执着、自强”,“在成长中交流,在交流中进步”。其主要工作是为学生提供社会实践的机会,甚至已经发展成为院级勤工助学基地,每学期本协会为我院学生提供20xx至2500个兼职岗位,带来了几十万元的兼职收入。本协会非常重视在校大学生与企业家的沟通,每个学期开展一次走进名企活动,每学期举办一次大型兼职招聘会,以及不定期的举行企业家讲座与交流会??这些活动极大的丰富了我院学生的大学生活,使更早的接触经济社会,为以后踏入社会打下坚实的基础。经过六届理事及会干的努力,如今的知名度已覆盖中山各大中小企业。

2.院礼仪队

3.院团委

五、活动效益分析

(一)、投资总成本

八千六百圆整

(二)、投资总受益

1、经济盈利分析:

通过此次活动,可以扩大保赐利在中山学院的影响力,吸引到更多的人观注

保赐利,电子科技大学中山学院在校学生1.2万人,而且电子科技大学中山

学院是三本院校,学生家境较好,通过活动培养潜在客户,最终达到品牌的

发展。

2、企业品牌效益分析

通过代言人的选拔,以及让代言人做广告代言,可以提保赐利公司的形象和

知名度,进而产生一种品牌效应,就会有更多的人了解保赐利,吸引更多的

潜在客户,提高保赐利的经济效益。

3、社会效益分析

通过此次选拔代言人活动,给在校大学生提供了社会实践的机会,在学校

立良好的企业形象、社会形象,同时可以吸引更多的大学生了解保赐利,从

而为保赐利公司营造良好的人力资源储备。

六、活动规则

1、本次活动共设1名代言人名额,活动以淘汰赛选拔;

2、晋级计算方法:海选以短信投票方式及评委打分选出前15名进入淘汰赛,每场淘汰赛以评委打分加上同学和观众的短信投票来决出一二三等奖;

3、每场比赛投票结束后,将选出一些幸运手机号码同学作为下一场比赛的嘉宾参与活动;并给予相应奖励。

4、进入决赛的选手如放弃,有第六名顶替,以此类推

4、保赐利公司拥有本次活动的最终解释权。

七、活动流程

(一)报名

1、报名方式:

现场报名:(1)可在活动宣传点领取报名表现场报名

(2)可短信报名

(3)可发邮件报名

2、报名条件:有梦想,有勇气,有特色,有自信,有实力,的女性朋友均可报名参加

3、报名时间:10月25日——11月3日

4、报名注意事项:请报名的朋友们带上你的电子版(统一发到邮箱)艺术照及个从简要说明,以便我们登记。

(二)评选

1、参赛选手的评选

(1)评选规则、标准:评委要公正专业地给选手打分,以十分为满分

(2)评分方式:每场比赛结束后,评委们当场打分。然后再结合短信的票数选出

本场比赛的得胜选手。

(3)比赛时间:海选(11月6日——11月7日根据报名人数而定),淘汰赛安排

(11月13日)具体安排视实际情况及特殊需要决定。

2、评委的评选

(1)评委组成:由公司代表、受邀嘉宾、以及一些校领导老师担任

(2)评选方式:评委打分以及短信投票

(3)计分办法:初赛现场投票,决赛累计初赛的得票数,以及比赛期间的票数,

加上评委的打分

3、幸运同学的评选

根据发送短信的手机号码由抽奖软件抽出

(三)比赛方式(初赛)

主要以舞台表演为主,内容有:

1.自我介绍

2、走T型秀,主要是选手们在T型台上展现自己的魅力及舞台表现力;

3、即时问答,每位选手在一分钟时间里面回答评委提出的问题,选手回答必需机智、明确、清晰、有感染力等;

4、才艺表演,选手们个人的才艺表演,可以是唱歌、跳舞、相声等等;

(四)决赛前准备工作

1、选手的培训

(1)拍写真,作宣传海报,安排选手适应性地拍摄,并作出前期的宣传海报;如有条件可拍摄VCR

(2)个人形象设计、演出服饰等选择(如有影楼赞助影楼负责,或者选手自行解

决)

(3)比赛演出节目选择及排练等

(4)现场纪律及活动规则的培训

(5)时间安排:11月3日——11月5日

(五)活动过程中的娱乐项目

1、幸运大抽奖活动,抽取幸运观众。

2、互动,回答主持人问题,答对者可以获得相应奖品。可根据赞助商要求进行对企

业进行宣贯。

(六)赛程安排

1、项目启动期:10月20日(设计制作宣传品、招商等),推广期:10月25日

启动 ,报名期:10月25日--11月3日。

活动策划方案 篇2

 【活动推荐】

本次亲子冬令营活动,孩子可以在单板和双板两个大类中任意选择学习

双板:双板滑雪冬令营分为从入门、初级到三级逐步进阶的四个阶段的教学,是为各个阶段的小朋友们精心设计的快乐寒假之旅。

单板:和具有传统感的双板相比较,驾驭单板在雪上腾飞的感觉更加的刺激。单板滑雪入门冬令营为没有单板基础的零基础营员设计“单板入门”“单板初级”的逐步进阶课程,通过基础的推坡、滑行,到腾空、旋转以及边刃技巧等学习从而做到雪道上的大回转、小回转,展现出充满动感的自由和洒脱。

我们不仅在滑雪教学中加入有趣的互动游戏,使孩子们在愉快的玩耍中提高滑雪技术、增强体质、培养坚韧的毅力和团队的协作能力,并且独家为每三名营员配备一位专业教练,最大程度保证营员学习成果、保障营员安全。与此同时,每个营员可以选择是否增加一位家庭成员共同参加冬令营活动。如此狂拽炫酷的亲子冬令营期待您和孩子的加入哟!~

【独家优势】

一、专注于回龙观社区

至途户外俱乐部扎根于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店,专注为回龙观、天通苑、上地三大社区的新老用户提供更专业、方便、安全,且能玩得开心、玩得物有所值的户外活动,让大家在家门口就能有更好的玩的户外圈子。

二、专业的滑雪教练员

邀请滑雪圈内专业、顶尖的滑雪教练员进行教学工作,完整的教学方案,统一的教学培训,绝无仅有的师资配比,冬令营全程教学中至多三名营员配备一名滑雪教练员。

三、专职的生活老师全程照料

全程活动中每5—6名营员配备一名专业营队生活教师, 24小时全程监护。半封闭式营地管理、贴心的教学团队、24小时的生活老师、每日三次体温的监测,确保营员的营队生活安全、健康、快乐!

四、家庭成员全程陪同

每位营员允许有一位家庭成员共同参加冬令营活动,能够亲子见证营员的成长,参与进营员的学习生活,共同参与到娱乐活动中。

五、专属的营员家属交流平台

每期冬令营活动均会建立供俱乐部营员家长实时交流的微信群,供陪同成员和其他家属实时分享,每晚工作人员还会分享部分营队教学、生活的照片,并有指定的工作人员随时保证与家长的联系,以便家长及时了解营员的营地生活情况。

六、最方便的亲子活动体验

俱乐部定期组织除滑雪冬令营外的平日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休闲出游等各种户外活动,让孩子和家长不仅能在离家更近的地方一起享受到滑雪及其他各种户外活动的乐趣、增进家长和孩子的感情,还能够一起在快乐中学习更多的户外知识、技巧,并且能够认识更多有共同兴趣爱好的小伙伴,增强孩子的社交能力。

七、店面诚信保证

至途户外俱乐部位于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店(万意百货西侧肯德基向北100米,公交460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门),欢迎家长和孩子在报名前来店内参观。

【活动简介】

 【活动地点】北京渔阳国际滑雪场

 【集合地点】回龙观至途户外店门口(万意百货西侧肯德基向北100米,460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门)

【适合人群】5-18周岁身心健康的幼儿园、小/初高中在校生(活动根据年龄分组)

 【交通工具】全程正规旅游大巴、10年以上驾龄且有校车经验的司机全程跟随。

 【活动时间】

周末班(两天一夜):

20xx年12月20日— 20xx年12月21日(第一期)

20xx年12月27日— 20xx年12月28日(第二期)

20xx年01月03日— 20xx年01月04日(第三期)

20xx年01月10日— 20xx年01月11日(第四期)

20xx年01月17日— 20xx年01月18日(第五期)

20xx年01月24日— 20xx年01月25日(第六期)

20xx年01月31日— 20xx年02月01日(第七期)

20xx年02月07日— 20xx年02月08日(第八期)

20xx年02月14日— 20xx年02月15日(第九期)

寒假五日班(五天四夜):

20xx年1月18日— 20xx年1月22日(第一期)

20xx年1月25日— 20xx年1月29日(第二期)

20xx年2月01日— 20xx年2月05日(第三期)

20xx年2月08日— 20xx年2月12日(第四期)

20xx年2月13日— 20xx年2月17日(第五期)

20xx年2月22日— 20xx年2月26日(第六期)

【活动费用】寒假五日班:5880元/人 周末班:2180元/人(不接受陪同)

【费用包含】

1、全程往返交通费用交通费

2、住宿费用(四星级酒店双人标准间)

3、营养配餐餐费(一日三餐)

4、景点门票

5、全套雪具费用

6、全套雪服、雪具费用

7、基地娱乐项目

8、培训项目费用

9、全程生活老师费用

【费用不含】

1、其他自主消费

2、陪同家庭成员全程费用

陪同家庭成员费用:寒假五日班:2600元/人(含往返车费、住宿费、餐费、保险费)

 【超值赠送】

1、营员每人一本冬令营生活纪念相册;

2、营员营期全程获赠专业户外保险。

3、营期结束后获赠含活动照片、视频的光盘,为营员记录冬令营精彩瞬间。

4、学员结业证书。

【温馨提示】

营期中需要自备物品

1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、三双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶(600-800mL)

4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等

【活动咨询】XXXXXXXX。

【活动安排】

【单板入门】

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往营地

10:30到达营地,安排房间

11:00学习物品摆放,安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队,选队长(队长可轮换)

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00雪场集合,观看滑雪表演

8:30滑雪热身,教练讲解单板滑雪注意事项

9:00 教练讲解示范

10:30教练根据练习情况讲解滑行时基本技巧

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天“基础总结”自由运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练总结训练情况

9:00新动作教学

11:00营员与教练探讨技术,加深练习

12:00午餐、水果

14:30巩固所学知识

15:00教练针对营员学习情况进行考核,纠正动作

16:30教练针对问题,讲解并示范,一对一指导

18:00晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“技巧升级”练习边刃技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00热身,根据学习进度教授深一步边刃动作

9:00指导更多边刃技巧

10:30教练总结出现问题,纠正动作,巩固技术

12:00午餐、水果

14:30 营员在教练指导下进行边刃动作练习

17:00营员合影留念

18:00晚餐

19:00 联欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

【双板初级】

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往基地

10:30到达基地,安排房间

11:00学习物品摆放,安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队,选队长(队长可轮换)

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00观看滑雪表演

8:30滑雪前热身,教练讲解并示范基本站姿、平地滑动作要领,营员亲身体验

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天夯实滑雪基础、运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00根据个人情况,教练分组教学

9:30讲解八字蹬雪,营员实践演练

11:00交流滑雪心得,切磋滑雪技巧

12:00午餐、水果

14:00营员分组训练

17:00活动总结,回顾今日精彩

18:00 晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“雪上漂移”迎接刺激挑战

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00 学习梨式制动,教练讲解示范

10:30接触梨式转弯,板尾自由收缩

12:00午餐、水果

14:00控制转弯弧度,变换弧度大小

16:00讲解安全注意事项,雪上漂移,开启白色之旅

17:00 集体照

18:00 晚餐

19:00狂欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

 【报名须知】

1、每期冬令营活动人数上限为15人,名额有限请尽量提前报名,报名的同时,将孩子和家长的姓名,电话已及孩子(陪同家庭成员)的身份证号码留下,以便工作人员联系到您以及给孩子购买保险;

2、寒假五日班,开营前七日中午12点前可调营或退费;周末班,开营前三日中午12点可调营或退费。由于客服工作量较大,退款统一于活动结束后三个工作日内完成。

3、寒假五日班,开营前四日中午12店前费用可退30%或补50%费用调营;周末班,开营前1日上午10点前费用可退30%或补50%费用调营;

4、冬令营开营后,因个人原因缺席者,无补营或退费情况;

5、 准时参加冬令营各项活动,不迟到、不随意缺席;

6、不建议携带除手机外的其他贵重物品,个人贵重物品自己保存,如有遗失,后果自负;

7、教学训练期间手机交由生活老师保管,其他时间自己保存。

8、任何时间,任何地点,在没有经过领队老师允许下,任何营员不得擅自离队活动;

9、上下楼梯中,请注意扶梯、台阶、以免扭伤和摔伤身体;

10、出行过程中身体如有不适,及时向领队老师报告;

11、请自带行李箱或者行李包,带好基本生活用品;最好自带舒适长衣长裤,配运动鞋;

12、请自备雨具,如需饮用热水,请自带饮水瓶。

【优惠政策】

寒假班:1、11月30日之前报名优惠10%;

2、12月31日之前报名优惠5%;

3.介绍一人优惠10%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

周末班:1、提前1周报名优惠5%;

2、介绍一人优惠5%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

 【活动咨询】XXXXXXX。

活动策划方案 篇3

一、主题名称:我的故事

对象:小一班、小二班、小三班、小四班。

人数:52人、55人、56人、52人。

预设时间:三周

二、主题背景:

小班阶段幼儿的知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚的兴趣,探索世界是从他们最贴近的自身开始。他们通过自己周围的人际环境,特别是对自己具有重要意义的成人,如父母、老师等对待自己的态度、方式来认识自己的。为了让幼儿形成积极的自我体验,我们预设了主题活动《我的故事》,想通过一系列的活动,让幼儿感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。

三、主题目标:

1、初步产生积极的自我体验,感知自己是个独立的、自主的、独特的个体。

2、能积极主动地参与各类活动,乐意与他人互动。

3、 体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。能用目测的方法判断并说出5以内物体的数量。

4、用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快。

5、喜欢与同伴交流,知道要轮流发言。

四、主题课程网

五、环境区域

活动区

情境建议

备注

生活区

提供彩色电线管(将中间的金属抽出),幼儿练习打结

彩色电线管(长度约为15厘米)

益智区

用夹子为小动物夹上腿、毛发等。

●两种颜色的夹子

●经过塑封的各种动物图片。

语言活动区

引导幼儿进行阅读和讲述

关于《我真能干》方面的图书。

美工活动区

1、幼儿照镜子画自画像。

2、在脸谱上正确摆放五官。

3、剪面条

●镜子、油画棒。

●脸谱底板、经过塑封剪好的五官材料。

●剪刀、长纸条。

小舞台

幼儿表演自己的特长

纱巾、小乐器、音乐磁带

六、关键活动

一、第一阶段(预设活动)

1、特别的我(语言)

2、我是人(音乐)

3、比高矮(数学)

4、妈妈真爱我(社会)

5、好妈妈节日快乐(美术)

6、小白兔种青菜(体育)

二、第二阶段(预设活动)

1、妈妈(语言)

2、表情歌(音乐)

3、这是我的家(数学)

4、宝宝相册(常识)

5、我的妈妈(美术)

6、小兔跳彩圈(体育)

三、第三阶段(预设活动)

1、我的玩具(数学)

2、迎春花(语言)

3、春天来了(科学)

4、小小兵(体育)

5、小熊跳舞(音乐)

6、花儿真美丽(美术)

七、主题活动小结:

小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“我是人”这一话题时,许多幼儿充满了好奇,发表了不同的意见和引发了疑问: “为什么我们人有手、脚丫、眼睛、嘴巴呢?” “为什么会有大便和小便,还有‘放屁’呢?” “为什么我们要穿上衣服呢?” “为什么身体会发出很多不同的声音呢?” “为什么老师的手比我的大呀?”…… 根据幼儿的兴趣,我们开展了主题活动《我的故事》,通过各门学科的整合,融合了绘画、科学、歌表演、儿歌、游戏等形式让幼儿初步了解自己,知道五官、知道自己名字的意义、知道自己的性别、属相等等,让幼儿逐步认识自己。

通过主题系列活动的学习,孩子们自我意识有了明显的提高,不仅了解了自身或与自身有关的人、事,而且思维活跃,乐于探究,乐于表达,充分展现自我,重要的是他们对周围事物更为敏感,善于观察,发现问题。在活动“男孩、女孩”中,孩子们积极参与,都在寻找自身与另外一个性别的区别,从头发、衣服、鞋子一直到小便等等。

这个主题开展以来得到了许多家长的支持和帮助,家长们都积极地配合,如:告诉孩子名字的意义,利用平时的时间引导幼儿观察人的身体部分的外型特征、每个人的异同等。并且,请家长平时引导、督促幼儿做一些力所能及的小事。通过《家长园地》以及离园时间与家长密切沟通,使每个家长了解到孩子们最近在学什么,我们的主题开展的程度,家长需要做些什么等。

主题《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容。由于认识、探索的对象来自于认识主体的自身,这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事,因此全体幼儿始终情趣盎然地投入活动。在目标的定位上,我们将认识、技能、情感三要素有机地结合,立足于让幼儿在多种感官的参与下,通过感知-观察-比较-推理,提升其已有的经验,将“事物是发展变化的”辨证唯物主义思想渗透到教育过程中。通过各门学科的整合帮助幼儿初步了解自身。整个活动收到了很好的效果。

活动策划方案 篇4

一、活动主题:

欢庆圣诞迎接元旦

二、活动时间:

20xx年12月25日上午9:00

三、活动地点:

中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级

四、参加人员:

教师、幼儿、家长

五、活动内容:

1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。

2、节日亲子演出

要求:

A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动

C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持

D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。

活动策划方案 篇5

一、活动概况

(一)活动背景

主题为“聚班艺·凝三系”的XX年的班级艺术节即将拉开帷幕,这是首届管理学院的班级艺术节,活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系,促进管理学院的三系融合,增加班级凝聚力的同时,促进管理学院的团结,为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

(二)活动目的

通过本次班级文化节,传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活,展示各班同学的良好精神面貌和整体素质,提高学生的团队合作能力,个人竞技能力,增进班级的凝聚力,促进管理学院三系的融合。

(三)活动内容

1.活动时间:XX年12月14日至12月22日

2.活动主题:XX级管理学院班级文化艺术节

3.活动对象:厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生

二、活动流程策划

(一)大致流程

时间

活动事项

XX年12月15日

班级节目筛选

12月20日19:00—21:00

动员大会

12月21日—22日

班艺活动

12月22日14:30—21:00

班级节目彩排加晚会演出

(二)前期准备

事先召开各班班委代表会,向各班班委传达班艺大赛的大体流程,以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程

活动时间

活动地点

报名人数

博古通今

12月14日19:00

公一208

疑影重重

12月15日8:30

嘉庚学院

英雄联盟

12月15日14:30

北区操场

弈统天下

12月15日19:00

跃动青春

12月16日15:00

学生活动中心多功能厅

(三)中期准备

中期安排三次节目审核、场地确定等。

三、宣传方式

时间

宣传项目

宣传方式

负责人

备注

12月15日

动员大会向班干部宣传

联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。

12月18日

海报张贴

海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏

12月18日

横幅挂置

12月15日—20日

网络宣传

QQ群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖

用QQ、微博、人人等发状态,并鼓动周围人转发。在黄金时段发到各大QQ群等

注:可与商家商讨其他宣传方式

四、资金预算

五、赞助可行性介绍

(一)消费群体分析

厦门大学嘉庚学院的学费为同类学院中较高的学院,就读学子的家庭经济条件相对良好,消费能力较强。人数不断增加,目前在校学生16806人,

调查表明,厦大漳州校区日均消费额已超80万元,月均消费额超过2400万,是一个消费庞大的群体。学生消费水平远远领先于其他院校。

学生消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物,这方面体现于商家的宣传反应强烈。

(嘉庚学院学生消费市场范围图。)

(二)商业价值分析

班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一,每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院,定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住,也会对高年级的同学再一次产生宣传效果,加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多,由此引起宣传效应不言而喻。

本次活动在原有基础上加以创新,活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动,势必会为商家带来深远的推广效应。

(三)赞助效果预测

凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用,加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的第一场大型活动,影响力极大,我们有信心向您承诺,本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应,提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生,从而达到一定的经济效果。

相比于其他活动活动,管院班级文化艺术节作为管院第一次大型活动,与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动,这样在宣传方面就会有很大的空间,无论是现场的互动还是线下的,都是有很大的操作平台。贵公司如果和我们建立合作关系,不但可以从中扩大知名度,更能在学生心中打下关心学生的形象,为日后的持续经营打下最美的桩基。

(四)诚信保证

作为嘉庚学子,我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉!在执行协议的同时,我们会在条件允许范围内最大限度地发挥我们在校内的各方面优势,依托管理学院学生会这个的学生团体,为合作方提供各种所需的便利。

(五)反馈机制

每日反馈:在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些图片资料,使您及时了解活动及宣传的进程,了解宣传效果。

整体反馈:在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后,我们也将对本次活动的宣传部分给您做整体的活动总结性反馈,并为您提供您需要的影音资料,以作纪念。

六、应急方案

1.停电应急方案

(1)若班艺晚会前停电导致演出无法进行,视情节宣布推迟或改期。

(2)在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。

2.节目应急方案

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。

3.火灾应急方案

(1)准备好完善的防火设备(灭火器),尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等)。

(3)当发生火灾时,及时切断火、电源,防止事故蔓延。

(4)由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。

(5)根据火场情况,采取灭火施救措施。

4.学生斗殴、闹事应急方案

由学生会工作人员联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。 若有学生受伤,由后勤保障医疗组进行紧急处理。 主持人迅速安抚学生情绪,并且及时控制场面。

5.其它紧急情况发生时,由临时机动组负责维持秩序

七、附录

活动策划方案 篇6

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:20xx年3月29日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:幼儿园大甬路

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

小 班

1、活动名称:揪尾巴

准备:彩条纸若干

玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

2、游戏名称:快乐穿梭

准备:蒙眼布条6根

玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

3、游戏名称:《小动物运球》

游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰

游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行

中 班

1、游戏名称: “听话的小球”

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

2、游戏名称:快乐向前冲

准备:呼啦圈12个、绑绳6根

玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

3、活动名称:大小乌龟齐上阵

准备:垫子

玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

大 班

1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》

准备:跨栏3个、接力棒3个

每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

3、游戏名称:运沙包

准备:塑料圈、沙包

玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。

4、活动名称:螃蟹运球

准备:皮球6~8个

玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。

幼儿园春季运动会活动方案三

健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的`意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。

一、时间:本周四上午

二、地点:幼儿园操场

三、参加班级:中一、中二;

四、家长配合:

1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。

3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

五、活动内容:

1、运动员入场式:(升国旗)

按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。

2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。

3、运动会单项集体及参赛名单:

①赶小猪:4人一组,

准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。

玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。

规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。

②车:4人一组,

准备:每人准备一辆滑板车。

玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑,冲向终点者胜利。

③小青蛙跳跳跳 :

准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。

集体节目:1、拔河

分中一班和中二班进行比赛。

两边各15名宝宝,男8名,女7名。

六、活动要求:

一)充分做好各项准备工作:

1、分工明确,互动配合:

①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;

②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号

2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

二)集体活动:幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。

三)单项运动:

1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

备注:

1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20xx运动会照片”文件夹中。

活动策划方案 篇7

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

定于xxxx年xx月xx日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:

幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:CD、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由xx负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员:xx和xx老师。

(4)音乐负责人:xx

(5)奖品兑换处负责人:xxxx

(6)大门口安全负责人:xxxx

十、活动办法:

1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高跟鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十二、活动流程:

1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

5、园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

活动策划方案 篇8

活动目标:

德育目标:激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

知识目标:让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。

能力目标:培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

活动准备:

制定方案,物质准备,场地、人员的联系。

活动过程:

1、征集环保寄语调动每个学生参与的积极性,让学生通过观察,在生活中发现问题,思考环保寄语,并想一想,我们怎样和植物交朋友。

2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位,利用活动课时间,由班主任带领学生参观。

3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。

4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动,征文以环境保护为题,形式、体裁不限,文章不超过500字,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛,设一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

6、废旧物品小制作。参加小制作的同学,根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上,选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评,然后每班选派xxxx参加半决赛,最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个,环保小博士、环保智慧星各一名。

8、发布证书。到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书,并召开大家讲环保主题班队会。

活动总结:

1、通过听讲座,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:争做校园花草的美容师、不要踩我,我也怕疼、花儿很美,爱它的人心灵更美、让绿色和我们一起成长,充分表现出孩子们的爱心和创意。

3、在瘦西湖公园游园活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。

4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。

5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

活动策划方案 篇9

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现水塘中学师生风采,水塘中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

一、晚会主题

激扬青春·彰显个性——暨20xx年水塘中学元旦晚会

二、活动对象: 水塘中学全体师生

三、活动时间、场地: 20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

四、活动领导小组

组 长:缪新勇

组员:王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵,各班班主任及跟班教师。

五、节目来源分配

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:柳国荣

组员:杨显芝 胡云葵 马艳华

任务:

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:郑义春

组员:李忠海 代荣兵 刀彦飞

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及电力保障组

组长:李兴荣

组员:李 俊 罗荣兴

任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组:后勤保障组

组长:刀彦飞

组员:杨雪松、刀振荣、李华东及后勤人员

任务:

1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:朱学云

组员:王国飞,白建峰、学校警卫及学生会部分成员

任务:

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:汤酥泓

组员:学生会宣传组成员

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:代昌齐

组员:全体学生会成员

任务:

1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):

任务:

a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于 11月10日前报柳国荣处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):

任务:a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

任务:a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

九、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。

4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜,另行通知。