杨忠辉
各位家长，大家下午好！
首先，感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵的意见和建议，今天我想跟大家交流以下几方面的内容：
一、学生情况
本班现有学生32人，部分学生存在以下几点问题：
1、学习习惯差，课堂上不够专心；
2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；
3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；所以，我们想在剩下的日子里，学校、老师和家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。
根据这段时间对孩子们的了解，我将班级孩子大体分为三类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是 ，
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不够理想，但他们也有希望，他们是 ，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好，他们是 面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我很忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，使孩子在成长中出现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。
二、本期任务及要达到的目标
1、注重学生学习兴趣的培养
2、每个学生建立一个错题档案本
3、从抓学生的预习开始（学习的5个环节：预习、上课、复习、练习、总结）
要求：上课前一天，把课文内容先自学一遍，明确哪些懂了，哪些似懂非懂，哪些完全不明白。针对问题写些简单的笔记，上课时特别注意这些问题，重点理解。
4、本学期除每单元的测试外，每周还有对学生错题档案本中的错题进行一次测试
5、很抓学生行为习惯的养成教育
6 、很抓后进生工作，力争把中等生提高到上等生，把后进生提高到中等生水平。
三、对家长的几点建议
1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的`个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。
2、是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，检查后并签字，对促进孩子的学习都是非常有效果的。
3、平时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系（13984261004），及时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也便及时对症下药。
各位家长，孩子们在小学的学习还有几个月的时间,如果你能积极地配合，再加上孩子和老师的共同努力，我相信你的孩子在明年毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家！
