认真品味一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编帮大家整理的央视开学第一课观后感范文1500字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
央视开学第一课观后感1500字1
9月1日，一时大意，竟错过了直播，深感遗憾。马上在网上看回放，不禁被“中国骄傲”深深地吸引，反复看了两遍，而每一次都忍不住热泪盈眶，心潮澎湃。何止“字”“武”“棋”“文”“路”是中国的骄傲，那些为传播中国骄傲而夜以继日不辞艰辛付出努力的人，更是我们中国的骄傲！
还记得，王宁教授书写的“正”“直”二字从古到今的字形演变，跟随着王教授从容的讲述，我仿佛也穿越了时空隧道，感受到了汉字独有的文化魅力。“目不斜视，奔向目标，就是正直。”这一刻，我那么清晰地感受到了我们祖先是那么富有智慧，我们的汉字文化是那么的博大精深。我惊叹不已！可冷静之后，反观自己，作为一名语文老师，又有几分精力交给过汉字，并发掘出汉字之美呢？又有几次教学生领略过汉字的字形之美、文化之美？我不禁汗颜。尤其是站在“汉字叔叔”理查德西尔斯的身边，我更是自惭形秽。一个美国人，45个年头的研究，15000张汉字卡片的学习，八年时间、30万美金、一字一字敲进网站的《说文解字》《六书通》《金文编》《甲骨文编》四本书、60万的点击量……我不知道究竟是怎样的一份热爱会让西尔斯能几十年如一日地做着同一件事情！我不知道这份痴迷从哪里来，更也不知道怎么就能产生如此巨大的力量，推动着他走过低谷、胜过病魔，为无数的中国人带来了便捷带来了智慧带来了力量！我被他深深地震撼着、感动着，西尔斯先生令我敬仰，我想，也值得我们每一个中国人由衷地尊敬他、感谢他。
还记得，96岁高龄的翻译家、翻译界最高奖项“北极光”奖的获得者许渊冲老先生，他坐在那里，徐徐讲述古诗词之三美，主持人半跪于身旁，侧耳倾听，目光柔美，这，便是一幅画啊，一幅山水相依、淡雅从容、诗意浓郁的美好画卷啊。老先生七十年来，笔耕不辍，翻译了无数优秀的作品。他的心中深藏的是对中华诗词的挚爱真情，而更令人敬仰的是老先生至今仍每天翻译一页莎士比亚，凌晨3点方入睡！我又一次震惊不已！96岁的高龄啊，仍一如七十年前痴心不改，这究竟是怎样的爱啊！主持人问，为什么坚持这样做？老先生说，人生最大的乐趣，就是和喜爱的在一起，做喜欢做的事，把一个国家创造的美，转化为全世界的美，这是全世界最大的乐趣。我从不知道，“喜欢”会让一个人如此执迷不悔、乐此不疲，会让一个人如此勇敢而坚强，慈爱而优雅，会让一个人从心底散发出永恒的美丽与幸福。看着先生慈爱的模样，听着先生委婉的讲述，这一刻，我的脑海中现出一行词来：高山仰止，景行行止。
还记得，，巴基斯坦被誉为“汉语之母”、国立现代语言大学中文系的米斯巴教授，几十年来致力于传播汉语传播中国文化。已近花甲之年的她，仍深深地爱着汉语，爱着中国，她说，我会教汉语直到最后一口气，直到不动为止。这份情怀，这份大爱，这份执着，令我眼眶润湿，感动不已。米斯巴教授仪态优雅、语音温和，她是柔软的深情的，如同那株青青的茉莉花，淡雅芬芳，意蕴悠长；而米斯巴教授又是阔大的，她的心中装着汉语，装着师恩，装着学生，装着中巴友谊。她，就是汉语传播的美丽使者；她，就是那道美丽的彩虹，令人可亲可敬。
王宁教授、西尔斯先生、许渊冲老先生、米斯巴教授……他们无不几十年如一日地深爱着汉字汉语，任岁月流转，依旧痴心不改；他们无不在平凡的日子中成就了大学问，任窗外风霜雨雪，依旧俯首耕耘；他们的胸中无不怀着大爱，怀着大任，怀着大家，而偏偏没有自己的小小一隅……他们才是真正的师者，通身散发着一位大家的风范，师者的风骨。他们心怀大爱、痴迷一生，他们获得了一生的自由与快乐，也给他人带来了自由与快乐、知识与美好、坚韧与热爱。高山仰止，表达了对先生的敬仰之情、崇敬之意，此后，我也愿追随先生，做一个心中有爱，为爱痴迷的人。
央视开学第一课观后感1500字2
9月1日的9点钟，我带着孩子们观看中央电视台连续举办四年的教育类节目------开学第一课。这是我第三次领着学生观看了，前两年带着三四年级的学生看，他们能够从中体会，感动。
今年，我带着我们一年四班的全体同学看，刚开始我以为他们会看不进去，不喜欢，体会不到，但是孩子们的一些举动让我感动，让我欣慰，在带着他们观看时，我把孩子们看每一片段的情形记录了下来。
开学第一课开始了，这次第一课的主题是：“幸福”，幸福是什么？幸福在哪里？
实例（一）
1940年的幸福，一个战争的年代，一个也同样上小学的小女孩，怀揣着对祖国光明的向往，给远在战场上的父亲写了一封简短而又感动的信，父女两个以信件来传播他们对幸福的向往。他们的举动告诉我们，他们向往的幸福，我们今天得到了，我们要倍感珍惜。（孩子们静悄悄的听着，有的孩子竟然热泪盈眶。虽然孩子们还小，体会不到更深刻的东西，但是他们心存感激。）
实例（二）
刘浩----一个双目失明，但钢琴弹得非常棒得一个十岁男孩。从四岁开始学琴，一步步走来，很艰辛，但是一直在母亲的陪护下健康快乐的成长。他有一个伟大的母亲，正是因为有了这样一位母亲，使他的心理非常的健康，他认为：我和正常人一样，只是比你们少看了一些东西。（同学们静悄悄的看着，我环顾着四周，竟然没有一个溜号的。我想他们应该都被这个坚强的十岁男孩感动了）
实例（三）
屏幕上出现了一个身影，有的孩子小声的说：“李娜”，打网球的，没想到孩子们对体育健将们还如此了解，可见孩子们不小，可见孩子们超乎我们的想象。通过李娜，邓亚萍让我们知道，我们只要有信心，任何事情从现在做都不晚。我相信我的孩子们从现在开始也都准备好了。一起努力，加油！）
实例（四）
重庆一个偏远山区的孩子们和老师一起跳迈克尔，杰克逊的舞蹈，从孩子们不知道杰克逊是谁到他们爱上了杰克逊的舞蹈，源自一位只有二十五岁的年轻教师。王老师为了让孩子们在活动中有一个出色的表演，决定带着孩子们学段现代舞曲，从以前的不会到最后的全校的学生都跳这支舞，让孩子们体会到了快乐。孩子们马上要离开王老师了，心存不舍，再一次和王老师一起跳起了他们喜欢的舞蹈。王老师是一个说到做到的老师，这个老师值得我去学习。（当舞曲响起的那一刻，我们班的何雨阳同学投入其中，跟着动了起来，还非常的有节奏感，看来是个不错的小种子）
实例（五）
一个人的力量很小，但是很多人的力量很大，我让孩子们和节目中一起做：由小雨到大雨的渐变的过程，让他们体会到团结合作的重要性。（这个时候有些小家伙已经有点要动的意思了）
实例（六）
一个五岁丧失了父母，八岁养母身患重症的坚强小女孩----杨佩杰，心存感恩的照顾养母十二年。八岁时当别人还在享受快乐时，她却承担起照顾养母的责任，每天帮助养母做200个仰卧撑，240次伸腿，30分钟按脚，就这样日复一日，年复一年的重复着，每天把这些事情做完，才能静下心来写作业，就这样她还是顺利的考上了大学，为了能更好的照顾养母，毅然决定背着养母去上学。（孩子们看到这里又静了下来，我想孩子们应该被这位坚强的姐姐这种感恩的精神感动了。）
最后，我让孩子们起立，和全国的同学们一起宣言：我要成长我要乐观我要自信我要超越我要感恩我要分享我要宽容我要沟通我要关爱我要赞美我要努力我要奉献。
课后，我给孩子们留了一份作业，让孩子们把最感动的地方能够记录下来，由于孩子们的识字量不多，所以我要求他们讲给家长听，让家长帮忙记录，留给孩子看。
第二天的语文课，我想听听孩子们在开学第一课上是否能够真正的体会到什么。孩子们的小手都举了起来，好像有很多话想说。他们感动最多的就是：双目失明的哥哥，因为哥哥很坚强，眼睛虽然看不见了，但是琴弹得特别好。跳街舞的老师，因为哥哥姐姐再也看不到这位好老师了。照顾母亲的姐姐，她很懂事。孩子们虽然只是用很简单的话语表达着自己的感受，但是足可以感觉到孩子真正的体会到了什么叫感动，什么叫感恩。我希望我的孩子们能够怀着一颗感恩的心去生活。
我会带着这些可爱的孩子们看每一年的第一课，带着他们快乐的成长！
央视开学第一课观后感1500字3
《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑
一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，这要求教育做到以人为本；同时，“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。
二是培养生存能力。让小学生背负重物，在野外徒步行走；让中学生带很少的食物，进入原始森林，考验生存能力……以上这些教育内容，频频出现在国外中小学生的教育中，而在国内却很少见。这种生存能力的培养，其实也是一种生活教育。
三是训练应急避险技能。在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场
震撼世界的大地震，在震裂大地、震开山脉、震倒桥梁、震毁房屋的时候，也震出了人间真情。
每一个生命都是惟一的，然而当生命受到威胁时，有那么多人选择了牺牲，而把生的希望留给别人。
每一个生命都是珍贵的。生命是至高无上的财富。在灾区的生命需要得到生存保障时，却有那么多人选择了舍弃和奉献。捐款、捐物、献血、献力。
每一个生命都是平等的。5月19日下午2时28分，国旗半垂，汽笛长鸣，山河齐哀，举国同悲。在四川汶川大地震发生7天时，全国各地深切哀悼大地震遇难的同胞。这一刻，让全人类都记住了人的尊严，记住了“生命高于一切”的理念，无论是领袖还是平民，无论是将军还是士兵，无论是富豪还是乞丐，生命不仅仅属于自己，还属于别人；生命不仅仅属于一个小家，还属于一个大家、一个国家、甚至全人类！
央视开学第一课观后感1500字4
每年的开学第一课都大有不同，每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以载道，棋以明智，丝绸新路。中国文化，博大精深。每一样都离不开交流。所以，开篇讨论，我想先说说说说我对汉字，对语言文化的感受。
中华骄傲，骄傲的不仅仅是他的特色美食，名山大川，五岳风光，民风民俗。骄傲的还有她深厚的文化底蕴。可是面对中国这两个字，我迟疑了，我很迷茫。反观当今的我们，作为中国人，我们并没有很好的学习好本国的语言，了解中国的历史。
相反，这些越来越不被我们所重视的一切，都在时间的长河中，越来越国际化。
对中国的热爱，对汉字的痴迷。让一位外国叔叔投入了三十万美金，建立了一个学习中文的网页。他说，每一个汉字都是一个故事，每一个故事都是一段历史。因为热爱，所以才要继续下去。因为兴趣，所以才会坚持。和喜欢的人做喜欢的事，这是他所追求的一切。每一本书包括纪传体编年体，孔夫子的大哲理小道理还有渐渐不被国人重视的汉字直至甲骨文，是要有多大的魅力，才能让一个人心甘情愿的坚持了一辈子。
汉字的魅力文化的精深都可以告于段落，我更想说的是我看到的，贯穿整个节目的品质。认真，坚持。
从商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隶书等，都具有极强的中国艺术，甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风，柔美的柳体，不羁的狂草，端正的楷书，都是其他国家所没有的。
可以见文字是一个民族的灵魂。同时，也有人说语言也是文化交流的桥梁。所以在我们这个大世界里，总会有那么一群人，心甘情愿的做着建造桥梁的基石。随着中国的国际化，这些可爱的人在世界各地的孔子学院中教授着中文，怀抱着向往和平的心，给那些想要学习中文了解中国的人一个机会，努力的搭建着友谊的桥梁。她们，只是因为怀抱着对文学的满腔热忱从而就在把这份热爱传达出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩？这世界哪有什么岁月静好，不过是有人在负重前行。
最近被讨论的最火的是董卿姐姐的一跪。网上说，那是最美的一跪。因为那里有着对文学认真的聆听，有着对前辈的敬仰和尊重。在她身边的，是已经96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他时刻从事文学翻译作业，已有六十余年。到现在依然每天坚持翻译一页莎士比亚。老人尚且如此。
我们做为年青的`学生，难道不应该向许渊冲爷爷学习吗？我们可以不先挣它一个亿，但我们一定要给自己定个小方针，然后向着方针行进。
汉字的演变，给我最深刻印象是正直二字的翻译。目视前方走正确的路，就是正直。这个词也让我在听到吴京和柯洁的演讲，看到了11岁的小男孩和机器人比赛钢琴技巧时，有了更深的印象。走该走的路，做该做的事。吴京和柯洁都是怀抱着对最初梦想的执着和热爱，坚持着走了下来。11岁的神童也是凭借着执着和努力才有了今天的成就。吴京和柯洁其实说的很对，真正的英雄不是你有多强大，又胜利了几次。而是你是否战胜了自己，回看上一次的自己，是否又有了进步和突破。反观当下，中国虽有五千年的历史和文化，有高山流水的琴，有敌退我进的棋，有黄河之水天上来的书，有丹青妙笔的画，但我们身边又有多少同学真的学习过，并且对这些国粹感兴趣呢？至少在我的生活中，这样的人只占了很小的一部分。对于我们这些普通人来说，打一打王者荣耀远比学习一门兴趣课要有意思。现在的孩子，并不谦虚，也不爱潜心钻研专注学习。
《少年中国说》里的一段话更是让我羞愧。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
每天只顾着玩游戏聊天，忙于逛街享受的我们。渐渐的丢了老祖宗千百年的教训凝成的名言警句。丢了中华儿女的传统品德，不思进取的我们，这样下去必定碌碌无为，未来又怎么可能有大作为呢？
愿今日之感叹谨记来日之学心。愿我在学习的路上，勿忘初心，善始善终。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
央视开学第一课观后感1500字5
晚上，我观看了《开学第一课》。今年，这个节目的主题是“创造向未来”。
未来，是一个陌生而又熟悉的名词，未来，是一幅魅力而又憧憬的画卷，未来，是一次艰苦而又快乐的航行，未来，是一回跌倒而又前进的攀登。未来有梦，梦须实现，而实现需努力。有了努力的方向，再加上脚踏实地的勤奋，才有可能实现心中的梦想。
成龙大叔一直都是我们心中的英雄，和我同龄的所有男孩子几乎都梦想要成为一个像他那样仗剑江湖的侠士。但是，看完今晚的节目后我才知道，电影里，荧幕上那些精彩的瞬间背后，是一道道刻骨铭心的伤疤。为了观众，为了电影，成龙一次次地亲身做多种高难度，高危险的动作。有一次他从树上掉下来摔成脑溢血，在拍戏中脊椎骨折，从鬼门关前再走一遭，对他来说也已是稀松平常。他说，从他开始拍戏到现在，身上受过多少处伤已经不是能用一个数字来表达的了。如果在每一处伤疤上都戴上一枚勋章的话，我们能通过电视镜头看到，从头发到脚趾，身上的每一处都被熏张覆盖…为了梦想，赴汤蹈火甚至面临死亡的风险也在所不惜，或许这就是为什么成龙能成为一个真正的英雄。
知名摄影师解海龙，曾经造访过多个农村贫困小学摄影。在那里，所有人都是要走24里路才能上学的孩子们，从家到学校路途艰险，甚至要走一段用几片单薄的竹板搭成的竹桥！甚至还是有人选择游泳过去！尽管如此，他们当中没有一个人厌倦学习，或者抱怨过一句。他们的教室四面透风，桌子就是被劈开的一段木块，有的人甚至连课本都没有。他们的衣服上清一色的打着补丁，书包也破破烂烂…即使这样，所有的学生都是不辞辛苦地前来上学求知，他们对知识的渴望超越了现在城市里的任何一个少先队员，这些贫苦人家的孩子从小没有调皮捣蛋的逃课，没有死皮赖脸的不上学，从他们纯洁清澈的眼神里，只能读到认真投入和专注。面对此情此景，我们有什么理由不去珍惜现在的美好生活以及幸福的条件？当年，那几个曾经被拍摄过的“大眼睛”苏明娟，“大鼻涕”胡善辉和“小光头”张天义，通过自己的努力，现在已经长大成人，实现了心中的梦想，过上了幸福的生活。他们说，如果不是那张照片带给了他们精神上的鼓励和成长的动力，他们真的不会取得今天如此的成就。
其实，为梦想努力拼搏不是茶余饭后的谈资，不是个人炫耀的资本，而是达到成功的必经之路。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，说的就是这种无怨无悔，奋勇前进的精神。
“新东方”的创始人俞敏洪先生，出身贫寒，前两次高考都名落孙山。在精神和现实的双重打压下，他没有放弃，而是毅然选择了第三次高考，果然一举中第。据说，在他第三次高考的备考期间，一年里都没有干过一次农活，彻夜不眠的背单词，复习，拼命的努力，换来了北京大学的录取通知书。他说，正是这种三次高考的永不放弃，屡战屡败却要屡败屡战的精神，让他考进了北京大学，这是他一辈子最宝贵的财富。目前的清华大学副校长薛其坤院士，考研的前两次数学和物理都得了39分。同样正是永不气馁的精神激励了院士老先生，是他第三次一举考上了研究生。现在他在量子力学方面已经卓有成绩，成为了全国闻名的大科学家。这些人能取得成绩靠的并不是天资，而是笨鸟先飞，拼搏向上的精神，是永不气馁，永不言弃的精神。不管受了多大的挫折，都要坚持，都要努力，直到成功为止。还记得那只无壳孵化的小鸡“小茶杯”么？那是中国第一只无壳孵化的小鸡，是我们中国人的骄傲。节目上展示了无壳孵化小鸡的所有步骤，王源经过一次次的失败之后，逐渐逐渐摸索，终于获得了成功，这不也是一样的道理吗？
用丰富的感性精神对待梦想，用严谨的科学精神对待实验，用坚持的吃苦精神对待拼搏，用谦虚的求知精神对待长者，去努力，去奋斗，有梦想，去拼搏！仰望星空，脚踏实地，以梦为马，仗剑天涯！
