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【精华】感恩演讲稿模板集合8篇

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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的感恩演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】感恩演讲稿模板集合8篇

感恩演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的主题是:感恩母爱。

有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。

同学们,想想自己多久没有和母亲好好说说话了,你是否一回家就将自己关在房间里打电话上网,或是将自己所有的秘密都写在那个珍贵的笔记本里;你有多久没有和在外地打工的妈妈通过电话了,你是否想过忙碌一天的她多么想听到孩子对她轻声的呼唤;你有多久没有好好看看自己的母亲了,也许在吃饭的某个瞬间你会发现她的脸上又多了皱纹,头上又添了白发,手指已不再光滑。

当你回到家能够看到自己的母亲并吃到她亲手为你做的饭菜时,请不要抱怨她的问东问西,那是母亲对你的关爱;更不要嫌弃她在你只在家里呆两三天的时间里仍然在啰嗦,那只是为了让你有一个好的生活和学习习惯。对于今天远在他乡的我来说如果经常能够听到母亲在身边唠叨是多么幸福的一件事。

如果每次放假回家都是你一个人时,请不要抱怨你的母亲离你太远,不是她不愿意在你身边伴你成长,而是生活有太多的无奈。也许一年到头你们在一起呆的时间很短,也许你们之间的话语很少,甚至感到陌生,但她永远都是那个给予你生命、哺育你长大、深爱着你的人。

同学们,当你拿着母亲给你的钱肆意挥霍,去和别人比吃你穿,你可想到那是母亲用多么艰辛的劳动而得呀;当你在课堂上睡觉、玩手机、看小说,你可知母亲这时和我们的粉刷师傅一样在默默流汗;当你在晚上十一点钟还在寝室说话吵闹,你可想到母亲这时可能刚忙完一天的工作而疲惫不堪。

同学们,不要再无止境地去向母亲索要,她给你的已经很多很多,现在想想怎么报答母亲吧。回到家帮她做顿饭,陪她一起看会电视,和她聊聊学校发生的事;打电话时告诉她你不再挑食长高了,越来越喜欢上某一门课了,这次考试比上次进步了等等,这些琐碎的小事已足以让母亲安心、开心!

同学们,让我们把对母亲的爱用自己的方式表达出来吧,不要等到母亲节那天再为她送去祝福,也许平时给她打个电话,发条短信,她已满足。记着,不管母亲离你有多远,她无时无刻不在牵挂着你,不论你在干什么都不要忘了那个为生活而奔波忙碌的母亲。

我的演讲完毕,谢谢!

感恩演讲稿 篇2

我时常用尺子丈量自己的人生,因为我觉得自己并不够成熟,在人生的路上走得并不远;我时常透过朦胧的双眼去看待这个世界,因为我不想活得太过于真实;我时常强忍住悲伤的眼泪,是因为我想让别人以为自己很坚强。夕阳的余晕散在我的脸上,照射出了我内心的空虚,雨水划过泪水的边际,摩擦出了一种相似的无奈,孤独的自己走在冷冷的月光下,好像全世界都遗忘了自己。

这个时候是温暖的班集体敞开胸怀接纳了我,把我从孤独的深渊中拯救出来,让我学会去正视自己,让我这一颗摇摇欲坠的心平静下来,让我这块破碎的瓦片在阳光下折射出七彩光芒,它让我相信在山的那边是大海,让我明白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”不是梦想,让我知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不是空谈,让我领悟“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的气概,是班集体给了我广阔天空,让我这只雄鹰自由翱翔;是班集体给了我宽阔的大海,让我这条小鱼尽情遨游;是班集体给了我甘甜的雨露,让我在滋润下茁壮成长。

从刚开始的艰苦的军训,到后来团结拼搏的校运会,再到热情奔放的歌咏比赛,在一次次挑战面前,我并没有低头止步,而是昂起头来继续奋勇前进,在这其中有老师的关心,同学们的帮助,是你们给了我前进的动力,激励我不断奋进,让我在比赛中不仅收获了成功,而更多的是收获了友谊。

我感激班级,在雾海中为我指明了前进的方向,让我这个已经迷路的孩子找到一条通往回家的路,我坚信明天是属于我们的,我坚信343班的未来是不平凡的,青春不言悔,爱拼才会赢,让我们携手打造343班更加辉煌灿烂的明天!

感恩演讲稿 篇3

我们生活在一个快乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们温暖。

我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢?

当父母疲惫不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了。”然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自己生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更应该虚心好学,勤奋上进,以优秀的成绩搏得父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。是啊,趁父母健在的时候多尽一点孝道,多尽一点义务和责任,让自己不要留下遗憾,一点永远无法挽回的遗憾。

用一颗感恩的心回报自己的父母,这是一份不可推卸的责任,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。

感恩演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

感谢大家在这冬日暖暖的阳光下倾听我和我的学生们的演讲。

在育校这个大家庭中,我是一位快乐的幸福的老师。我的快乐源自我的学生们,我的八年级十一班、十二班的同学们。

在这个感恩季里,我真的要谢谢我的学生们。是你们给了我理解、给了我支持、给了青春的活力。

前几天,在十二班的教室里,做了这样的一个小的游戏:在这个班级体里,班主任是什么角色,学生是什么角色。40份小调查拿到我的手中的时候,我被感动了。我的学生们将班主任老师比作拥有关爱的母亲、为小树治病的啄木鸟、散发光明和热量的太阳、指引航向的灯塔、辛勤的园丁。暖暖的比喻让我工作不敢懈怠。

其实在我的心中,我的每一名学生都是我的暖暖的太阳,在这样的小太阳的光芒之下,我是幸福的老师。享受着为人师的快乐与温馨。

20xx年8月4日,我和我的学生们在军营中军训。在那次军训中,十公里拉练对学生来说是件难事,对于我这个年近半百的女教师来说更是一件难上加难的事情。后来想想就相当于在我们的操场上跑25圈,现在对于我来说也是天方夜谭。但是,我居然完全地跑下来了,连我自己都很惊讶自己的能量。真的.,这力量来自于我的12班这个快乐的团结的团队。他们不停地相互鼓励,同时也鼓励着我这个年龄最大的人。12班的男孩子们当时鼓励我的方式是最特别的,他们自问自答着:刘老师行不行啊?马上就齐声说:不成。我当时汗流满面,腰酸背痛,手脚如火,内心如烟,眼冒金星。他们肯定能够感受到我的疲惫,他们可能希望我下去休息别再逞强,他们也可能希望我陪着他们挑战极限,他们在用他们的激将法,我听出了鼓励。于是我跟着他们的口号声大喊:“超越自我,永不放弃。”

跑步时,有个同学当时冲着我竖起了大拇指。就像孩子们取得了好成绩我向他们竖起拇指一样。真的,那只竖起的大拇指给我的身体注入了力量。后来在跑步的过程中,我的鞋带子开了,我连弯腰的劲头都没有了,我们班的铁姑娘秦思琪看见之后,弯下腰,帮我把鞋带子系上。很多人享受过自己的父母、自己的老师为自己系鞋带的幸福,但是并不是所有的人都享受过自己的学生为自己系鞋带的感动。在跑这一万米的过程中,我挑战着自己的身体的极限,更感受着来自我的学生们的鼓励、关心、照顾。一种感动漾在我的心中,做他们的老师,我心足矣……

后来我看到拿在他们手中的大旗在传递,像是一种精神一种力量在传递,这种力量也传递给了我。看到孩子手中大旗的传递,我忽然想到了小时候常常看到的大雁迁徙的场景,秋天大雁从北方飞往南方,人字形排列,整齐有序,最大限度地减少了风的阻力。而且大雁们轮流做领头雁,轮换打头,每个领导都精力充沛,轮流做领导,使得雁阵永远精力充沛。我们的队伍不就是像一条雁阵吗?每名同学都在做着领头雁,承担着这个团队的一份责任。

这些十二三岁的少年们,面对着可能是人生第一次的身体极限的挑战,他们没有退缩。相反我们合作得如此心心相印,如此配合默契——这个集体既没有“小小英雄”登高一呼,我这个老师也不是凝聚大众的核心人物。但是这个集体就是像一部上足了油的精美机器,运转得令人瞠目吃惊,我感受到了集体的力量,这次活动看似是对体能训练,对我来说更是一种“精神”的重塑。

感谢我的学生们,你们是我幸福的源泉。虽然你们也曾在语文课上嘲笑我忘掉了某个学生的名字,也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情,你们的乐观,你们的阳光大气,你们的勤奋,你们的对我的理解对我的帮助,你们的歌声,你们的微笑深深地感动着我,让我不敢懈怠,让我年轻,让我精力充沛,让我充满活力。还要感谢今天坐着站着听我讲我的故事的同事们、我的叫不上名字的同学们,你们的掌声将永驻我心间。

感恩演讲稿 篇5

同学们:

请看大屏幕——感恩,我们在行动——请在人群里找找有没有你的身影:全神贯注地阅读、热情积极地动手、争先恐后地参与、心无旁骛地背书、哄亮整齐地朗诵、昂首挺胸的站姿、矫健潇洒的背影也漂亮——这就是我们八三人靓出的旗帜和风采!

今天,我们举行的是《感恩,我们在行动——献给母亲的歌》主题班会。其实,我们的感恩之旅早已扬帆启航!在班会进行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、宁静专注的神态、饱满蓬勃的热情、求知若渴的欲望,再次感受到我们八三这个团队潜在的激情与梦想,打造气质八三、成功八三、实力八三,我没有理由不相信,这,绝不是天方夜谭!

感恩,我们在行动!

同学们,请不要奢望自己在功成名就之后的衣锦还乡光耀门楣才是感恩,也不要好高骛远地幻想在虚无缥缈的未来还妈妈一座金山就是报答,更不要企求长大成人通达事理后的顶礼膜拜才是真爱,感恩母亲,着手小事;感恩母亲,着眼平凡;感恩母亲,始于现在!

这里,老师重申两个要求——

第一,一定要守住!

守住我们的学习态度和学习技能——一年来,我们积累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢记使命,精准学习》《变被动为主动,化要求为追求》《我们珍惜,我们把握》《感恩父母从现在做起》《一步到位,必求精准》以及具体的《行为指南》等等,这些自始至终不变的精魂将打造出我们的出类拔萃,至关重要的是,这一切,都是我们将感恩的思想转化成感恩的实践的行为能力,一点一滴,如若不打折扣,认真盘点落实,你将非常了不起。归根结底,自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、思、背、做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、思能条分缕析贯通融会、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习态度和学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果;培养学习品质,提高学习技能,是我们的责任。将这些司空见惯的平凡小事做好,我们就不平凡;将这些看似简单的小事做好,我们就不简单。坚守这一信念,努力做到不抛弃、不放弃、不懈怠、不动摇、不折腾,专心致志把我们能做到的、该做到的做漂亮!

守住我们的学习秩序和生活风气——大家都知道,吃好、睡好、学好是我们的正业,值得肯定的是,这些绝大多数同学都能做好,而且做得比老师想像的还要好,在这儿,我对大家表示感谢和祝贺!再次提醒大家,一定要保证充足的午休和晚睡,绝对不能出现学习生命中难以修复的硬伤!守住我们的目标与奋斗,坚持不懈,持之以恒;守住我们的行为准则与道德底线,做个老师省心、妈妈放心的优秀少年!

第二,一定要整改!

整改学习理念——课业来不得半点马虎,做对的永远做对,做错的永不再错;公式、定理、古文、诗词,死背背死,死去活来;一头扎进书堆里,一心扑在学习上,全身心投入;零抬头、零失误,无声、有序、善思自习;独立、认真、规范作业;精心设计版面、卷面;狠抓狠练规范书写与踏实书写,严格把握做题过程中的清晰度、准确度和速度;跟上老师的脚步,按流程操作,学会删繁就简,以主带次;提前预习,带着问题听讲,复习后写作业绝对不能再翻书;反复记忆反复练,不到精准不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!绝对不能滚问题雪球,累垮了自己,也愁死了别人。

整改做事速度——这是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高锻炼、休息与学习的质量和效率。整改凡事不以为意的馋懒散不上进状态,整改规定时间不去认真做规定事情的漫不经心现象,整改出时时事事赶早争先的拼搏精神;把自己置身在一个充满竞争的狼群里,整出内在的危机意识和忧患意识,动真格、掏真劲,奋起直追,

放松一下,听个小插曲——一个皮球,只有四面八方都“过得硬”,才能充满气,才能蹦得高;若有一个小孔,即使是微不足道的小针眼,这个球绝对抗拒不了干瘪,绝对充不足气,绝对弹不高。这种现象,从心理学角度讲,称之为“皮球效应”。也就是说,不管在生活、学习、思想、方法哪方哪面,我们都不能有丝毫的泄气,自始至终保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂扬的战斗力,那一定会亮出一招战无不胜的扬眉剑,用我们竭尽全力的成就绽开母亲脸上的笑颜!

请同学们记住,今天的学习质量,就是明天的生活质量!——感恩,从现在开始,我们在行动!

另外,感恩,我们也在行动!

现在剖析一下我们的任课教师团队,大家也都在删繁就简抓靓点,以主带次讲实效, 个个都杀下腰板探索一些舍远求近、事半功倍的方法,讲与不讲,多讲少讲,放得开与放不开已不是难题。大家集思广益,整合出了一套教学理念,比如,已经学会的不讲,一看就会的不讲,讲了也不会的不讲,讲了也不考的不讲;不讲不会又必考的必讲,必考必讲的必练,必考必讲必练的练透,必须练透的人人过关;所有活动无不围绕着你们会学、会写、会做展开,不架空、不超纲、不拔高、不缩水、不偷机,掏真劲儿,想妙招儿,一步到位将析读讲练考结合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考点透析到位,预想让你们提前进入初三季,我们的目标不仅仅是给你指点限的知识,也不仅仅是教会你如何学习知识,更重要的是教会你怎样运用知识、驾驭知识,并能在现实中触类旁通的思维方式和能力!

生命里有我,我们,你真幸运;视野里有你,你们,我很骄傲!你们的行动力和我们的执行力,一定会成就我们学业和事业的双赢,创造教学相长的辉煌,在灵感相激的瞬间让智慧之花璨然绽放!

记住,老师的关注点就是我们的发展点,志存当高远,起点在小节!严谨规范的良好习惯将使我们受益终生!如果我在批评、训斥、责骂、怒喝、鞭策中深深地伤害了你,请别气恼,请相信,摧毁了一个旧你,势必重塑一个脱胎换骨的新人!

用欣赏的目光凝视,用期待的心灵守望,用虔谨的真情悦纳,用勤勉的情怀采撷,用清亮的曦晖点染! 盛开的不仅仅是平凡,怒放的一定是精彩!!!

为了绽开母亲脸上的笑容,我们不说苦;为了我们自己幸福的未来,我们不言累——因为,感恩,我们在行动;因为,创造,我们也在行动!

感恩演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献和教诲。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”,同学们!让我们都来学会感恩,以行动感恩。我们的生命将得到滋润,我们的生活会因感恩而绽放光彩!生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。今天我们站在这里,凝望着鲜艳的五星红旗,这就是一种对祖国的感恩。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排了幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢学校对我们的辛勤培育;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

感恩不需要惊天动地,有时只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。同学们,我能够在这次XX省高中数学竞赛和全国物理竞赛获得比较好的成绩,我要感谢每天为我操劳的父母、老师…而我最要感谢的是学校的悬赏征解活动。是它带给了我无限的思维,带给了我对理科学习的浓厚兴趣。让我有能力开发自己的大脑,挖掘了自己的潜能。在以后的学习生活中,我会加倍努力学习,争取考上自己的理想大学。来回报我的父母、我的老师、我的学校…同学们!我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯。生活会因感恩而绽放光彩!

同学们,感恩体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐!用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!生活会因感恩而绽放光彩!

感恩演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每年六月的第三个星期日是父亲节,这是大家熟知的,今年的父亲节马上就要到来了,我今天演讲的题目是《感恩父母》。同学们,我想问大家一个问题,我们从哪里来呢?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。

父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向。母亲是多么关心我的学习呀,她一知道我成绩考差了,就非常担心,整天愁眉苦脸,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。父亲也是一个光荣的使命,上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情,他是我们家的顶梁柱,虽然不像母亲一样特别关心我的学习,而是关心我的健康和生活,有了这两样,我才会快快乐乐,父亲也会开开心心。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!感恩父母,希望家里父母一切都好!

谢谢大家!

感恩演讲稿 篇8

尊敬的各位评委,各位朋友,你们好!

我的演讲题目是知足感恩,快乐工作!鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地给了它耸起的臂膀。我,也要感恩,感恩属于我的时代,感恩成就我的雨露,长空和阳光。

我是来自泽林镇的一名大学生支教教师,此时站在这里,我的脑海里浮现出三年前毕业时导师送给我的四个词——踏实,乐观,坚持,追求。其中包含的深切期望与祝福,我深深牢记。无论从事什么职业,什么岗位,都要做一名幸福快乐的工作着。怀着希望与梦想,藏着忐忑与好奇,20xx年8月28日,我来到了泽林镇泽林小学。同事们热情的迎接,孩子们天真的笑脸,都让我这个离家千里的孩子一下子感受到了回家的丝丝温暖。远离了都市的繁华与喧嚣,少多了外界的诱惑和干扰,没有取钱的地方,也基本没什么可花钱的地方。在这里我处处感受到了一所农村小学的淳朴与生机。天空更湛蓝,空气更清新,连星星都能看清我眨眼睛,数不清的不知名的小花也对我露出了灿烂的笑容。同事们是那么的热情,孩子们是那么的可爱,连“坏孩子”都傻的惹人喜欢,让我一见到他们就忍不住想笑。

山里的冬天格外的冷,可是冬日的阳光好比是酷暑的清泉会给人带来心旷神怡的精气神儿。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,就连那些孩子们也美滋滋的欢蹦乱跳。操场上,一个稚嫩清 脆的声音飘进耳朵:“周老师好!”我一下豁然,循着那声音看见了小小的身影,那是肖宇豪——那个五年级我认为很调皮的男孩。他向我点头鞠躬,竟然又出人意料的说了一句:“我喜欢您!”一刹那,我有种受宠若惊的感觉,继而一股暖流从心田荡漾开来·。·。。脚步更加轻盈的迈着,仿佛孩子们得到一张小小的奖状那样幸福和骄傲! 当代教育家魏书生这样说过:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。我要说,我很幸福,因为这里的同事和睦相处,亲如一家。我很快乐,因为这里的孩子天真可爱,善解人意。这里是一方热情的土地,这里是一个温暖的家庭。我无法忘记,校长,主任对我生活上的关照,工作上的谆谆教导;我无法忘记,我的指导老师对我英语教学业务上的帮助和点拨;我无法忘记,三年来同事们对我无私的帮助与包容,以及孩子们带给我那么多的欢声笑语和惊喜感动。。。 孩子们喜欢我,喜欢上我的课,每当听到孩子们要上英语课时的欢呼声,我就禁不住自豪起来,于是充满了动力和激情。我想说,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于能够保持一颗单纯的童心;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。平淡的生活其实也可以点缀纷繁,只要用心去体会,执着我们的信念,那扇幸福之门就永远不会关闭。

我要感恩,感恩那些在我生病时给我找药给我打饭给我关心的热心同事们;感恩那些在节日里异口同声祝福我的学生和他们精心制作的卡片,感恩他们发自肺腑的感言,感恩他们纯洁的心,朴实的爱;感恩学生在课堂上,操场上和赛场上带给我的众多感动;感恩丰富多彩的教职工活动;感恩学校在教师节,中秋节和新年联欢会上带给我的温暖和欣喜。。。在同事真诚的友谊中,我享受着兄弟姐妹般的温暖; 在学生天真的心灵里,我收获着一次次丰收的喜悦。

生活在我们这个集体里,我幸福无比,快乐无比!知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样,怀着知足感恩的心态,快乐地工作吧!