为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的方案策划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方案策划 篇1
为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合， 唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。
一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子
时间：6月xx日
地点：XX养老院
参加人员：社区居干
活动目的：6月xx日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。XX养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知识讲座
时间：6月xx日
地点：居委会
参加人员：社区老年居民
活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。
三、包粽子比赛
时间：20xx年5月xx日
地点：居委会
参加人员：社区居民
比赛细则：
1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。
2. 米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。
3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。
4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。
5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。
活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。
方案策划 篇2
外国语中学节能减排工作实施方案提要：教师办公电脑实名登记管理，要求教师离开学校必须关闭个人办公电脑的电源开关，禁止待机状态的存在，由节能减排监督领导小组负责监督登记
外国语中学节能减排工作实施方案
为确保有序开展完成学校节能减排工作，根据区教育局的要求，务必要做到在学校教学电器设施设备和在校师生人数不断增加的背景下，坚决严把节能关，做到节能减排的的预期目标，根据学校实际情况，制定以下节能减排工作，控制水电能消耗量的增长：
1、采取“节约照明工程”，关闭部分不必要的夜间照明设备，尤其是晚上11点以后，在不影响学校安保的前提下，关闭50%的路灯照明设施，避免造成不必要的浪费。
2、每天手动开启和关闭校园广播系统，既可以节省设备晚间的能耗，还可以减少设备损耗，延长使用寿命。
3、级组长责任制，严控教师夏天在非办公时间开启空调，空调温度固定在26摄氏度，冬天禁止使用空调、电暖器等供暖设备。
4、课室平台班主任实名制管理，要求放学后必须关闭课室平台电源总闸，由节能减排监督领导小组负责监督登记，发现一个，通报一个，并对班主任工作量化实施扣分，纳入年终班主任量化考核。
5、教师办公电脑实名登记管理，要求教师离开学校必须关闭个人办公电脑的电源开关，禁止待机状态的存在，由节能减排监督领导小组负责监督登记，发现一个，通报一个，并对教师个人量化实施扣分，纳入年终量化考核。
7、教师办公室和学生厕所及公共绿化区水龙头实施故障即时报修和立刻维修责任制，办公室厕所、学生厕所和公共绿化区水龙头分别由年级长和后勤组相应工作岗位职工负责，由节能减排监督领导小组负责监督登记，发现一个，通报一个。
8、由于学校地基一直有下沉的迹象，为避免下沉把地下隐蔽的供水管线压爆造成不必要的浪费，建立两小时水表检查制度，由学校门卫每两小时检查一次并登记在《自来水消耗监控登记表》上，及时监控异常用水情况，凡晚上12点至早上6点之间有出现不正常自来水消耗，为避免造成资源浪费，门卫将直接关闭学校自来水总闸，请住校教师给予支持。
9、贯彻落实节能减排工作方案，把节能减排工作纳入学校每月议事日程，建立一级对一级的目标责任制，把每一项工作都落实到责任人的身上。
10、本实施方案自公布之日起开始实施。
方案策划 篇3
一、活动目的：
新的一学年，社团招新顺利地开展，演协又注入一批新的力量，为了使会员对演协有更好的了解，同时也为了促进新会员之间的彼此熟识，挑选出愿意成为社团干事的新会员，在演协各活动开展之前有必要召开一次新会员见面大会。
二、活动安排：
活动时间：10月17日晚7点
活动地点: 待定
三、活动对象：
第xx届演协老会员和第xx届演协全体新会员
四、活动准备：
1. 办公室申请好教室(可容纳200人左右)，借好四个话筒，电池(三支)。制作及打印社团签到表、干事面试表，打印“嘉宾席”、“会员签到处”，协会称号和各部室招聘时的台签，打印流程单。
2. 宣传部布置教室，包括气球、台签、水、墙壁以及黑板的布置，视频制作，活动拍照。
3. 组织部选出两名礼仪，策划活动，加强活动监督，增进各部门之间的相互联系与合作，在16号前确定所有部门的工作，活动节目的准备，引导会员有序进场。
4. 会员部通知新会员在12号晚(地点待定)选新会员见面大会的主持人，10月12号前通知老会员，15、16号通知新会员17号晚上的新会员见面大会。制作会员名单电子档，制作并打印会员签到表。
5. 外联部制作50张嘉宾邀请函，购买50瓶水，买小礼品。
6. 演说部10月12号选出主持人，负责主持人服装、化妆、串词等事宜。
附：各部室准备几页有关自己部门的详细介绍，做成PPT，内容包括部长和副部的照片及个人资料，部室主要工作，自己的要求等等。
五、活动流程：
1. 开场节目
2. 主持人上场
3. 嘉宾致辞
4. 理事长讲话
5. 新会员代表发言
6. 节目表演：
(1)歌曲串烧
(2)乐器演奏
(3)魔术表演
(4)互动游戏
(5)部长节目—小苹果
7.团支书做活动总结，介绍近期活动安排
8.主持人宣布见面大会圆满结束，安排嘉宾和不想留下来面试干事的会员有序离场。
9.干事招聘环节，各部室部长上台详细介绍本部室，增加会员对部室的了解，然后进行现场招聘。
10.拍照纪念，收拾整齐会场。
六、活动经费预算：
由外联部和宣传部负责，做好详细记录。
七、活动涉及规则：
按时到场，团结合作，齐心协力，发扬社团风采。
方案策划 篇4
一，主题：
xx镇志愿者迎新春联谊会
二，地点：
xx镇xx酒店
三，时间：
20xx年12月22日18点整
四，人员：
xx镇注册志愿者，费用aa制，自愿参加。
五，内容：
1，xx镇团委致祝酒词
2，才艺表演，数目视报名情况而定
3，联谊小游戏，五个：踩报纸，杯子传水，心口不一，官兵捉贼，007。
4，抽奖，到会人员依次上台抽奖，领取各人为队友准备的新年礼物
六，费用预算：
酒席每桌800元（含酒水，瓜子，花生，水果等），每桌10人，每桌可安排2到3个小朋友加座（报名时说明有没带小孩）
费用aa制，暂定每人80元。
七，流程安排：
主持人2人，摄影师1人，现场助手2人，及才艺表演若干人于17点到场，先行用餐，并简短彩排。
18点所有参与人员陆续到场，签到，将各人准备的礼物交现场助手集中，贴上号码牌，安排入座。
18：30分人员基本到齐后，播志愿者之歌，观看志愿者活动视频，接着主持人上台，请出团委领导致辞，晚宴开始。
接着是才艺表演，联谊小游戏，最后是到会人员依次上台抽奖，抽到号码即可领取对应的礼物。
注：各人所准备礼物可以是任何东西，重在心意，相信我们每一位追求的都是精神上的富足，要求准备礼物只为能给彼此一份温暖的新年祝福。
恳切希望队友们能积极参与，让我们拉近心与心的距离，凝聚更强更大的力量致力于志愿服务，回报社会。
方案策划 篇5
亲子音乐会，是幼儿园与家长有效合作的新教育形式。幼儿园亲子活动是由家长和孩子共同参与、家园相互合作进行的一系列活动，这种活动形式深受家长的喜爱。由于我园幼儿已有两年快乐音符音乐课程的学习经历，对乐曲的节奏、演唱、舞蹈律动等都有一定的基础，所以我们进行了一次亲子活动与音乐会相结合的大胆尝试，设计了一场《大手拉小手》亲子音乐会。本次活动得到了家长们的充分认可，他们都能积极的参与到了活动中来。本次活动增进了家长和孩子之间的感情，增强了孩子的自信心，培养了幼儿之间的合作能力。
活动过程
第一部分：入场
家长和幼儿手拉手随着音乐有节奏进场，围成圆圈后随音乐做动作，音乐结束教师宣布《中三班大手牵小手》亲子音乐会开始。接下来一边听音乐家长一边与幼儿通过学小猫叫、小狗叫，吹口哨等方式进行相互问候。在吹口哨时，幼儿和妈妈们吹不出声音，而爸爸们却吹得很响亮，孩子们听到口哨声，都非常兴奋，有的孩子也学着爸爸的样子，发出咝咝咝的声音。
第二部分：歌表演《小蜜蜂》
在这个环节中，幼儿要边唱边表演，用动作表达对歌词内容的理解。歌曲共演唱三遍。第一遍是幼儿听音乐做动作，第二遍增加难度，两个小朋友合作进行表演。第三遍，幼儿和家长一起进行表演。前两遍是让家长通过看幼儿表演学习动作，为与幼儿一起表演做准备。幼儿们知道自己在当老师，表演得非常起劲、认真。在幼儿表演的同时，家长们都睁大眼睛看着自己的孩子，时不时地对着孩子竖起大拇指，有的家长还随着音乐和孩子们一起做动作。孩子们得到家长的鼓励，表演起来更加起劲儿。当幼儿表演结束后，幼儿邀请爸爸、妈妈也来当“小蜜蜂”，每位家长都和孩子面对面站，一起听音乐表演蜜蜂采蜜等动作。由于这样的.表演是第一次，刚开始，有的家长还有些腼腆，做动作有些放不开，有的家长则非常大方，不管动作做得对与错，都积极的和孩子共同表演，摆出了各种各样的小蜜蜂的造型，非常可爱。在活动中，阳阳看到爸爸和自己动作一样，很不高兴，一直撅着小嘴，也不再怎么做动作，他的爸爸一边做动作还不忘了一会儿用手动动他的小鼻子，一会儿摸一摸他的小脸，直到他笑了为止。音乐结束后，“小蜜蜂”和“大蜜蜂”都飞回自己的座位。整个环节，不管是孩子还是大人，都十分开心。
第三部分：音乐游戏《抢椅子》
游戏的玩法是将小椅子摆成一排，请几名幼儿站在椅子一侧，老师敲鼓幼儿围着椅子走，鼓声一停，幼儿分别做到椅子上（一把椅子最多做两个人），然后请幼儿按照椅子上坐人的情况来拍节奏。这个游戏很多家长都玩过，但我在这个环节加了节奏型的练习，增加了这个游戏的趣味性和难度。在这个活动中，成人和孩子是平等的，是成人和孩子一起参与学习的过程，成人们平时总是对孩子进行说教，但在这个活动中，有很多家长就只能听孩子们的了。游戏一开始时，幼儿随着鼓声走起来，鼓声一停，小朋友快速坐到椅子上，很多家长都感觉这只是个竞争游戏而已，但当孩子们对着坐好的小朋友（有的一人坐一把椅子，有的两个人坐一把椅子）一边拍手一边说节奏跑跑跑跑走时，家长才恍然大悟，原来游戏并没有只停留在抢椅子上。当我们请家长来说节奏时，家长们都不作声，幼儿们却坐不住了，雅雅大声着急得说：“妈妈，妈妈，你快点上来，跑过去把妈妈从座位上拽到小朋友面前，让妈妈说。” 雅雅妈妈有些紧张，刚开始说错了，说成了走 走走 走走走，雅雅赶快给妈妈纠正，是跑，妈妈又说了一遍才说对。小朋友们都给阿姨鼓掌，称赞阿姨真棒。雅雅的妈妈像孩子一样高兴地回到了座位。家长在参与游戏时，精神非常紧张，一边走，一边眼睛时刻盯着小椅子，准备马上坐上去，鼓声一停，浩浩的妈妈紧张地都做到自己孩子身上了，其他的家长和小朋友看到后都大笑起来，听到老师说，让孩子做到您身上时，才笑着交换过来。游戏使家长们仿佛回到了童年。
第四部分：集体舞《苏珊娜》
《苏珊娜》是一个具有美国乡村音乐风格的集体舞，在这个环节，幼儿们不仅可以体会到集体舞带来的快乐，还能增强他们之间的合作意识。大人和幼儿手牵着手，向右围成一个圆圈，音乐开始便按照音乐的节奏走起来，音乐到两个乐句转身换手，共两次，然后面对面站好，相互拍手，互相换位置，音乐结束后互相鞠躬。家长在和幼儿跳舞时，有些家长听不出来到哪个乐句转身，需要孩子们提醒才能做到。在集体舞活动中，男孩子们各个像个小绅士，女孩子们各个像个小公主，听着欢快的音乐，手拉手随着音乐翩翩起舞，脸上洋溢着快乐的笑容，用一种舞蹈语言和同伴交流。
第五部分：打击乐《拉德斯基进行曲》
这是一首奥地利作曲家老约翰.施特劳斯的一首管弦乐，幼儿将对这首管弦乐作简单的音乐合奏。活动中，孩子们要听辩不同的乐段，不同的音色，同时还要看老师的指挥。这个环节，是一个展示幼儿自信心和合作的过程。首先，幼儿听《小金鱼》音乐有节奏的传乐器，音乐结束后，每个幼儿手上都拿到乐器。然后，幼儿看教师手势，起立，拿好乐器，准备演奏。演奏结束后，听音乐有节奏的把乐器传回来。在演奏过程中，孩子们的小眼睛全都聚精会神的看着老师的指挥，小耳朵仔细听着音乐，小手拿着乐器跟着节拍认真地敲打着，一会儿是响板，一会儿是圆鼓，一会儿是合奏，非常动听。家长们看到孩子们的成绩，都对他们竖起了大拇指。
第六部分：结束部分《爱我你就抱抱我》
这个活动再一次使家长和孩子之间的感情更加融洽。音乐开始，孩子们走到前面围成半圆，听音乐和老师一起做动作，家长在下面边看边学。当听到老师说，“让家长来爱爱我们可爱的孩子吧”时，家长上场和自己的孩子站到一起。幼儿和家长互动时，场面非常感人，家长和孩子一边听音乐，一边做动作，家长的脸上露出开心的笑容，眼睛里流露出亲切的情感；当唱到“抱抱我”时，所有家长都不约而同抱着自己的孩子，孩子们的笑脸上也露出了开心的笑容，当唱到“亲亲我时”，所有的家长都俯下身体亲向孩子的额头、孩子的脸，孩子们都紧紧抱住爸爸、妈妈，那种场面十分温馨，让我们这些有着多年教龄的老师也为之动容。
“大手拉小手”音乐会圆满落幕了。而这次小小的、不拘于传统幼儿活动的音乐会，更引发了我许多思考——家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长。本次的亲子音乐会使我们看到了家长参与、家园共建的意义，这正是我们这些作为学前教育的老师最希冀的目标，更是我们举办这次小型亲子音乐会的初衷所在。对这次活动我进行了反思，在活动中，各个环节紧密有致，动静交替；在这次活动中，充分调动了家长和幼儿参与音乐会的积极性，使音乐会在欢快的氛围下进行，增进了家长和幼儿之间的感情；在活动中，我使用了拟人化的语言，把家长说成“大蜜蜂”，增加了家长参与活动的主动性；在活动中，家长对孩子们刮目相看，增强了孩子们的自信心；在这个活动中，我采取了听音乐传乐器的方法，节省了不必要的等待，使环节更加紧凑；在活动中，加上家长的参与，使整个音乐会随音乐的节奏动了起来，增进了亲子之间的感情。看着家长们充满希望与洋溢自内心的快乐的表情，看着孩子们充满自信与童真的笑脸，我们感到由衷的自豪和一股发自内心的成就感。
方案策划 篇6
为更进一步提高威宁电视台的办台水平，充分发挥电视作为当今主流媒体的作用，威宁电视台将在20xx年对电视栏目《健康在线》进行改版和重新包装，威宁电视台将在继续办好《威宁新闻》栏目的前提下，逐步完善栏目的制作、播出、推广。
《健康在线》栏目是我县广电、卫生、食品安全等宣传的一个重要方式。很大程度地增强节目的贴近性、参与性，调动社会力量看栏目的积极性，在宣传了我县卫生、食品安全等内容的同时，无形中也就提高了县级台自办节目的收视率和办台水平。现策划《健康在线》栏目进行再播，并生新成立栏目组，领导及工作人员如下。
（一）栏目领导组：
1、总监制：xx
2、监制：xx
3、统筹：xx、xx。（负责栏目组人员调度、协调工作）
（二）栏目成员组：
1、xx（负责栏目的策划、编导等相关工作）
2、xx（负责栏目的现场编导、拍摄等相关工作） 肖桂林（负责栏目演播室导播、拍摄等相关工作） 赵 峰（负责栏目组的主持、出镜等相关工作）
3、xx（负责栏目组的主持、出镜等相关工作）。
4、xx（负责栏目组的主持、出镜等相关工作）。
5、xx（负责栏目组的制作、外景主持等相关工作）。
6、xx（负责栏目组的外景拍摄、导播等相关工作）。
7、xx（负责栏目组的制作、播出等相关工作）。
8、xx（负责栏目组的制作、播出等相关工作）。
其他人员可根据需要，由局（台）领导进行调配。
（三）栏目后勤组：
1、xx（负责栏目组的后勤相关工作）。
2、xx（负责栏目组的后勤相关工作）。
方案策划 篇7
一、活动目的及意义：
丰富学校社团活动，加强学生之间的联系，让广大学生的大学生活动更加丰富。我汽车工程系羽毛球协会在机电学院即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为社团今后的发展注入新的活力，增强社团发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社团的互动来提高大学生的社团实践能力。
二、活动时间
20xx年9月14号
三、活动地点
招新宣传在全校范围内进行，而最后的招新现场将设在机电学院2号公寓前。（待定）
四、宣传工作
在1号公寓公告栏张贴海报
五、招新形式
社团在制定位置设招新点，填报名表，主要是面向大一新生。
六、宣传工作
1、通过张贴海报的形式向同学们提供本社团的招新报名时间和地点；
2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。
3、利用展板来宣传我们社团。
方案策划 篇8
活动设想：
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。在这次活动中，我们主要以"快乐"为中心点，以亲子同乐的方式来开展中秋节赏月博饼的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，不仅让孩子们了解中秋节这个中国传统节日的习俗，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣，加深了对祖国悠久历史文化的了解。
活动时间：20xx年09月30日 第4周 星期日晚上7：30-9：30
活动地点：石狮二幼中四班活动室
活动对象：中四班老师、幼儿及其家长
活动目的：
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
活动准备
1.骰子5副(每副6个)，陶瓷大碗5个。
2.教师事先准备好博饼的奖品，打印博饼游戏说明。
3.通知家长参加活动，把幼儿分成五组，家长与幼儿在同一组就坐，每组请两位家长当裁判及分发礼品。
活动过程
1.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节也叫团圆节、丰收节。
2.全体幼儿一起表演儿歌《月亮婆婆生日到》、《我为爷爷打月饼》。
3.朱煜翔小朋友朗读古诗词苏东波的《水调歌头》。
4.教师向幼儿、家长讲解博饼游戏方法及说明。
(1)博饼方法：每个人每次要把6个骰子一起投入大碗里，众人依次投骰子，根据骰子的点数取得相应的奖品。
(2)比赛直至奖品博完为止，每桌成绩最好的前2名进入复赛。
(3)复赛每轮结束后，每桌决出的状元直接进入决赛，参加状元王中王的比赛。
(4)决赛采用博大小的方式直接产生产1、2、3名，第一名即为"状元王中王"。
(5)博饼游戏开始
(6)全体家长帮助幼儿讲解摇骰子的结果。
(7)歌曲《让爱住我家》
最后，在充满温謦的《让爱住我家》的歌声中结束。在这团圆的时刻，每个家中都弥漫着爱的芬芳，让爱永留在我们的心里，让爱永驻我们的家中，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。
方案策划 篇9
各位家长朋友们：
上午好！
当凛冽的寒风呼呼的吹来；
当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间；
又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望！新的生活！我代表幼儿园的全体教职员工祝大家圣诞节快乐！
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀！
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢？请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？？请欣赏模特表演—————《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
7、我们幼儿园来了一群赶鸭子的小朋友，请欣赏由小小班小朋友为我们带来的歌表演《数鸭子》
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈〈贺年卡〉〉
9、我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们的成长加油！接下来请欣赏由小二班小朋友为我们带来的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈〈小鸡小鸭〉〉
13、大家知道，诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，下面请欣赏小主持人班为我们带来的诗朗诵
14、人生存在世，要有一颗感恩的心，因为一切的所得，都不是理所当然的，都是上天给我们的偏爱，人的一生，如果没有一颗感恩的心，就将永远生活在阴暗之中，就是上天给予再多的阳光，也体会不到灿烂。怀着一颗感恩的心，去感谢你身边每一个帮助或没有帮助你的人！下面请欣赏手语表演《感恩的心》
15、我们是幸福的一代，有美好的未来，这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师，在此，献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。
