三年级已经不像一、二年级那样学习很简单的知识了，再加上新增了英语等学科，孩子的学习会相对于以前加重许多。下面是本站小编整理的三年级下学期家长会班主任发言稿，欢迎参考，希望对你有所帮助。
篇一：三年级下学期家长会班主任发言稿
各位家长：上午好!
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
一、班级简介
本班现共有学生48人，其中男生29人，女生19人。
我们三(3)班是一个健康向上的集体。经过老师一学期的教育和培养，学生进步相当明显。大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成，积极参加学校的各项的活动。特别是表现在日常行为规范、课上纪律、课上听讲、学习成绩等方面
不足：部分学生听讲不够专心，发言不主动，写作业速度较慢。学生书写不够规范，阅读、作文能力较差。个别同学纪律观念差，上课随便说话，影响同学上课，有时做小动作。有一部分孩子自觉性差、学习习惯、基础、学习成绩较差，经常不完成作业，极个别孩子常不做作业，并且撒谎说放在家里。
二、本学期要求必须掌握的，听写或默写一字不差的内容。
1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确，或看拼音写词语)
2、掌握语文园地1---8中的日积月累，特别是读读背背要做到会背会默写会灵活运用。和1----8组我的发现。
3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求查字典;给句子中加点的字选择正确的意思。
4、本学期所学四首古诗(第2课、第29课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!
5、要背课文第1课全文、第11课第18自然段，21课最后一段，第25课全文。要求会背会填空。
6、背过并会默写课本55页珍惜时间的格言和课本95页描写月亮的诗句。
7、阅读理解的复习内容包括：短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点等。
8、作文包括：八篇习作。
三、向家长提一些建议和要求。
1、重视孩子的学习重要性。小学学习是打基础的阶段，家长一定要重视孩子的学习。重视培养孩子的良好行为习惯、文明习惯、学习习惯。教育孩子上课专心听讲，现在中考、高考还是考试，还是分。
2、重视孩子上放学的安全。教育孩子平时不要早到校，也不要迟到。如果接孩子一定要按时。接不到孩子，一定到传达室看看，及时和老师联系。关注孩子的日常生活、身体健康。
3、家长要关心孩子的学习。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。要经常看看孩子的各项课外作业本，发现问题及时补救。教育孩子认真书写，练好钢笔字。对学习有困难的学生，家长必须辅导、请家教、报学习班，把知识补上。
4、夯实基础知识。落实语文的生字、生词、日积月累、要背课文、古诗的学习，按时听写、默写、改错。这些知识必须掌握。保证一分不丢。
5、提高孩子的阅读能力。教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，认真完成作业。课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。
6、提高学生习作能力。让学生多读书，家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。多让孩子写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。
7、家长要多鼓励孩子。家长要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
8、定期与教师进行沟通。家长对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。经常看看老师的博客。经常看我的班级博客王玉河快乐的音符、综合博客王玉河天道酬勤、也可看教学博客王玉河教学之旅，文学博客王玉河行走的声音。期末按要求给孩子打印复习资料。
9、家长要配合学校的工作。要及时按要求填写成长手册，每月25或26日填写，做好各种调查问卷、试卷分析签字、积极为班级做出自己的贡献。做到让孩子有事请假，写假条。
10、教育孩子积极参加学校的各项活动。培养孩子的特长、爱好。养成讲卫生的好习惯，自觉遵守学校的各项规章制度。
谢谢大家!
篇二：三年级下学期家长会班主任发言稿
各位家长：
晚上好!为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：
我们班目前有学生45名，其中男生29名，女生17名，男女比例严重失调，另外陆晓虹同学因游泳特长被选中去参加省专业集训，听说成绩非常好，六月底要去深圳了，也就是说不回来了。在这里呢我们也祝她成功。时间过得真快，自从我接手这个班以来，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，看着每个孩子渐渐长大，懂事，做老师的感到很高兴。课堂上，大部分学生都能认真听讲，积极动脑思考。做作业也比以前自觉多了，效率也高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，也能认真遵守学校纪律，关心班级集体，值日也比以前做得快、做得干净了。应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量、评价他们。孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。但我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了良好的行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱，丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数有没有全齐，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持，将近两年时间的接触，我对各位家长也比较熟悉了。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，因为人比较多，在此我不再一一表扬了，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成一个你追我赶的浓厚的学习氛围。
学校呢也开展了很多的活动，黑板报比赛、跳绳比赛、学习小报的编辑、绿色班级的评比、青少年活动中心的学工活动等，在家长的积极配合下，在孩子们的认真努力下，我们班也取得了不错的成绩，在此表示衷心感谢。接下来还有很多活动，讲故事比赛，垫排球比赛、广播操比赛，合唱比赛等，仍需要家长的密切配合，希望家长一如既往地支持。
二、班主任工作方面
作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、养成良好的行为习惯。(结合文明城市创建和卫生城市复查，重点讲述暗访的七方面内容)
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，45个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。比如我们班的屠少杰、韩昊、王修文、周成钊等同学，有很长一段时间他们都不能甚至不想完成学习任务，在我们老师不懈努力和家长的全程配合下，他们现在基本能按时完成课内外的学习任务，当然偶尔还有个别同学会耍耍小脾气，但至少平时的单元测试已经能够按时上交了。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
5、鼓励孩子多运动，保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明、乐观，促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。同时，也要您的孩子保护好视力，不要沉溺于电视，电子游戏之中。做到合理用眼，消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了，希望家长能够重视保护孩子的视力。
三、孩子的学习方面
重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。这段时间里，我希望家长们能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。作业什么时候完成请您写在家校联系本上，尤其是双休日的作业，不要让她拖到星期天下午或晚上才来完成。星期六之前完成的我们都会加分，但在星期天下午或晚上完成的我们都要扣分，请家长配合。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心，勇于克服学习中的.困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机灵着呢，学校作业认真做，家庭作业随便对付，一次两次不认真，能逃过，那就会有三次，四次。因此，当您发现孩子态度不端正时，一定不能随口一句“下次要用功，要认真”就算了。在这里我要特别表扬：杨钟凯、吴怡雯、李泽阳、徐鉴成、王珂伊、孙雨洁、姜楠、柴正凯、沈迪清等，他们的书写很工整，很规范，真的给人一种赏心悦目的享受。但也要批评以下同学：陈兆栋、柴晓棟、甄浩祺、汪雨杭、陈昊圣等，这些同学的书写真的有点不敢恭维，太糟糕了。希望家长务必引起重视。(顺便告知家长三月份学生扣分情况)
3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。我常跟学生说，“师父领进门，修行在个人”，老师不可能教给学生所有的知识，只能教给孩子学习方法，其他则需要孩子的灵活运用。
4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流。其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经验，绝对不会比我少。说了这么多，我只希望：让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。
四、我希望家校之间加强联系
一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
关于家访的问题，上次已经让各位家长打过勾了，我统计了一下，我们班总共有10位家长上门家访、短信、电话、面访、QQ几乎全勾了，说明都可以，一位家长只勾了上门家访，其余家长都没有勾上门，当然他们勾了或短信、或电话、或面访、或QQ。那么根据家长的实际情况，一定要我来上门家访的我肯定会抽时间来的，但有的家长确实很忙，家里没人，觉得短信、电话、面访都可以的，那这个就当是我们家访过了。不知道家长有什么意见，请尽管提。
五、关于快餐
在当前物价飞涨的情况下，我们的餐费仍然不变，现在我们已经在亏本经营。但原本我们学校的快餐相比越城区其他学校已经算是好的了。至于家长认为快餐质量不好，其实都是孩子跟您说的，但我想您应该知道自己的孩子是否挑食，如果他挑食，他不喜欢吃的肯定会说不好吃，那您或许就会认为质量不好，其实大多数孩子都说好的。我想如果您的孩子挑食的话，那您就要教育了，大锅菜烧得这样已经不错了，当然我们也会尽量做到营养搭配合理，质量过关，希望家长能够理解。
六、关于减负
各位家长，最近强调的比较多的就是减负，我想省教委这样做也是为了我们孩子的身心健康，对于成绩好的无疑有更多的发展空间，但对于基础不太好的学生来说，再少的作业量，也是个负担，因此，如何合理安排孩子的学习时间，提高作业的质量，需要家长的重视。至于同步什么的，上面的意思呢好像是不允许做的，还有单元测试，以前因为经常有家长来问孩子成绩大概在班级的什么位置，所以我发了几十分以上几个这样的短信，但现在不允许这样做了，不知家长您是怎么看的，如果您觉得确实没必要发，那下次单元测试就不再发送那样的短信了。
孩子的教育工作真的很琐碎，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，但请您千万别当着孩子的面批评任何一位老师，如果您把孩子的老师说得一无是处，削弱了老师在学生心目中的威信，那您的孩子这一学科肯定学不好了，因为在他的心目中会认为这个老师不好，所以这个老师的课他就不会好好的去听，最终反而害了自己的孩子。所以请您务必理解，您的理解是对我们工作的最大支持!希望您多提宝贵意见!
另外再次提醒各位，在家庭教育中，父母的意见必须一致，当妈妈在批评孩子的时候，爸爸千万不要当着孩子的面，批评妈妈，哪怕妈妈批评错了，你们也应该关起门来私底下交流。切忌!
好吧!今天的家长会就到此结束，谢谢各位的光临!祝各位工作顺利，家庭幸福!
