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精选小学主题班会教案范文7篇

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作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的小学主题班会教案7篇,欢迎大家分享。

精选小学主题班会教案范文7篇

小学主题班会教案 篇1

一、主持人上场组织活动。

二、节目表演

1、文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

2、小品《礼貌小学生》

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话

甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

小记者:真有礼貌!

小记者问丙:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略)

小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

三、知识抢答:

1. 别人帮助你时,你要说:谢谢。

2. 不小心踩到别人时,你要说:对不起。

3. 人家向你道歉时,你要说:没关系。

4. 客人来到我家时,你要说:请进。

5. 放学了,你要和老师、同学说:再见。

6. 在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

四、夸一夸文明礼貌标兵,说说自己对文明礼貌使用情况的认识。

五、出示幻灯片,思考:下面哪些行为是文明的行为?

六、播放歌曲《咱们从小讲礼貌》

七、总结

文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了,让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。)

附:小学生文明礼仪规范

1. 称谓礼

(1) 对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2) 不给他人取绰号、说花名。

2. 问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

(1) 早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2) 睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3) 父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

(4) 过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

(5) 过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6) 当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利

通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

小学主题班会教案 篇2

一、课题:

爱劳动、爱集体

二、本课目的:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

三、过程设计

1.激发兴趣引入活动:

①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。)

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)

2.怎样当好值日生:

①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)

②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动??)

3.谈体会明道理:为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

4.辨是非升华认识

①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

5.夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

四、活动总结:

通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净

并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

小学主题班会教案 篇3

班会目的:

通过此次班会,使学生知道在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;从小树立“安全第一”的意识。

班会过程:

一、组织活动

师:同学们,你们知道作为小学生应该知道哪些安全常识吗?

生汇报。

师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。

二、活动开始

(1)、交通安全

小学生横过马路时,一定要走斑马线。如果横过大型路口走到人行横道中间时,遇到人行横道的指示灯变成了红灯,千万不要和两侧来往的机动车抢行,也不要急着后退,而要站在斑马线内的黄色三角形框内,这是行人二次过街的“安全岛”,等绿灯亮了后再过街;人论往哪个方向走,都要靠右侧通行,走人行道;孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉戏;如果是乘公交车,一定要在车停稳之后,再上车,下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

(2)、居室安全

如果是休息在家时,遇有陌生人敲门尽量不要答话,更不要透露自己是一个人在家的实情,即便是你认识的同事、邻居或远房亲属也应告诉孩子提高警惕。

(3)、消防安全

独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机。一旦发生火灾,孩子没有能力扑救;千万不要惊慌,要拨打119报幕,然后想办法逃离出去。如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。

三、规范行为,负诸行动。

师:同学们,听了老师的讲解,你今后应该怎样做呢?

学生汇报,牢记安全知识。

四、安全小贴士

(出示小黑板)讲明几个重要号码,让学生熟记。

120(急救电话)119(火警电话)110(匪警电话)

114(查询电话)112(交通报警电话)

五、总结

师:同学们,我们从小就应该树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。

小学主题班会教案 篇4

指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日 六 一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

队会主题:幸福的节日 难忘的童年

队会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

队会形式:校园盛会

队会准备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

队会礼仪:队歌、队礼、红领巾

队会内容:

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的 六 一 国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校 xxxx年庆祝 六 一 国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏 第1套) 今天和我们一起欢度节日的有: 等各级领导,我们还邀请了 做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

程 序:

1.出旗: (小主持人男): 现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)

5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

6. 校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)

7. 与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请 (略)

8.呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号! 全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号

9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗 (鼓号齐奏 第4套)

10. 演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始 过程略)

11. 闭会:

(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。

(2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们 舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。 合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节 日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信 明天更美好!

(3)音响播放:《让我们荡起双桨》

小学主题班会教案 篇5

一天,一位时间管理专家为一群商学院的学生讲课。他现场作了演示,给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。他拿出一个一加仑的广口玻璃瓶,随后取出一堆拳头大小的石块一一放进玻璃瓶,直到石块高出瓶口,再也放不下了。他问道:“瓶子满了吗?”

(我一边讲故事,一边将长粉笔随意的塞到空粉笔盒中。学生明白了我的意思,都说没满。我请一位学生上来演示,它将一些小粉笔头塞进去了。我表扬他的聪明,并告诉他们专家也放了小石头。我又问“满了吗”,又请了一位拟定的人选上台,他想了一会儿,在其他学生的提示下,将粉笔灰装进去了。)

班:同学们真棒,知道吗,教授不仅放了沙子,还在大家都认为再也无法放任何东西的时候加入了水!你知道这位专家想通过实验说明什么吗?大家讨论一下吧!(现在学生已非常踊跃,自由分组讨论起来。)

组1:时间是挤出来的!

组2:一切皆有可能!

组3:只要不满足,就可以不断进步!

组4:我们听过这故事,好像是说如果不先装大石头,那就再也不可能把它装进瓶子了。

班:是的,同学们说的都对。让我们学会合理安排!让我们永不满足!让我们要想想什么是我们生命中的大石头,切记先处理这些大石头,否则这辈子你都不可能做了!宁可因梦想而忙碌,不要因忙碌而失去梦想!

班:我的石头的故事讲完了,你们还有什么要补充的吗?

生1:我想到了另一个石头的故事。一个赶路人,鞋里进了一个小石子,他没在意,结果使他的脚打了血泡,无法赶路。所以我们要及时剔除问题、不足!

生2:《红楼梦》中提到过补天之石,其实天生我材必有用。有的石可建房,有的石可铺路,有的石可作石雕,每个人都有自己的优点,不必因别人而否定自己。

班:同学们补充得太好了!是的,谁说石头就无价值?今天石头不就给了我们很多启示吗?古语云:“他山之石,可以攻玉。”希望同学们用好今天的石头,抬头、弯腰、为自己的梦想而奋斗!

班会后的`反思:

教育确实要因材施教,更要因时施教、因事施教。面对一些优秀生、一些刚入学的新生,我们的方法不宜机械照搬固有模式,应给他们更多地鼓励与信心。要相信孩子们的参悟能力、上进心,有时点到为止的效果更好。

专题式的故事会,让习惯了开考后总结班会满堂谈分数的学生耳目一新,生动形象的故事加上适当的互动活动使学生轻松地接受教育,无形无声地改变了学生的认识。

这些故事虽经过精心挑选,但没想到学生的理解会这样的多样化,甚至还补充了两个好故事,这也反映了学生的聪明。即使地肯定这些认识与发言,对孩子们的自信的恢复也起到了不小作用。

小学主题班会教案 篇6

<学守则用守则>主题班会教案;张山庄小学五年级20xx年3月;一、活动目的;1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加;2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自;二、活动准备:;1、《守则》、人手一份;2、班主任制定活动方案,指定主持人;三、活动过程;(一)班主任谈话导入;同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们;(二)熟记

<学守则用守则>主题班会教案

张山庄小学 五年级 20xx年3月

一、活动目的

1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

二、活动准备:

1、《守则》、人手一份

2、班主任制定活动方案,指定主持人

三、活动过程

(一)班主任谈话导入

同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯,《中小学生守则》就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《中小学生守则》有的同学已经会背了。今天,我们就开展“学守则、用守则知识竞赛”的活动。请吴月、马佳硕两位同学主持这次活动。

(二)熟记并理解《守则》、

吴月:利用班会时间我们经常学习《守则》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《学守则 用守则》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪组同学对它们最熟悉。

第一项 必答题( 50分 ) 马佳硕

第一小组 <中小学生守则>的第1条内容是什么?

第二小组 《小学生守则》的第6条内容是什么?

第三小组 《小学生守则》的第5条内容是什么?

第四小组 《小学生守则》的第8条内容是什么?

第五小组 《小学生守则》的第9条内容是什么?

第六小组 《小学生守则》的第2条内容是什么?

第二项 抢答题选项题 (抢到一题得10分) 吴月

1、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( )

A 空着不做 B 自己动脑筋思考 C 看书或看一眼同座的试卷

2、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是( )

A、不说谎 B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明

3、以下行为是勤劳俭朴的表现( )

A、自己的衣服洗得干干净净,教室的卫生马马虎虎就行

B、平时不舍得买一瓶矿泉水解渴,为灾区群众捐款一下子就捐100元

C、买衣服就要买名牌,那是品位高的表现

D、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

4、林小华放学回到家里,首先的正确行为是:( )

A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务

5、同伴车祸叫大人获自己拔打:( )

A、110 B、119 C、120 D、122

第三项 抢答判断题 每题10分 马佳硕

1、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳, 但是抓抓小鱼是可以。( )

2、程诚是我的好友,我们亲密无间,我可以随便看他的信件和日记。(

3、下课时,小绿和小蓝在课桌上比赛刻字,刻得快就算赢。 ( )

4、预备铃响了,同学们准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言。(

5、乘公共车、船时,小黄总是主动给老人、孕妇让座。 ( )

6、小学应该按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假,放学后可以 到同学家一起玩,然后回家。 ( )

7、下课了,徐志出去玩耍,好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。(

8、自习课上,老师还没有来,同学们都安静地做作业,王强突然大声说 话,同桌刘芳大声制止他,让他别说话。 ( )

9、《中小学生守则 》有10条。( )

10、语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。( )

11、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有) ) )

时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。( )

12、在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。( )

13、下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。( )

14、下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。( )

15、作业不会做,抄一次同学的作业也没关系。( )

26、开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,

(三)将各小组同学得分公布评出获胜组(吴月算分)

马佳硕:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,祝贺获胜组。

(鼓掌)

吴月:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

(四)一起背诵《守则》、

马佳硕:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、中的具体内容。 我们一起来背诵《中小学生守则》吧。

爱党爱国爱人民起----

合:各位同学今天表现都很出色,张山庄小学五年级学守则用守则主题班会到此结束。(鞠躬)

(五)班主任总结

同学们,习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。

《种下一个好习惯》,

◆世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧! ◆我做完作业就帮家长做事DD这是爱劳动的好习惯。 ◆我一有空闲就看课外书DDD这是爱读书的好习惯

◆我每天早晨都到室外进行体育锻炼DD这是爱运动的好习惯 ◆妈妈给我的零花钱我都攒起来DD这是勤俭节约的好习惯 ◆课堂上我能严格要求自己DD这是遵守纪律的好习惯

◆习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

小学主题班会教案 篇7

台风是什么

台风是发生于热带海洋上的空气大涡旋。伴随有狂风,暴雨和恶浪。

台风来临前的准备

1关紧门窗

2如果进危房旧房,应马上转移避险

3停止露天集体活动,停止田间劳动及水上作业。

4清理排水管道,保持排水畅通。

5不要到台风可能经过的地区或海边游泳。

台风避险

1尽量不要外出

2田间劳动者不要在大树下,临时建筑物内,铁塔或广告牌下内避风避雨。

3如在水上作业,应立即上岸

4如遇打雷,不要在山顶和高地停留,要避开孤立高耸的物体。

5强风刚过的短时风小雨停,可能是台风眼经过,不要急于到室外应在藏身外多待1-2小时。

小知识:

台风中心一般为风小晴空的好天气,直径只有几十千米,称为台风眼,其周围是大风暴雨区。因此在台风眼经过时,会有时间比较短暂的风小少雨阶段,但过后仍然会有一段时间的狂风暴雨,切记此时应继续留在安全处避风。