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活动策划方案模板汇总9篇

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为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动策划方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动策划方案模板汇总9篇

活动策划方案 篇1

这里是来介绍,大家生怎么把圣诞节办好的事。如果你是第一年进大学的校门,我想你肯定对圣诞节怎么过?没有一个很好的计划,那就来看看那么师哥、师姐们是怎么过圣诞节的吧!在我们那时读大学的时候,每年过圣诞节都会好好的做一个策划。大学生圣诞节活动策划其实有很多,这里就拿一个例子来介绍一下吧。希望你们可以根据这个圣诞节活动策划做一个更好的大学生圣诞节。

活动背景:

平安夜,圣诞老人肯定会累得够呛——他得背着1万多个苹果分给这里的大学生。

不过,相信圣诞老人不会有什么怨言,因为,这些苹果能救3棵大树呢。

送苹果祝福平安

最近流传着一个美丽传说:在平安夜,只要你吃下一个完整的苹果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。

1万个苹果=3棵大树

“苹果代表着平安,用苹果来代替贺卡,可降低贺卡的使用率,减少对木材的耗费。我们希望通过这个活动让大家树立起环保意识。环保部门做过估算,如果1000万人平均每人消费一张贺卡,就要砍掉近3000棵10年生的大树,生产这些贺卡就要耗电1万多度,排放废水3万多吨,耗资1000多万元。

活动安排:

1.活动准备前期

时间:11月

内容:与学校管理社团的部门沟通,社团内部开会通知并布署该项活动

2.活动宣传期

时间: 12月上旬及中旬

内容:A.在学校内张贴海报宣专该项活动

B.同时积极的分配各项工作,为确保12月活动的顺利进行

3. 活动开展期:

时间:12月24日及25日

内容:当天在学校流动人口多的地点,设置展台,开展此项活动.

苹果圣诞活动介绍:

该活动是在校园内以苹果做为圣诞礼物来传递这种形式,提倡大家减少使用贺卡,保护生态环境.同时该项活动,活跃校园气氛,构建和谐校园.

1、 活动设有登记处,来接受同学们要传递祝福的信息

2、 需要对信息进行整理和分类

3、 有志愿者去送出祝福

活动经费(建议):

该项活动,最大的经费是指前期的宣传费用和苹果费用

宣传费用:1、向学校主管社团部门申请

2、社团经费

3、有赞助商

苹果的来源:

1、由社团经费出

2、有赞助商

3、需同学自己购买

在我们每年的圣诞节里,大学生过的是最多的,大学生也比较流行对西方的节日,特别是圣诞节、情人节。大学生的比率在百分之80.可想而知,一个好的圣诞节活动策划是多么重要,想让自己的圣诞节过的更加有意思,那就得好好的准备准备一下。

活动策划方案 篇2

一、活动目的:

北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情,国庆节小学活动方案。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间:9月23日——10月

三、活动内容:

1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流,规划方案《国庆节小学活动方案》。

3、开展“亮眼睛看XX”的活动,号召队员们搜集近三十年来XX市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)

活动策划方案 篇3

一、 活动目的

尚奢是由校妆网联合上海倾城生物科技有限公司推出的继“莱尚”护肤系列之后的彩妆系列。时尚奢华的彩妆,专一为大学生打造的时尚彩妆。目前尚奢的市场销售渠道范围狭窄,它是一个网站购物,只在每个省的省会城市建造实体店,下一步计划在娄底市建实体店。

这次活动的主要目的是展示校妆网的综合实力,树立网站的形象,积累更多的客户资源,扩展销售渠道。挖掘娄底地区的潜在市场动力,推动目标客户群体中的影响力,战略性的提升品牌的知名度。

二、 活动对象

娄底市潇湘职业学院、娄底职业学院、人文科技学院三大高校的女大学生。

三、 活动主题

尚奢,引领时尚潮流

四、 活动方式

1、 价格折让

a.一次性购满160元减30元; b.一次性购满250元减50元;

2、 买赠

a.买一全套产品,免费赠白金会员一张。

b.买4个产品,赠价值71元的尚奢3D水晶莹润唇彩S-02枚红色1.8ml一支。

3、 换购

春去角质凝露82ml一瓶;

a.一次性购满100元加25元换购价值82元的倾城二代青

b. 一次性购满150元加20元 换购价值82元的倾城二代青

4、 产品体验

DVD现场播放高清影片,消费者可以现场面试体验产品。

5、 氛围影响

主要是舞台表演、互动游戏、现场抽奖

五、 促销时间和地点选择

促销时间:xx年10月27——28日 促销地点:娄底市娄星广场

六、 广告配合模式

1、 报纸广告

24、25、26日在《娄底日报》第一版刊登整版广告,告知尚奢护肤品搞促销活动的信息。

2、电视广告

娄底电视台录制促销活动录像,制成VCD,作为尚奢促销活动的资料。并由娄底电视台制作新闻,报道整个促销活动现场的情况,进一步扩大宣传。

3、电台广告

在促销前10播出尚奢护肤品搞促销活动开盘的信息。

4、印刷品广告

促销海报已印制完毕,采取派员发放与夹报相结合的方式。

5、电子邮件广告

电子邮件广告具有针对性强费用低廉的特点,且广告内容

不受限制。特别是针对性强的特点,它可以针对具体某一个人发送特定的广告,为其他网上广告方式所不及。

6、赞助

赞助式广告多种多样,比传统的网络广告给予广告主更多的选择。

七、 前期准备

春去角质凝露82ml一瓶;

1、 人员安排

2、 物资准备

3、 试验方案

由于活动方案是在经验的基础上确定,因此,有必要进行试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。所以本次采取的试验方式是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案。

八、 中期操作

中期操作主要是活动纪律和现场控制。纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件。促销活动的工作人员必须要各尽职责,服务态度好,工作认真积极,面带微笑,遵守活动现场纪律和秩序。在实施方案过程中,应及时对促销促销范围、强度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。

九、 后期延续

本次尚奢护肤品促销活动采取广告促销在报纸、公交广告、DM、户外广告进行后期宣传,为尚奢品牌的下一次促销活动奠定基础,提升知名度,提高销售量,扩大尚奢的销售市场范围影响力。

十、 费用预算

十一、 意外防范

每次活动都有可能出现一些意外。如政府部门的干预、消费者的投诉。甚至是天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等。必须对各个可能出现的意外事件作出必要的人力、物力、财力方面的准备。 十二、 效果评估

通过这次的促销活动提高了产品的知名度和美誉度,为产品打开了销售市场,让我们一起见证了企业的进步的和成长。引起了更多的女的学生对护肤品的关注,刺激了消费者的购买欲望。 促销媒介的影响力度不够,应加强对媒介宣传的重视。销售人员的销售技巧提高,能快速的抓住客户的需求和心理,所以销售人员的素质至关重要。促销活动要取得完满的成功,前期准备要做充够。

活动策划方案 篇4

一、活动目标:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动时间:XX年5月31日

四、活动地点:操场、教室

五、活动内容:

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人

活动地点:篮球场

2、扔球比准

负责老师:xxx 参赛对象:每班8人

活动地点:操场

3、夹球比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人

活动地点:跑道

4、接力比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人

活动地点:跑道

5、拔河比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人

活动地点:操场

6、盲人击鼓

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:低年级教室

7、泡泡糖

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:中年级教室

8、比手画脚

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:高年级教室

六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

七、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

活动策划方案 篇5

活动意图:一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

活动目标:

1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。

活动准备:各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

活动主持: JANE老师

活动拍照:晶晶老师

活动报道: 孙园长

活动时间:5月27------6月1日

活动地点:四楼大教室

活动流程:

一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5.27----5.31)

各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的'节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。

二、庆祝节日(6.1)

1、集体舞。

表演形式:各班为单位集体进行表演,(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)

2、集体K歌比赛。

表演形式:各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛,在比赛中感受快乐的节日气氛)

3、班级表演。

表演形式:各班为单位轮流进行表演。(各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动,以班级为单位在集体面前晒一晒,亮一亮)

4、教师舞蹈表演。

所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》,(教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈,也是教师送给幼儿的节日礼物,让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱)

5、快乐分享。

摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。

活动策划方案 篇6

在国际“三八”妇女节到来之际,我园精心策划并隆重举行了“做幸福女人”主题活动。3月8日下午送走幼儿后,全体教师在小一班教室,桌上摆放着新鲜的水果、点缀着含苞的玫瑰,身着春装的女教师在鲜花映衬下显得更美艳动人。本次活动嘉宾全由我园男教师担任,他们以最甜美的微笑迎接三位女教师,并递上园长为她们提前精心准备的礼物。礼物虽小,却深深代表了园领导对女教师的关心和浓浓情谊。

园长刘少松首先发表了热情洋溢的节日致辞,对女教师们致以节日的问候和温馨的祝福。接着进入“做幸福女人”主题演讲。我园有两位女教师走上讲台,向大家诠释了自己对幸福的理解,刘俊香老师做了题目为《幸福是xx》的交流,洋溢着自信、乐观、积极的情绪,让人启迪和遐想;李兴芹老师的《家是我们的幸福树》以生动的形式展示了女教师幸福的家庭生活,传递给大家浓浓的幸福感。谢光曼老师的呼啦圈表演更是赢得了阵阵掌声。在三位老师的活动表演之后,主持人郝永清以献花的形式请现场教师即兴发言,老师们各抒己见,发表自己的幸福感言,多元的视角、个性的解读、真情的流露让幸福这个词语有了更加宽泛的理解,更加丰富的内涵、更加深远的意义。

主题演讲之后,教师们踊跃登台献艺,载歌载舞,一展风采,在这次活动中我们发现了同事身上更多的闪光点和值得自己学习的地方,以及对同事产生更深的认同感,同时每个班组以他们特有的方式与全体老师一起分享,除了快乐外更让老师们体会到了每个班组的温馨与和谐。

“三八”妇女节庆祝活动在圆领导的周密布置下,在全体教师的积极配合下,活动取得了圆满成功。老师们纷纷表示:要以饱满的热情和最佳的工作状态投入到教育、教学活动中去,在本职岗位上建功立业。

活动策划方案 篇7

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:

xxxx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

四、活动地点:

学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言”,并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:张贴海报等。

5、十三周四作文课以感恩为主题的作文,3—4年级写作文,1—2年级说几句话。

6、少先队大队部干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

六、活动过程

在11月份的第四周周一下午班会课开展以感恩为主题的班会,进行优秀感恩作品的演讲,同时,我们围绕三个“一”展开活动。

1.读一篇《感恩的心》故事。

2.唱一首《感恩的心》歌曲。

3.写一段或一篇祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福,是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”、“校园十佳感恩作品”,被选中的同学将颁发奖品。

活动策划方案 篇8

一、活动基本情况

活动主题:一碗汤的距离 活动时间:10月21日 活动地点:公馆

参与人员:新老业主、意向客户

二、活动目的

以亲情主题为切入点,唤起客户为父母购置养老房欲望,促进两房户型去化; 到访赠礼品、成交送20xx元大润发购物卡刺激客户,助力销售现场逼定; 集中人气,制造销售氛围,促进去化。

三、活动内容

上午9:00-10:00、10:00-11:00,下午15:00-16:00、16:00-17:00每个整点各派发20份到访礼品,做好登记工作;

以为父母购置一套养老房为切入点,配合75㎡户型解析,用亲情打动客户; 当天成交客户即可获赠20xx元大润发购物卡案场电CALL近期意向客户以及大客户关键人(老带新杰出贡献),微信自媒体投放软文; 费用预算:所有奖品均为预算,具体以实际产生为准。

四、活动推广

1、推广主题

一碗汤的距离

两代人,相邻而居;易照顾,方便走动 2、宣传手段:

项目官方微信推送信息(10月19日推送一次)

新制10000份海报全城派发(17-21日大润发、苏果、汽车站、乡镇) 苏果超市展点背景画面(配合现场驻场销售员介绍) 老业主和到访为下定客户电话、短信告知

五、活动流程

六、活动人员安排

活动策划方案 篇9

恒信奥龙杯迷你四驱车大赛

——奥迪双钻,我的伙伴 前言:

对于80后而言,在没有网络游戏和App的上世纪90年代初,除变形金刚、圣斗士、奥特曼、火柴盒以外,还有一样充满着浓浓回忆的“小伙伴”——迷你四驱车。

一部进口动画片的风靡让迷你四驱车走近了我们的生活,国产品牌引进了国外技术让我们可以用较低的价格购买到与时俱进的迷你四驱车。记忆中的大街小巷、学校门口的杂货铺里必定是挂着各种型号的“四驱车”和琳琅满目的配件,价格么,国产的奥迪20元/台。放学后的话题也不外乎“是捷豹快,还是美洲豹厉害”,或是“又有什么新车发布了?”几乎每一个男孩儿,甚至一些女孩儿,都曾经为组装一台属于自己的奥迪四驱车而痴迷过,疯狂过,骄傲过?? 时光飞逝,一转眼曾经的男孩儿女孩儿们都已年近30,成家立业的压力早已让人忘记了过去的欢乐时光。为了将记忆中的快乐重新找回,20xx年恒信奥龙携手亚新传媒共同打造十堰市首届恒信奥龙杯迷你四驱车大赛。以比赛以及特展的形式把这些熟悉的小伙伴们带回到我们中间。

一、活动主题:

追忆童年 梦回孩提

十堰市首届恒信奥龙杯迷你四驱车大赛

二、活动时间:

20xx年6月1日——20xx年5月3日

三、活动地点:六堰人民广场

四、组织单位:

主办:十堰恒信奥龙汽车贸易有限公司

承办:十堰市亚新文化发展有限公司

五、活动内容:

1、计时赛

(1)裁判员发出“放”的口令开始计时;至赛车跑完规定的圈数到达终点时停止计时。计算单位为秒,取小数点后两位数。

(2)采用人工计时。

(3)计时赛跑行圈数:跑行5圈(封闭环路)。

(4)比赛进行二轮,取较高一轮为正式比赛成绩。

2、追逐赛

(1)比赛排位按计时赛的成绩排列,赛会也可专门安排为追逐赛时以计时赛排位在前者优先选道。

(2)追逐赛中,后车一旦追上前车(碰到前车尾部),后车即为胜者。裁判委员会可视情况决定,以在规定圈数内先到终点者获胜。

(3)以一次比赛决定二人的胜负,负者淘汰。

3、组装赛

(1)套材由选手自己准备。

(2)选手自带工具和试车电池,品种数量不限。

(3)比赛自裁判发出“开始”口令开始计时,口令发出后参赛者方可撕开组装,至装配完整并能空转时举手报告,裁判终止计时并即检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确;车轮能否灵活运转。以上项目如有不合格者,须计时重装,直至合格时为止。

(4)比赛成绩以完成组装所用时间计算,如成绩相同则以试跑1圈的成绩确定名次,速度快者为胜。

(5)组装过程中不得交头接耳或接受他人提示和帮助;不得替他人组装;不得干扰他人或借用他人的工具和电池,违反上述规定者取消比赛资格。

 六、犯规及处罚:

参赛者在比赛时,如发生下列行为,被视为严重犯规:

故意妨碍干扰他人进行比赛者。

故意撞坏他人车辆或比赛跑道者。

故意碰撞或妨碍他人车辆正常行驶者。

不服从裁判指挥,妨碍竞赛工作的正常进行者。

其他严重违反规则规定者。

对上述犯规行为,裁判员将视其情节轻重给予警告、取消本轮成绩直至取消比赛资格的处罚。