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做最棒的老师读后感600字

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老师那一天起,我一直在努力做一名合格的老师,就怕自己不合格。身边的人帮助我很多。刚开始上班,是在一个大办公室,办公室的每一个人在我教师的道路上给我了莫大的帮助。原来一直认为小学一、二年级的学生很好教,但事实却并非如此,低年级的孩子是最难教的。低年级的教学磨练了我的性子,让我有了耐心。没有耐心,生气是生不完的。

做最棒的老师读后感600字

本学期读了《做最棒的老师》一书。上面举了很多教育故事,对我的`启发也很大。 “爱是最好的教育”一章节中,举了几个老师爱孩子的故事,使我的感触颇深。是的,“爱学生”是教师职业的最基本要求,也是做好教育工作的前提条件。在教育工作中,老师只有做到以诚对待学生、以情感动学生、情理交融启发学生,才能收到事倍功半的教育效果。

高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,才能教育出好孩子。”老师对学生的爱,更多的是一种精神导向和支持,只有依托良好的沟通,与孩子心贴心的交流,才能建立起和谐的师生关系,更好地开展教育工作。

但对于一些学生出现的问题,老师要采取适当的方法进行批评、教育,决不能姑息迁就。因为对学生有爱,所以可以信任他们,对他们宽容,但决不能放纵。如果任其养成坏习惯,就可能会了他们一生。

爱是每个人都渴望得到的美好情感,是最好的教育。一个充满爱心的老师,必然是桃李满天下的老师。把学生看作自己的孩子,把爱心传给每一个学生,这是棒老师的工作责任,也是一种境界。做最棒的老师是我的奋斗目标。