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【精选】学生调查报告范文7篇

调查报告 阅读(1.38W)

在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学生调查报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学生调查报告范文7篇

学生调查报告 篇1

大学是多数人步入社会之前,最后一段学习生活。对于大学毕业之后,想要从事什么样的工作?或者说是想要创业?当前大学生创业现状如何?对创业又抱着怎样的想法?他们又会有哪些困扰?前日今晚传媒发展研究所针对本市大学生创业情况进行了问卷调查。结果显示,有创业想法但没有付诸行动的受访者接近三成。

此次的调查通过对高校的实地走访、96860公众热线、今晚网络调查三个渠道获取624份有效样本,调查对象主要是35岁以下、大专及以上学历的人群。其中,有创业经历和没想过创业者分别占比12.34%和59.78%,其余的则是有想法却没有付诸行动的,共174人占比27.88%。什么原因让他们对创业梦想望而却步?

参与调查的南开大学物理系学生吴雪梅一直希望找到合适的团队后再尝试创业,她说:“我不想一个人单打独斗,那样太吃力。如果能找到一群志同道合的同学或朋友为了共同的项目抱团闯荡,我愿意加入。” “我一直想开个小店自己当老板。但我的社会经验和业务能力都很欠缺,所以想先找个相关专业的单位干两年,积累一定实战经验及人脉关系之后再去‘自立门户’。”另一位受访大学生说。

此外,从此次的调查数据统计分析发现:没有资金和场地、不知如何入门、害怕风险和失败、家里不支持、已拥有不错的就业机会等因素也是年轻人有创业想法却没付诸行动的原因。智联招聘市场部负责人安品涛表示:“其实很多求职者都心怀创业梦想,只是还没达到‘义无反顾’的强烈程度。这里面有资金、经验、技能等方面的欠缺,对政策、市场不了解等的客观原因,也有不敢承担风险、担心失败和吃苦等方面主观原因。毕竟创业需要较大的成本和精力投入,对于刚迈出校门的大学生来说只要能保持最初的激情,先就业积攒实力再创业实现梦想也不失为一种现实选择。”

相信不少人都有自己的创业梦,只是有大部分人由于各种原因导致对创业梦望而却步。但如果我们有梦想,就需要有一个可行的计划。如果决定要往前走,就不要犹豫的开始实施你的计划。完成梦想需要时间,但开始实践不可拖拉。更多社会调查,就上!

学生调查报告 篇2

随着经济的发展,人们的消费水平、生活质量不断地提高,消费观念也随之发生深刻的变化。而我们当代大学生作为一个特殊而又庞大的消费群体,也在发生着巨大的变化。本次调查是以大学生这样一个特殊的社会群体为对象,着重考察其日常消费情况。也许我的数据不够权威,也许我的分析不够准确,但有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。为考察福州农林大学艺术园林学院学生的消费水平、状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向做的此次问卷调查。

一、调查对象与方法

(一)调查对象

20xx年1月3日通过采用随机抽样的形式在福建农林大学下安区桃四、桃六宿舍楼下的大学生进行了调查问卷活动。

(二)调查方法

本次调查以书面问卷为载体,采取了随机抽样的方式对50位大学生进行的调查问卷。

二、调查结果分析

(一)调查结果

本次调查共发出问卷50份,回收问卷50份,其中有效问卷50份,回收率100%,问卷容量为50。

(一)价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素

1、过分追求时尚和名牌

(1)有的同学宁愿节衣缩食,仅仅为了一部现时流行的手机。男同学主要在名牌服饰或名牌运动鞋上花销大;女同学通常买名牌衣服或名化妆品,为了满足自己的欲望,不惜向同学借钱购买,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。不过大多数同学的消费还是较为实际、理性的。

(2)在调查报告中,52%的同学在“购买商品最注重的因素”中选了质量,24%的同学选了价格,14%的同学选了名牌,10%的同学选了其他。由此可见,质量、价格、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。

(3)大学生的消费来源基本上都是父母,没有太多额外的费用开销。所以其在 购买东西时必定先考虑到商品的性价比,然后才会做出合理的选择。但消费趋势是在慢慢变化的,许多同学的消费已经在向“小康”过度,越来越多学生加入高消费行列,购买昂贵的MP3、电脑、手机等用品,这种趋势在一定程度上有所蔓延,在其他方面的消费已在慢慢增加。

2、作为大学生但节约意识淡薄

(1)伙食费。除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分。经常参加的部门聚餐或同学聚餐、同学生日等。

(2)购买服饰或护肤着装等形象的费用。作为大学生,作为即将步入社会的成年人,会更加注重自己的外在形象。在这方面,女生的消费水平要高于男生。普遍现象是男生不买则已,一买就买最好的,品牌的。女生是一买衣服护肤品就不停,有些衣服买了对它三两天热度,过几天就在淘宝上对其他衣服感兴趣了。

(3)通讯费用和恋爱费用过高。根据调查结果,几乎所有的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在500--1600元之间,月消费在40-150之间,消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相应较少。另外,社交活动(包括谈恋爱)已成为大学饿得一项必修课。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、交通(异地恋)、逛街、娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,花费少则几十元,多则数百元。同时,有的学生是因为远程恋爱或同学朋友在外地的,煲电话粥是经常的事,这导致他们的通讯支出超过了平均水平。

(4)其它消费。据调查,有许多男生都有吸烟的习惯,所以有部分花在买烟上。而女生则多花在化妆品、护肤品、零食上。

3、大学生经济独立意识较为薄弱

(1)调查统计发现,当前大学生的消费来源主要是父母供给以及贷款、助学金/奖学金,只有较少部分大学生是通过打工、兼职获取生活消费。大学生的消费来源出现多样化的特点,但绝大多数同学的生活费来自于父母,生活费收入相对固定,使得大学生形成了一种依赖心理,消费没有太大的顾忌,经济上常处于被动。正因为这样,学生们往往会不约而同地发出同样的感慨:不知道自己的钱为何用得这么快,又是用在哪些方面了。由此可见,当代大学生还没有真正实现自立。

(2)在问卷中问道:当钱不够用时的解决办法。自己存钱的占12%,直接向父母要钱占46%,向别人借了再说占28%。从上面的数据中可知学生们的自控能力还是可以的,但也有一部分大学生在没钱时直接向父母要或向别人借,说明他们的储蓄观念淡薄,虽然不能批评他们的不对,但学会控制自己的消费也是非常必要的。

(3)在消费态度上,过半学生愿意打工。部分农村学生通过勤工俭学、兼职打工和奖学金等途径来获取部分收入,补贴日常开销。

(二)调查问题分析

1、调查结果表明,理性消费是大学生消费的主流,大学生也重视健康消费,消费呈现多层次化。但部分学生存在消费误区,,消费方式中存在毫不在乎肆意挥霍,同时攀比、奢侈和求异心理同学们在推崇世俗化的物质享受时,在群体模仿式消费行为中自然会滋生压倒对方而求独领风骚的畸形心理。这样,相互攀比现象就有了产生的土壤。这样你追我赶,相互攀比,导致了高消费不断升温。

2、在消费结构上基本合理,但娱乐性消费在增长。学生的消费主要用于日常生活,包括饮食、交通、通讯等,其中主要是用于伙食。大学生在月消费有剩余的情况下,倾向于将剩下的购买物质品,提高自己的物质生活水平。但是,相对而言,大学生伙食消费的比例在下降,而在休闲娱乐、旅游、通讯以及其它方面的消费比例在上升,特别是大学生的休闲娱乐消费,内容基本都是恋爱、看电影、玩游戏、上网等等。如不及时加以引导,很容易助长大学生群体中形成铺张浪费、追求享受、相互攀比的不良风气,而且往往会耽误学习,严重影响学业和成才。

3、家长的过分溺爱促使大学生形成了错误的消费观念。一部分大学生因其是独生子女,父母不限制子女的生活费用,造成子女盲目地陷入感性消费;一部分大学生家庭经济水平较差同,为了面子奢侈地消费,父母为了能让孩子上大学、让孩子过得好竭力满足子女。同时,长期性,众多的网吧、KTV 等无时无刻不在吸引着大学生的消费。社会经济文化因素的作用也不容忽视,现在大学生走在时代的前沿,受到外来价值文化的熏染,商家媒体不断推销和吹捧的消费行为冲击着大学生的消费观念,影响他们的消费倾向。

三、建议

(一)大学生自身要树立合理的消费观念

1、努力增强独立意识,培养和加强理财能力,做到计划消费,杜绝“月光族”的形成,有自己的储蓄。

2、注重培养自己勤俭节约、艰苦朴素的作风,反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观。

(二)父母应注重培养孩子正确的消费观念

家长要培养大学生的独立意识,要用正确的理财观念和消费行为来影响孩子,教他们花钱的方法,及时过问子女对钱的使用情况,做到心里有数,不要任凭子女花钱,把好防止奢侈消费的第一道关。并且以身作则,杜绝不良的消费行为,正确引导孩子合理消费。

(三)学校要加强学生的消费观念和行为的引导教育

1、学校应该充分利用校内大众传媒,引导大学生理性消费,培养合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观,促进大学生的合理、适度消费,提高大学生的消费能力和消费水平。

2、我校应注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,把培养学生良好的消费习惯,作为校园文化建设的 一项主要内容。使大学生对自己的消费水平和其他同龄人的消费有一定的了解,督促自己做到不乱花钱,树立良好的消费观,制定合理的消费计划,使整个校园都能有一个良好的消费风气。抓好学生行为培养,引导学生把时间、精力投入到学习中去,鼓励他们要自觉追求有利于增加知识、陶冶情操、提高涵养,能够实现人的全面发展的高层次的消费活动。

(四)社会要规范大学生市场消费秩序

大学生是一个特殊的消费群体,社会在满足大学生消费市场需求的同时,应规范市场秩序,为大学生提供一个健康良好的消费环境,使我们作为消费者,在消费行为中能够具有目的性、计划性和责任感,学会科学消费、理性消费。

四、结语

本次调查让我问对当代大学生的消费观有了一些基本的了解,对当代大学生的消费结构有了初步的认识,达到了预期目标,同时对我们的现实消费有很多的现实指导意义,能让我们更全面,更实惠,更经济的消费。从问卷中,我们不难发现大学生多多少少都有些消费上的问题等待解决,这就要求我们每个人在大学生活中注意花钱的节制,注意节约,该花的地方不要犹豫,不该花的地方尽量节省。同时,大学生作为一个特殊的社会群体,我们所受的教育、所处的校园环境以及该年龄的特殊心理特征,使得我们的消费行为和消费心理有不同于其他年龄段和一般社会青年的特点。但大学生还没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。虽然这次调查的只是福建农林大学艺术园林学院的学生,范围不是很广,但我以后会努力扩大调查的范围,努力为研究青年一代乃至整个社会的消费趋势提供参考。同时,我们也希望通过本次调查能够唤起全社会对于大学生消费问题的关注,为引导大学生合理消费,提供来自我们学生自己的意见。

学生调查报告 篇3

三河镇坐落在泸西县的北部边缘,处于红河州与曲靖地区交界处,全镇总面积2.7平方公里,常住人口二万四千余人,在职教师350余人,全镇在校学生三千余人,但全镇70%的是山区,交通闭塞,经济落后,全镇范围内没有一座现代化的工厂、企业,甚至就连私营作坊也没有,人民只是靠种地和出外打工维持生计。因此,全镇学生辍学现象严重,为了具体了解我镇学生辍学的现状和原因,我利用业余时间走访了我镇的很多学生家长、学生,以及学校和校区的.有关领导。对我镇教育的现状有了较为全面地了解和认识。

下面是我镇小学XX——XX学年下学期1——6年级学生辍学人数的统计:

一年级:学期开学总数524人,学期结束总数478人,辍学人数46人;

二年级:学期开学总数472人,学期结束总数435人,辍学人数37人;

三年级:学期开学总数436人,学期结束总数412人,辍学人数24人;

四年级:学期开学总数456人,学期结束总数425人,辍学人数31人;

五年级:学期开学总数447人,学期结束总数428人,辍学人数19人;

六年级:学期开学总数439人,学期结束总数417人,辍学人数22人;

从以上统计中可看出:三河镇小学在学期开学时,学生总数达2771人,学期结束时,学生总数2595人,辍学人数共176人。

另外,我又走访了我镇唯一的一所中学,该中学XX年9月——XX年3月辍学情况是这样的:

初一年级:学期开学学生总数425人,到3月份只有356人,辍学人数达69人

初二年级:学期开学学生总数410人,到3月份只有348人,辍学人数达62人

初三年级:学期开学学生总数350人,到月份只有297人,辍学数达53人,

从以上统计中可看出:该中学在学期开学时,学生总数达1265人,学期结束时,学生总数1001人,辍学人数共184人。

在国家实施素质教育,特别是实行“两免一补”政策的今天,辍学率仍如此之高,这不得不引起社会各界有识之士的注意,尤其是教育工作者的思考。

通过我这近半年时间对大量学生、学生家长、教师以及教育主管部门的调查,学生辍学的原因主要是以下几个方面:

一、家庭经济困难而辍学。大部分农村落后地区,农民家庭生活比较贫困,虽基本解决了温饱问题,但还承担不起一些学习费用,如校服费、保险费等。虽然国家的“两免一补”政策有所倾斜,但有些家庭子女多,两三个子女在校读书,而家里耕地面积少,无经济来源,就更承担不起这些学习费用,这是造成学生辍学的主要原因。

二、家长教育意识淡保目前在大部分农村落后地区的农民群众中,由于《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规的宣传教育力度不够,教育法规没有做到家喻户晓,人人皆知。再加上人民群众无知识、无文化,思想觉悟低,依法办教育、依法送子女读书得不到更好的落实。他们认为不送子女上学读书,是父母亲自己的事,是家庭的事,别人无权干涉,有的家长虽然得到了帮困资金可仍不让子女上学,他们只图眼前利益,他们认为上学没有什么用,还不如打工或者留在身边帮忙干农活,孩子长大了出去打工或帮家里干农活,可以缓解家里的压力,而读书即使考上了大学也没钱上,他们没有想过只有知识才可以改变他们一切。因而,不把自己的子女送入校学,或中途辍学。

三、成绩差,厌学而辍学。有些学生从小学升入初中的成绩比较好,而进入中学后由于科目增多,作业量也增多,加上学生本人贪玩好耍,不愿刻苦学习,当学习或生活中遇到困难时,不是勇往直前,而是退却而辍学。有的学生受到老师的批评后,对老师产生逆反心理,用不学习和逃学来对抗老师。久而久之,这些学生的成绩一落千丈,越来越差,纪律也差,最后变成了“双差生”而辍学。

四、办学条件差,教学方法和教学落后,因而失学。大多数农村落后地区由于历史和所处的地理环境等原因,交通不便,经济发展滞后,群众生活困难。致使山区学校教具缺乏,文体设施差,没有教学仪器,教学对学生缺乏吸引力。初中规模较小,办学条件差,有一部分小学毕业生进不了初中,导致初中入学率上不来。

五、其他原因。如:有些学生入学时年龄偏大,有些学生因受传统风俗的影响,“早婚早生早享福”、“多子多孙多富贵”的封建意识还比较严重,不同程度地出现了早婚现象。因此,在初中阶段较早回家做家务、干农活。原因有两点:

第一农村落后地区经济落后,生产力低下,还没有走出传统农业的生产模式,一些山区群众无知识,无文化,致富无办法,只顾眼前利益只想减轻家庭负担,过早的让子女辍学回家劳动。

第二,由于当今时代出现教育并轨,大部分山区农民认识不足,他们认为孩子读书,成绩再好,考取中专、读书费钱,毕业不包分工,没啥意思,不如回家干劳动,从而辍学。

还有个别学生因严重违规违矩而被劝退,还有个别学生外出打工等。

上述几方面的问题,严重阻碍了山区民族地区基础教育的发展,文化素质的提高。在少数民族山区,由于历史、文化、交通和经济等方面的原因,适龄儿童不入学,在校学生辍学是当前教育较为突出的一个问题。因而发展农村落后地区基础教育关系到国民素质的提高和经济的发展。我认为农村落后地区普及九年义务教育的难点是动员适龄孩子入学和杜绝学生辍学。有关部门应根据九年义务教育法结合本地区的实际制定一些措施和办法,从而促进边远山区民族地区的教育发展。

在目前,解决农村落后地区学生失学的问题,可从以下三个方面下功夫:

1、最关键也是最根本的是要从改变农民的思想意识和发展经济入手。我曾经问一个孩子,“你是否想过别人为什么那么富而你们却那么穷?是否想过要通过自己的努力改变自己的命运?”“没有”。很多学生和家长思想意识的落后,思想的麻木不仁,是造成很多学生辍学的最根本的原因,因此,要从根本上改变农村落后地区中小学生严重辍学的问题,最根本的是要启发广大学生家长的思想觉悟,发展本地的经济。

2、各级党委、政府,尤其是乡(镇)、村民委员会的党政领导要积极与教育部门配合,齐抓共管,落实九年义务教育分级管理的责任。

广泛宣传教育法规,认真学习《中华人民共和国义务教育法》和云南省的实施办法的宣传和教育。认真实施、依法治教,越是贫困的地区,越是民族文化落后的地区,越要坚定不移地依法治教,做到家喻户晓,人人皆知。接受教育是国家赋予每个适龄儿童的权利和义务。

3、开展丰富多彩的课外文体活动。

4、要尽可能多渠道筹措经费、改善办学条件,尽可能减免农村落后地区学生的学杂费,对家庭特别困难的学生,有关部门和社会各界人士要给予扶持,献出一片爱心,建立贫困地区民族学生奖学金制度,不能让一个孩子因贫困而辍学。

5、加强德育教育。山区民族学生由于受传统观念、小农经济家庭和社会意识等方面的影响,有相当一部分学生没有较明确的学习方法和目的,没有远大的理想和奋斗目标,因而学习不刻苦,成绩普遍都差,针对学生这一思想,教育主管部门、学校在全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,坚持德育为首,加强德育法规教育中,要特别对民族学生加强德育工作,经常对他们进行爱国主义、理想道德、法律法规教育,切实把传授知识和陶冶情操,养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途命运结合起来,帮助他们认识社会,了解国情,从而增强建设祖国、振兴中华的责任感,树立为祖国、为人民、为家乡的现代化建设而刻苦学习的决心和信心,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,成为社会主义现代化建设人才。

这次广泛的调查和走访,给我内心以极大的震动,他也使我不得不思考很多问题,也是我认识到,我国教育发展的任重道远,中国教育要能够有一个长足的发展,需要全国各阶层人士的公共努力。

学生调查报告 篇4

“到面试时,学校才明确提出不要女生,我的希望一下破灭了。”今年研究生毕业的严钰一直想到高校当老师,如今已经投出去40份简历,唯一一次参加一所师范学校的面试也以失败告终,原因就是她是女生。

近日,山东人才网进行了一次女大学生求职及择偶意向网上调查,4天时间共有7311名女大学生参加了本次调查。调查显示,女大学生在就业上遭遇性别歧视的问题仍然比较突出,被调查者中,认为“比较严重”的占52.8%,认为“不太严重”和“不存在”的分别占44.4%和2.8%。对于女大学生就业为何难这一问题,42.4%的女生认为“岗位少,求职者多”是主要原因,其他依次为“用人单位歧视女大学生”占24.8%,“自身素质不够强”占24.6%,“社会关系不多”占8.2%。山东人才网人力资源师刘谦认为,近年来明确提出“不要女性”的单位和岗位越来越少,性别歧视更多是隐性存在。

3月30日,山东人才网联合当地都市女报举办了一场女性专场网络视频招聘会。当天共有152家单位参会招聘,为女大学生提供了2800多个岗位。排在前三位的热门行业分别是信息技术与互联网、电子技术、贸易行业,热招职位主要为销售等。

新闻专业的白雪峰今年本科毕业,她说,她们班级90名学生中女生占三分之二,班里20多名同学前几天从兰州跑到西安参加人才招聘会,但“很多理工类岗位明确不招女生”,有个文秘岗位也注明只要男性,“可能觉得女生比较麻烦吧”。据了解,她们班有三分之一的女生已经找到工作,但大多是靠家里的关系。

对于性别歧视,去年毕业的王宝却有不同看法。她说她并没有感觉在应聘过程中受到歧视,应聘成功后在参加单位新员工培训时,她发现200多名新员工中,女生比男生还多,“领导也曾直言招聘时不想要女生,但几轮考试下来,很多女生很优秀”。王宝认为大单位大公司存在性别歧视问题的就少很多,男女生同场竞技拼的都是能力。她说女大学生就业时要总是考虑歧视问题,就会给自己带上无形的紧箍咒,不利于找工作。

此外,调查还显示,“稳定、没有风险”仍是女性求职者比较看重的因素,有72.2%的被调查女生赞同“干得好不如嫁得好”,其中,选择“非常同意”和“比较同意”的分别占19.4%和52.8%。从调查和招聘现场看,女大学生对薪酬的关注度有所降低,在求职最关心的6个问题中,该因素仅以12.3%的比例排在第四位,而“晋升深造机会”位列第一。

学生调查报告 篇5

一、应届生平均求职时长为3个月

据了解,本次报告取样了4747位应届毕业生,《报告》显示,从秋招到毕业,54.12%的应届生在1~3个月内找到了工作,有9.08%的受访学生至今仍未找到工作。

在应届生求职过程中,参加宣讲会也成了必不可少的一件事。46.51%的应届生表示参加过6~10场宣讲会,21.02%的应届生参加宣讲会的数量在11场以上。随着互联网的便捷高效,参加线上宣讲会也成了不少应届毕业生的选择。《报告》显示,比起线下宣讲会,82.3%的应届生更愿意参加线上的宣讲会。

在应届生求职期间投递简历的数量方面,49.08%的学生投递简历数量在10~30份之间,21.91%的学生投递了30~50份简历才找到工作。

在面试次数上,45.88%的应届生求职期间共参加了6~15次面试,25.05%的学生参加的面试次数在15次以上。

二、求职置装费平均1300~1500元

考虑到求职需要职业化的观点,不少人都会因为面试去准备职场着装。在求职置装成本上,应届生的平均花费为1300元左右,一般以春秋季节的职场套装为主。并且,男生在置装上的平均成本要比女生高出200元左右。

对于同城的面试机会,地铁公交仍是大部分人去面试的首选。随着共享单车的风行,17.7%的应届生也会选择骑共享单车去面试,22.69%的应届生会选择通过出租车/滴滴去参加面试。而每参加一次面试路费的平均成本为10元。

学生调查报告 篇6

一、 调查方法和内容

针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查,包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。本次发放问卷80份,收回68份,问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。

二、调查数据分析

具统计本次接受调查同学中男生占32人,女生占36人;而其中文科类占34人,理科类占11人;艺术类占4人,工科类占19人;大一、大二占45人,大三、大四占23人。

调查结果显示:其中月消费在300元以下的没有;300-500元的18人,占27%;500-800元的44人,占65%:800元以上的6人,占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2,在交际费和衣饰费等方面支出较多,生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低,用于其他方面费用较多,部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时,仅有28.5%的大学生回答“有”,64.8%的大学生回答“没有”。

在调查中我们了解到,大学生的主要经济来源还是家庭供给,占到被调查人数的63%,有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金。

某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户,四百五百刚够用,千儿八百是扮酷,两三千是大户。”这的确是当今大学生消费的真实写照。

三、调查结果

消费结构不合理

大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”,各种服饰、化妆品,数码产品消费成为日常消费大头。除此,通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重,成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。

爱情是神圣的,但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金,甚至不惜负债。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”、“即使三天不吃饭,也得给买花送女友”已经成为一种信条,用时下流行的一句歌词可以形容为“恋爱大过天”。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付150-200元。

除此,消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有mp3。调查还发现,一些大学生过分追求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时,他们也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费原则。

学生调查报告 篇7

一.当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日,中学生调查报告范文。

二.当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

三.大学生热衷外国节日的主要原因

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象,调查报告《中学生调查报告范文》。

四.调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1.建议给中国传统节日重新“易名”

极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。

2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。

五.保护中国传统节日文化

遗产刻不容缓在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于20xx年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六.结论与建议

通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

七.附录

由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。