观察日记 篇1
蝴蝶绚丽的色彩，轻薄的翅膀，飞舞在空中，唯美轻盈。春天蝴蝶很多，你不妨去观察他们吧。
骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。
“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢?
又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……
我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?
观察日记 篇2
今天预报大雪，就真的下了一场大雪。
雪到处都是，像是一层厚厚的地毯，这是城市里难得的美景，到处银装素裹，到处白雪皑皑。
一大清早，就看见楼下的小餐馆前面堆起来一个雪人，。足有一米高。雪人的鼻子是红色的胡萝卜，雪人的头上插着小餐馆的字号，。颜色搭配很鲜艳，让人忍不住驻足观看。
我看到雪人的时候，连忙到隔壁屋子招呼小表弟起来，。准备拿上照相机去和雪人拍合影。小表弟慢吞吞的起来，不情愿的随我到楼下。可是看见了和他一般高的雪人，还是忍不住欢呼了起来。急忙招呼我给他和雪人拍照。
小表弟摆出不同的造型，金鸡独立，或者搂着雪人，比肩而立，照了半天，小表弟高兴的很，我也照了照片。
雪停了，雪人就显得不再热闹了，经过了阳光的雪人更显的弱小无力了。雪人的身子变的小了，雪人的头变的小了，从一米高变成半米高，最后终于在阳光下消失了。
可是雪人毕竟是人们记忆中的美景，拿出照片就可以定格雪人的风采。
无论阳光多么强烈，雪人的记忆也始终存在脑海里，久久不散
观察日记 篇3
今天，老师让我们观察大豆的生长，一回到家，我就和妈妈从市场上买来一些大豆。
我看了看小大豆，只见它像穿了一件华丽的金色衣裳；圆圆的，又像是一个小皮球。我把小大豆放进冷水里泡，外婆告诉我大豆要放在温水中才有变化。于是我急忙把小大豆从盆中捞出，把冷水倒掉，放进温水。外婆接着唠叨：“泡什么豆都不能倒太多水。”我就照着外婆说的去做，刚刚水没过大豆的身子。我看了看心爱的大豆一眼，就高高兴兴地出去玩了。
回来时，我把布盖到盆面上，这样到了晚上，我的小宝贝们就不会太冷了。我每一次把布打开，他们好像是在跟我打招呼呢。第二天下午，我急忙掀开布一看，小大豆们已经撑破了肚皮，露出了白色的身子。第三天早上，我掀开布我又去瞧了瞧，妈呀，大豆们都长出嫩芽了，瞧，芽尖尖的，嫩嫩的，绿绿的。我乐开了花，连忙拿出手机拍了一张照片。过了几天，它又渐渐地变成了嫩黄的了。
一天晚上，妈妈把大豆从盆里拔出来，炒成一盘豆芽菜。看着鲜嫩可口的豆芽，我食欲大开。吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的，脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。
这一次种豆芽的经历，既锻炼了自己的'动手能力，又让我体会到劳动的乐趣。希望下一次的语文实践活动更加精彩。
观察日记 篇4
春天真是五彩缤纷啊！太阳是鲜红得，天空是湛蓝得，树梢是嫩绿得，迎春花是娇黄得……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美得融合，一切色彩得总会。我很奇怪，这五彩缤纷得色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天像童话中得仙女，所到之处，树木抽出了新得绿笣，小草换上新得容貌，大地披上绿色得新装。天上得大雁，也不约而同得来到我们北方。天空，不在是那么清净了，时时刻刻传来鸟儿叽叽喳喳得叫声。
咦！天空中为何眼花缭乱呢？哦，原来是孩子们在放风筝呐！看，各种各样得图形从空中闪过。嗨，还是那个“飞机”遥遥领先。
俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，是美好得。呼吸着春得气息，感受着春得魅力。我不禁被春得生命所震撼了。春，已经到了，让我们一起感受春天得气氛吧！
观察日记 篇5
20xx年5月4日星期五天气晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
20xx年5月2日星期三天气晴转多云
鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。
观察日记 篇6
我家的阳台上养了各种各样的绿色植物。有五颜六色的株草花，有淡红色的玫瑰花，有气味香甜的桂花，有洁白的茉莉花，还有清雅的水仙花……。其中，我最喜欢艳丽的蔷薇花。
它是妈妈送给我的圣诞节礼物。在我的精心照料下，有的花儿已经绽开了美丽的笑脸。它的颜色是紫红的，从远处看即像婷婷玉立的少女，又像玲珑的小玫瑰。它的花瓣是椭圆形的，像一把把软软的小扇子，里面还藏着细细的花蕊，轻风徐徐地吹过，花瓣和花蕊也在轻轻地摇动着。我用鼻子嗅了嗅，闻见了芬芳迷人的味道。每朵蔷薇都有一个花萼，当蔷薇花含苞欲放的时候，花萼就把花苞包得紧紧的，像小女孩扎的“朝天鬏”;当它欣然怒放时，花萼就慢慢地张开了，像一双温暖的小手，呵护着娇嫩的花朵。蔷薇花那小巧玲珑的叶子像小水滴，边上还有一些小小的刺儿，像锯齿一样，叶脉清晰可见，叶子却多得数不清。蔷薇花的茎虽然非常纤细，但却稳稳地托住了“大大”的花苞。它的茎上还有几个锐利的刺儿，即像一把把锋利的宝剑，又像一个个英勇无畏的“护卫兵”。当我用小喷壶向小蔷薇的花苞、茎和叶子上喷水时，水珠均匀地洒落在我心爱的小蔷薇上，仿佛点缀着无数颗晶莹的露珠。
啊!我爱我的小蔷薇!
观察日记 篇7
20xx年08月05日 星期五 天气：晴
我有一个好朋友，它的名字叫小熊。
它有一个可爱灯罩，是小熊耳朵的样子，它有一个笔直的、可以弯曲的杆子，它的下面有一个小座垫，那个小座垫像宽阔又美丽的大草原，上面还有几只小熊在欢快地做游戏，每一只小熊的脸上都洋溢着快乐的笑容。
你猜到它是什么了吗？哈哈，你肯定猜到了吧！它就是一个小台灯。我很喜欢我的小台灯，每次我用完它都小心意义的擦拭着它漂亮的外壳。它每次都陪伴着我度过漫长的黑夜，只要我不高兴，它好像在对我说：“别不高兴了，开心的笑一下吧！”要是我很高兴，它也会和我一起高兴。
我爱你小熊，让我们一起度过这美好的时光吧！
观察日记 篇8
我家的鱼缸里养了九条小金鱼，它们的身体颜色不同，形状也各异，有黑白相间的，有红白相间的，还有红黑相间的，非常漂亮。有的鼓着一双又大又亮的眼睛，我叫它“泡泡眼”，有的头下面托着一个胖胖的、圆圆的大肚子，像一个个胖胖的贵妇人，富态极了，我有叫它们“金元宝”，特别的是它们那稀奇古怪的尾巴，像一条条彩色的纱裙，在“空中”“随风飘舞”，令人浮想联翩......它们有时在鱼缸里自由自在的游来游去，圆圆的嘴还一张一合的，好像是在呼吸似的，不时地也会鼓着圆溜溜的眼睛，钻出水面吐出几个小泡泡，接着，又缩头钻进水里，在水草之间来回的穿梭。每当我站在鱼缸旁边时，它们便蜂拥而上飞快地朝我这边游来，等我到另一边时，它们又紧跟着过来，好像有话要跟我说什么似的。这时，它们挨挨挤挤地从水中探出头来，张着圆圆的嘴，好像在祈求我：“主人快给我点儿吃的吧！”我恍然大悟，马上撒下鱼食，它们便迅速散开，不一会儿， 鱼食就被吃得一干二净。
就在昨天晚上，我发现鱼竟然睁着眼睛一动不动，这么晚了，金鱼还没睡觉吗？所以，今天一大早，我就去问爸爸，爸爸耐心地解释：“鱼就是没有眼皮，所以它睡觉时，闭不上眼睛。我们常常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃在一闪一闪的活动着，那正是鱼在睡觉。如果你惊醒了它，它又会在水中游动起来。“哦，原来是这样！”我说道。
每个东西都有自己的特点，只要你仔细观察，就会有所发现。
观察日记 篇9
【篇一：螳螂】
今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一块肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它给找到的，我费了九牛二虎之力才把它给捉到的，从这里我知道了螳螂是生活在草地里的。
这只螳螂全身翠绿，两只手是两把镰刀，它还在用力地挥舞着，挣扎着。它尾巴分开着，好像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的，它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养，给自己增加力气，好产卵。
在它的头上有一双非常小的眼睛，眼睛上面还有一对又细又长的触角。
我看这只小螳螂挺可怜的，所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里，让它回归大自然。
【篇二：蜘蛛】
早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的蜘蛛，可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影，正在我担心的时候，我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝，朝向天花板，抬头一看，原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网，它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风，把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来，又爬到另一个墙壁上，发现它织好了一根亮晶晶的丝，又重复了几个回合，终于把网补好了。正当它休息时，又有一根树枝掉到了网上，蜘蛛前功尽弃，我心想它一定不会修了，它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补，若干小时后，终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃，我们是否要学习一下蜘蛛呢。
【篇三：蚂蚁大战螳螂】
“嘿”怎么那么怪呀！你看，一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架，那只大螳螂在蚂蚁看来，是一个庞然大物，力大无穷。
那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战，那不是羊入虎口吗？瞧，大螳螂正在磨它那带齿的前足，一副成竹在胸的样子，再看那几只蚂蚁，一副不畏强大的样子。
几只蚂蚁，耐不住寂寞，一跳，就跳到了螳螂的腿上，说：“别以为你大，你就威风，我让你看看我们的威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂的大腿上，螳螂“哇”地一声，一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去，螳螂用前足，磨磨大腿上的伤口，然后迅速用好像镰刀一样的前足，横着一切，小蚂蚁灵巧地躲开了。螳螂好好像说：“就你们这小样还想和我打架，滚一边去吧！”蚂蚁们也不甘落后，用它那如黑线般的腿，全体爬到螳螂的身上，都张开小嘴咬螳螂的身体，螳螂使劲摇着身体，那细小的声音好像在说：“救命啊！快放开，痛死我了。”最后，螳螂终于死了。
蚂蚁高兴地说：“虽然你很高大，但是我们蚂蚁非常团结，始终会战胜你的。”
【篇四：观察昆虫】
下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！但非常可爱，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。
【篇五：观察昆虫】
蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁，并不知道它们能干什么活。不过，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢！
蚂蚁不仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁，可是，谁知，它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有趣，以后我还要多多观察蚂蚁。
【篇六：观察昆虫】
今天，我在少年宫的一片草地上写生。突然，我看见了草地上有一只蜗牛正在吃食物。我趁蜗牛不注意的时候伸出手捉住它的外壳，把它放进一个瓶子里。
回到家，我把蜗牛倒出来让它自由活动。这是，我发现蜗牛爬过的地方都有粘液？怀着好奇心，我查阅了相关资料，终于找到答案了：原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润，是自己不被擦伤，又能使蜗牛不掉下来。
原来蜗牛底部的粘液有这样的作用，我又上了一节课学科。
【篇七：观察昆虫】
蜘蛛是一位捕捉害虫的能手，它的秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就好像胶水一样。
记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎么样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？长大了，我要研究蜘蛛。
我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。
【篇八：观察昆虫】
今天，我和同学约好，一起去参观昆虫标本展。
那里的标本可真多呀！有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚，样子酷似竹子：它的身躯好像一根又细又长的竹竿，腿脚好像枯树枝，它的翅膀也很有趣，好像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢！
除了“竹节虫”外，还有许多蝴蝶标本：有的有许多斑点，有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异，很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候，感觉大自然是那么伟大；可当看见黑蜘蛛和蝎子时，不由得心惊胆颤：生怕它们复活，咬我一口！
最后，我还买了一个蝴蝶标本，叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界！
观察日记 篇10
吃过晚饭，妈妈叫我和妹妹剥蒜瓣。啊！人泡蒜苗了，我非常高兴。不一会儿，蒜瓣剥好了。妈妈把那白胖胖的大蒜瓣挑出来做种了，我和妹妹在旁边当参谋，妈妈选中了谁剥的那瓣蒜，谁的心里就美滋滋的。
选完种子，妈妈找来了一个空盘子，在里面铺上一层白白的棉花把蒜瓣都摆在上面，说：“铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”
然后她又往盘子里浇上水。我想：蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水而不用土,它们能长出蒜苗来吗?
刚过去一天,蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根，还没扎到棉花床里，我担心它们倒了，就把它们一个个往棉花里塞。妈妈看见了说：“ 瓜，别塞了!这样会把它们弄死的.”
我忙问：“那怎么办？它们容易倒。”
妈妈笑了笑说：“过几天，根长长了，就不会倒。”听了妈妈的话我就放心了。
这时，我提出昨天的问题，妈妈说：“蒜瓣本身就存有养料，只要温度适当加上水分、空气、阳光，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜才解开。
转眼间，两天过去了。蒜苗都长到了一厘米高，像根钢丝似的扎进了棉花里。我一边看，一边想，妈妈说得真对。
在这些蒜苗中有一棵长得又长又壮，好像是“穆铁柱。”我给了它一个红点，算是表扬和鼓励。另一标长的最矮，我给了它一个蓝点，希望它努力赶上。
放学回家，蒜苗的头上都裂开了一道缝，我以为它们生病了呢？急忙去问妈妈，妈妈说：“这是分片，这是小片叶子要从大叶子的中心钻出来！”这真是一声虚惊。
蒜苗长得真快。我每天都好像听到它们“唰唰”向上长的声音，那白玉般的茎，翠绿的叶子簇拥在一起，好像一片齐刷刷 的小竹林。那长长的根织在一起，就是用手也拉不开它们了。
妈妈说：“该把棉花去掉了。因为棉花缠住了根，又挡住根接受阳光，时间长了会干枯的。”说着就小心把棉花去掉了。
蒜苗已经的半尺多高了。这盘蒜苗，中间长得高，四周长得低，形态很好看。
到了晚上，妈妈拿着盘蒜苗走来。我问：“您要干什么？”
她说：“该剪蒜苗了，再不剪就老了。”
我一听，惋惜的说：“唉，好不容易长这么大，剪掉了多可惜呀！”
妈妈笑着说：“没关系，剪了还会长的。”我听了很高兴。
吃晚饭的时候，妈妈把蒜苗放在苗里，香喷喷的面条格外新鲜。
