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【精华】下学期学期工作计划锦集八篇

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时间稍纵即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的下学期学期工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】下学期学期工作计划锦集八篇

下学期学期工作计划 篇1

作为本学院的学生会主席,我深知自己的责任重大,为了更好的开展工作,现根据学院本学期学院的学生会工作重点,结合学院具体实际情况,拟定工作计划如下:

一:加强团队建设及师生间交流,提高学生干部队伍的整体工作水平及个人综合素质:

(1)组织学生干部培训,使每名学生干部都能认清自身责任,初步学习学习工作技巧和方法的理论知识,在新生中选拔学生会各部门干事,为以后的工作奠定坚实的基础,也为下一任学生干部的培养打下基础。

(2)在日常工作中,明确各部门职责同时,加强各部门间的交流与合作,使各部门间人

员能够团结合作,锻炼各位学生会干部的人际交往能力,把团委学生会打造成一个团结向上的集体。

(3)完善管理制度,加强制度的执行力,以身作则,奖惩分明。在组织部及各系组织部

找一名部长或副部长负责整个学生干部队伍的监督工作。

(4)以茶话会等形式增进师生间交流,话题不局限于工作,使师生间能够保持良好的关系。

二:迎新工作及新生的指导工作:

(1)由于在高中时学习任务繁重及老师的严格管教,所以大部分学生的自我学习意识及自制力都很弱。针对这一情况,我们把新生的学习态度转变及端正学习态度工作重点。首先,加强查课力度,对无故缺课者要严肃处理,对期中考试中表现优异的学生进行奖励,树立榜样。根据新生具体转变情况在逐渐降低监管力度,直至新生养成良好的学习习惯。

(2)大学提供了一个宽松的环境,给学生提供了更多展示自己的舞台,在保证新生完成学习任务的同时,针对同学们的兴趣,合理安排课外活动,尽可能给同学们提供锻炼的机会。

(3)学生干部包班进行监督和指导。

三:加强学风建设,将学习部学生干部和班委有机结合起来,这部分工作主要由学习部负责。

四:日常工作:

(1)监督和指导各部门开展工作,决不侵占各部门部长在本部门的领导权利,给他们提

供足够的发挥空间,鼓励各部门开展新颖的活动。

(2)定期组织召开例会,各部门对近期工作进行总结和计划,完善不足。

(3)定期向老师汇报工作,听取老师的意见及建议,在以后工作中不断完善。 五:个人计划:

(1)加强自身学习,努力拼搏,为全院同学做出表率。

(2)保持良好的工作作风,集思广益,决不独断专行,脚踏实地,与时俱进,开拓创新。

(3)注意自身形象,时刻牢记自己是一名学生干部,严格要求自己,为其他同学做出表率。

以上是我这个学期的初步工作计划,不足的地方我会在实际工作中加以注意,争取能把工作做到最好!

下学期学期工作计划 篇2

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

本学期本班幼儿38名。经过大班上学期的学习,分析期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,尤其是在体能、语言表达、逻辑思维能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

1、学前思想预备:

通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望。

2、身体方面的预备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警**察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

3、独立生活能力的预备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4、学习方面的预备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:

首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;

其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)知识经验的积累:

A前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础。为幼儿阅读、书写提供条件。

B数学方面的渗透

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

5、班级日常工作:

1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

6、卫生保健工作:

1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2)对幼儿进行安全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

7、家长工作:

1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。

3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。

下学期学期工作计划 篇3

时光飞逝,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:

一、班级管理

在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。

2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。

3、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心

里,激发幼儿的学习兴趣 。

二、教育工作

(一)语言方面

1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;

2、能集中注意力倾听故事,理解并讲述故事内容;

3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词语;

4、能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。

5、有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认写3个字。

(二)数学方面

1、学习20以内的加减法,学习凑十法,为以后的简便运算打下基础;

2、认识正方体、长方体、球体、圆柱体;

3、找规律排序,学习等分;

4、学习100以内的相邻数;认识时钟和人民币;

5、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣;

(三)科学方面

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲;

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;

3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识。

三、保育工作

1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有

充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。

2、加强晨间检查,做好常见病的预防,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能够自己整理自己的学习用品等。

3、 卫生工作是我班的重要任务,我会全力以赴认真完成卫生工作,认真做好每日的卫生消毒及清扫,做到随脏随搞,并做好记录,坚持垃圾不过夜,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

4、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。在户外活动归来,自己增减衣服;集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。

5、在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据幼儿特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时配合保健院做好体检及预防各种传染病工作。

四、家长工作

幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要如下:经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿

期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,家园联系方面,建立家园联系栏,及时交换育儿经验,对于工作忙的家长,我将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

五、安全工作

加强对幼儿的安全教育,幼儿园安全重于泰山,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。了解一些自我保护的方法。把安全教育融入幼儿的日常生活中,通过谈话,引导幼儿参观园内安全标志等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。定期进行安全演习,如:地震.暴力和火灾中的自救等。

六、本学期开展的活动

1、在三月底召开家长会

2、在四月开展开课周活动

3、在五月底举行庆六一文艺演出

4、在六月中旬召开学前班毕业典礼

下学期学期工作计划 篇4

一、指导思想:

以学校本学期工作要点和上一级工会工作计划精神为指导,认真贯彻落实全区教育工作会议精神,在学校党支部的领导下,充分发挥工会的职能,以新的思路,新的举措,为构建二中和谐校园而努力工作。

二、工作要点:

(一)、加强教师队伍建设

1、配合党政,加强师德建设,弘扬正气,塑造二中教师的优秀形象。

2、鼓励教师树立终身学习理念,不断学习新理论、新经验,创教改新路,配合教学部门开展各种活动,提高教职工业务素质。

3、以校园网和工会博客为阵地,宣传教职工先进人和事

4、定期向党政主要领导汇报工会工作,使党政工主要领导能统筹全局,分工明确,同心协力。

5、开展好“文明办公室评比”活动。

6、配合学校行政进行评优和年度考评工作,评选工会工作积极分子。

(二)、强化学校民主建设

1、充分发挥工会参与学校民主管理的职能。组织召开教职工代表大会,使教代会工作更完善更细致更能有利于教职工切身利益和学校的发展,不断提高教职工参政议政的能力和水平。

2、进一步加强校务公开工作,促进学校的民主管理,依法治校依法执教。进一步健全校务公开程序,办好校务公开栏,健全资料档案。

3、深入群众,做好桥梁和纽带,及时听取整理并向党政汇报群众意见,协助党政把广大教职工的主要精力始终引导到一心一意谋取学校长足发展的主航道。

(三)、关心教职工的健康和生活,为教职工谋福利,开展好各项文体活动

1、充分发挥工会自身的作用,主动与党政沟通,共同解决涉及教职工权益方面的问题,依法维护职工的合法权益。2、关心教职工的学习、工作和生活,真心实意为广大教职工办实事、好事,热心为广大教职工排忧解难,开展帮困送温暖工作,对生病或有困难的教职工做好慰问工作。继续开展为教师过生日送蛋糕和鲜花活动。开展“教师日常保健知识讲座”活动。

3、加强工会小组建设,继续开展“以健身换健康,以活动促活力”为主题的健身活动。鼓励教工利用业余时间锻炼身体,增强身体素质,丰富业余生活。灵活开展工会小组活动,组织好春游等活动。

4、做好女教职工工作。充分发挥女教职工的作用,鼓励她们立足本职岗位,争创先进。维护女教职工的特殊权益。组织好今年“三八妇女节”的活动,使女教职工满意。

5、做好对毕业班教师的工作和生活关心。

6、关心离退休教职工,组织好相关活动。

(四)加强工会自身建设。

1、学习有关理论,探讨工作方法,不断提高工会干部的自身素质,努力提高工会工作的整体水平。

2、认真做好工会各项常规工作,做好档案资料的收集、整理和管理工作。

4、做好宣传工作,办好工会博客。

5、多方争取工会经费。管好用好工会经费。让每一分钱都花在为全体教职工服务上面。

  黑河二中工会委员会

  XX年2月

下学期学期工作计划 篇5

新的学期开始了,学生会为了使工作具体化,现将各部门计划汇总如下:

一、办公室:

1、本学期我们将开始着重培养部门干事,发掘每一位干事的个人才能所在,为办公室培养后继人才。作为学生会各项活动的枢纽部门,我们会一如既往的做好各项常规工作,包括:各部门会议记录,办公室物品管理,财务管理等。

2、在本学期初,我们会进行学生会全体成员的档案登记工作,以完善的数字化档案规范学生会成员档案。

3、根据学生会以前的档案资料,我们整理出学生会的相关规章制度,包含《学生会章程》《学生会奖惩制度》《学生会部门职责》《学生会办公室值班制度》《办公室财务管理制度》,依据各部门的意见,将做出相应的修改。

4、对各部门每次活动进行考勤,记录,各部门举办活动必须提供相应的活动策划书以及活动总结,并将此列入部门工作的考核范围。此措施也是为更好的建立完善的档案制度。

5、与宣传部合作设计学生会LOGO。并将此LOGO应用于学生会各项文件,证件以及活动中。设计《信息工程系学生会文件统一模版》,以此模版应用于所有学生会文件中,如计划书、策划书等,进而规范学生会文件。

二、外联部:

1、积极与校外社会团体和企业联系合作,为各部门开展活动争取经费赞助,集体按照各部门的工作开展。

2、在院篮球赛做好前期准备工作。积极配合生活部做好勤工俭学这一活动,并确保其安全性,可靠性,可操作性。

3、在运动会期间做好宣传工作,以吸引更多的商家赞助。加强我系与其他兄弟院校之间的联系,增进友谊。

4、注意培养、锻炼一批有能力的干事,以便更好的开展工作。

三.生活部:

1、在牛奶征订方面,在宿舍变动后,我们继续征订牛奶。同时把送牛奶的工作列为勤工俭学的项目。在天气预报方面,我们仍然会在每天早上挂出小黑板,并努力提高天气预报的准确率,及时更新、

2、在卫生方面,由于检查卫生是为了督促同学们搞好卫生,为自己和他人创造一个良好的学习环境。因此除每周一检查卫生外,我们还不定期的抽查,并设想使用流动红旗的老办法。另外我们将重新制定卫生标准。

3、在勤工俭学方面,我们将与外联部合作,在周末和节假日为同学提供工作机会。

4、我们还设想与宿管部合作举行“创意大赛”的活动,旨在提高同学们的动手能力和合作能力。

5、本学期我们还将举办第二届心理知识竞赛。

四、宿管部:

1、常规工作,周三检查宿舍卫生,本学期我们将会重新制定评分标准。

2、恢复与建工系学生会宿管部合作的“二手市场”。由于毕业班的同学二手物品较多,我部回尽快落实。

3、我们还设想与生活部合作举行“创意大赛”的活动,旨在提高同学们的动手能力和合作能力。

五、体育部:

1、由于种种原因,我部门的干事严重缺乏、为了能使我体育部能更好的完成各项工作,本部门决定在学期开始,具体时间在3月5号前,再次招收一批新干事、壮大我部门的力量。

2、篮球联赛其实包括两部分:一部分是本系内部的篮球联赛.系篮球联赛是我体育部门的常规活动,以班级为单位,比赛以"友谊第一,比赛第二"的原则,目的在于增进各班之间的感情.在比赛中出现的突发时间,将会按照有关的规定进行处罚,具体处罚办法将会在策划书上做具体的规定。

3、我系首届运动会,详细见策划书。

六、学习部:

1、与团总支合作,举办辩论赛。

2、成立编辑组,积极向校报校刊投稿。

3、举办英语演讲比赛,让同学们更多的接触口语。

七、文艺部:

1、积极组织同学参加校园文化艺术节,通过各种选拔,确定参赛同学。

2、策划学生会联欢活动,增进各部门的联系。

3、配合其他部门工作。

八、宣传部:

1、及时、保质的出好各部门海报,宣传各部门活动。

2、定期更换橱窗海报。

3、设计学生会LOGO与《信息工程系学生会文件统一模版》。

以上为各部门计划,如有变动另行通知,请老师提出宝贵意见。

下学期学期工作计划 篇6

班级是学校进行教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者和引导者,对学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面健康成长起着重要的作用。为了更好地搞好班级德育工作,特做计划如下:

一、班级的基本情况

我们三年级一班共有学生17人,其中男生9人,女生8人。这些孩子们约有20%的学生智力较好,学习努力;60%的学生智力一般,学习较努力;20%的学生智力较差,反应慢,其中张xx等几个同学需要下力气抓。

由于生活条件越来越优越,社会越来越开放,独生子女成了家中几代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,胆子大,性格开放,敢说敢做,好奇好动,活泼可爱,易接受新事物。开学初要加大力度抓纪律,抓常规。

二、本学期本班的奋斗目标

以人的发展为本,加强教育教学管理,日常行为规范管理,落实好素质教育,实现教育面向未来,面向世界,面向现代化。按照“德育为主,五育并举,全面发展”的要求,开展班级工作,开展好各项活动,培养良好的班风,全面关心教育和管理学生,使他们的身心得到健康地发展,提高自学能力并养成良好的学习习惯。大力开展“我能行”活动,光辉我校形象,树立我校特色。以培养创新精神、创新能力及实践能力为核心,教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会竞争。做“五会”、“四有”的新人。

按照《小学生德育纲要》联系本班实际进行思想品德教育,搞好常规训练,新学期伊始抓好“收心”工作,开展好纪律规范周、常规规范月活动,培养学生良好的道德品质,争创优秀班级。

三、本学期的班级教育管理重点及具体安排

(一)、本学期的工作重点:抓常规管理,搞好学习鼓励学生相信自己能行,大胆展示“我能行”,积极竞争,争做“素质全能”好学生。

(二)、具体安排:

1、发挥班干部的作用,协助老师做好班级工作。

2、对学生进行思想品德教育。这是经常性的重点工作。具体安排如下几个主题:

(1)学习《望岛小学班级德育管理条例》;开展常规管理月活动;

(2)谈新学期有什么打算(谈谈自己的理想以及怎样为理想去努力);

(3)说说自己的心理话(谈谈你最喜欢什么,最讨厌什么);

(4)“安全永伴我行”(天天进行安全教育,每周末及假期重点强调)

(5)“我为班级添光彩”(利用次项活动重点抓常规管理)

(6)学习方法研究,使学生不断掌握适合自己的学习方法;

(7)我们应该做一个什么样的人。

(三)、具体时间和内容安排

1、每周一早晨的交心会了解学生回家的情况,提出本周的工作要点。班会向学生进行思想教育,树立一个典型。使学生做到心中有理想,学习有兴趣。开展好“每周一星活动”。每天利用晚点及时总结班级情况,进行教育管理。

2、每天检查室内外卫生,卫生区和值日生都分区包干到人并列好表格张贴到墙,各负其责。采取措施,表扬好的,督促差的,培养良好的卫生习惯卫。保持一个良好的卫生环境和精神面貌。

开学第一月、第一周:开展“规范管理月”,“纪律规范周”,争新学期的第一星——“纪律规范星”活动,重点抓常规训练,启动“我能行”活动。

纪律是班级授课制学习的保证。因此要从开学的第一天就狠抓课堂常规、日常行为规范。围绕学校各项纪律制度,如两队、两操,就餐以及遵守群众纪律和社会公德等方面展开教育。让学生知道哪些能做,哪些不能做。排队做到快、齐、静,路队坚持走到家,并有监督值日。

用《课堂常规》《小学生守则》及《望岛小学班级德育管理条例》的条条款款及学校有关路队、日常行为等方面的规定,以此来规范学生的言行,培养学生养成文明规范的日常行为习惯。

第二周,继续抓常规管理,实施“我能行”方案,重点抓纪律,卫生,使学生及早进入学习状态,争“清洁劳动星“。结合“母亲节”开展“爱妈妈,争“敬老尊长星”活动。

第三周,继续抓常规训练,重点抓课堂纪律,鼓励学生争做纪律模范,并利用班会进行月评。增强学生遵纪守法的意识及集体主义观念。开始培养学生自主探究,合作交流的学习态度与方法,树立认真、刻苦学习,积极向上,力求创新的思想。作业要按时完成,做到认真、仔细,用心,有错及时纠正。每人设立一个“纠错本”,把自己易出的错积累起来,以备复习用。学习是我们成功的基本保证,使每个学生的首要任务,只要我们努力,学坛博士就能够得到。相信自己,你肯定行。后进生最少拿到一门状元。

第四周,深入开展“我能行“活动。教育学生报效祖国,从小做起,为班级、为学校、为祖国做贡献,争“纪律模范星”、“清洁劳动星”、“文明修身星”称号,培养学生的集体主义及竞争上进的思想。

四——六月份:主要全面开展“我能行”活动。

全面开展“做做看,我能行”活动。结合“五、一劳动”节、“六、一儿童节”重大节日进行教育,提倡学生全面发展。重点督促搞好“学坛博士”的竞争活动,要项项过关,科科拿状元,努力争夺“学坛博士”乃至“素质全能”称号。

另外,还要向学生进行爱国主义、集体主义、礼仪、法制、安全教育,努力杜绝不安全的事故发生。

结合教学内容、升旗仪式教育学生热爱祖国,热爱五星红旗,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,全面发展。鼓励学生开展好学校举办的各项活动。在学校开展的每项活动中,教育学生积极参与,培养学生竞争意识。

七月份,开展“特长之星”等自己没有争到的称号竞争赛,让学生充分展示自己的特长,做一个全面发展有特长的学生,冲刺竞拿“素质全能”称号。

四、班主任的自身要求

作为班主任,不仅要搞好班级的经常性管理工作,坚持正面教育,启发诱导调动学生的各种积极因素,充分发挥榜样的作用,既要热爱、尊重、关心学生,做他们的知心朋友,又要进行严格地管理和教育,对后进生要满腔热情地耐心辅导帮助。还要经常与任课教师、家长取得联系,互通情况,了解分析学生的状况,调用合力教育培养学生,协同对学生进行目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,并坚持减轻课业负担,搞好素质教育。改革对学生的评价体系。平时注意积累资料,设一个“清账本”记载有关教育活动的情况、效果、体会、以便在此基础上实事求是地进行工作,总结成功的经验和失败的教训,探索教育规律,指导今后工作。

作为班主任更重要的是严格要求自己,增强道德修养,对自己有信心,狠抓课堂教学,提高授课艺术,向40分钟要成绩,不拖堂,做到“三清”(即:堂堂清、章章清、月月清),发挥考试的最大作用。坚决不体罚学生。以身作则、言传身教。做到为人师表、教书育人。

下学期学期工作计划 篇7

在经过了一学期的学习、游戏、生活,孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步,具体表现在:每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;学会了在活动后将玩具宝宝送回家;大部分孩子有了初步的自理能力,如:自己动手吃饭,不挑食、自己入厕、自己尝试穿脱衣服鞋子、排队时一个跟着一个走、喜欢用普通话与老师交流、喜欢念儿歌、唱歌,表现欲望强。但是孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等,针对以上的情况,我们将制定相应的计划,对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养,促进他们的全面发展。

一、 班级工作总目标

在课改精神的引领下,以《纲要》为准则,以《0-3岁婴幼儿教养方案》为

依据,结合本班的实际情况及年龄特点,采取多种形式,合理安排托班孩子的一日活动,注重个别差异,培养孩子参加各类活动的兴趣;通过区域活动,培养孩子的生活能力,帮助孩子掌握新的技能;结合班级的特色,在阅读活动中发展孩子的认知能力和口语表达能力。

二、 具体工作目标与措施

目标:

通过区域活动,为孩子创设适宜,愉悦的活动环境,使他们能在玩玩、动动、说说、想想中学会更多的技能,提高孩子的自理能力,初步培养他们良好的行为习惯。

措施:

第一阶段:(2——4月)

1、知道自己长大了,初步能尝试做一些力所能及的事。

2、能听懂普通话,学着用普通话来表达自己的需求。

3、初步能听从大人关于安全的提示。

4、在老师的引导下,愿意用简单的技能表达自己的感受。

环境创设:

1、创设娃娃家情景,丰富娃娃家内的环境创设,引导孩子有兴趣的参加游戏。

2、通过墙面环境的创设“娃娃的新衣”,引导孩子练习解、扣纽扣等生活技能。

3、收集大小不同、颜色不同、花纹不同的袜子,引导孩子在游戏中进行不同的分类和对应。

活动内容:

撕撕贴贴:送给妈妈的礼物 我的小脸 小小手 我长大了

过家家:我来当妈妈爸爸 今天过生日

动动小手:种花 颜色宝宝回家了 奇妙的管子

看看讲讲:小滴答图书《小鸟找妈妈》等

第二阶段(5——6月)

1、学习穿脱简单的衣裤。

2、在老师的'引导下,不争抢玩具,不影响同伴的活动。

3、对人有礼貌,愿意主动的招呼别人。

4、喜欢讲述简单的故事,喜欢念儿歌。

5、尝试用绘画表达自己的愿望。

环境创设:

1、休息室布置孩子自己穿衣服的图片,鼓励孩子自己穿衣。

2、利用空间,悬挂绿色的树叶、蓝蓝的白云等,引导孩子感受春天的气息。

3、墙面环境:花儿朵朵,引导孩子尝试用绘画的技能表达自己的感受。

4、创设适合的阅读环境,投放适宜的婴幼儿画报、图片、自制的图书等。

活动内容:

做做贴贴:花儿朵朵 柳树飘飘 夏天到了

过家家:给娃娃穿新衣 开开关关

动动小手:拼图垒高 找朋友

看看说说:我们一起玩 小丫丫发脾气等

三、 班级特色工作——阅读活动

在以往的活动中,我们观察到有的孩子在看书时,东翻一下,西翻一下,有

的孩子把书打开,忽的一下翻到中间,又忽的翻到前面,个别孩子还有拿到的现象,这些阻碍了孩子阅读的开展,因此本学期主要目标是培养孩子良好的阅读习惯和激发孩子对阅读的兴趣。

(一)实施目标

1、培养孩子阅读的兴趣,引发孩子阅读的愿望。

2、创设适宜的阅读环境。

3、培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法、如何取放书、爱护图书等。

4、丰富孩子的生活经验,为孩子的阅读做好物质准备。

5、愿意与同伴,老师简单交谈。

(二)、实施途径

1、根据孩子的年龄特点,选择适合孩子阅读的色彩鲜艳、形象直观、具体、富于情趣的图书。

2、培养孩子阅读的兴趣,每天至少翻看图书一次,知道书是怎么拿的,一页一页饭看。

3、创设适合托班孩子年龄的阅读环境(包括看图讲述图片,供孩子边看边说),阅读区放置适合孩子的画报、图片等,会指认书本上的物体。

4、坚持正面教育的积极影响,培养孩子做事善始善终,养成良好的阅读习惯,如:从书架上拿书、看完书是否放回原处、不撕抢图书、不把图书乱放或乱扔地上、一次只拿一本书并认真阅读3-5分钟。

5、从了解图书的结构入手,进而对图书的阅读感兴趣。

6、为孩子创设轻松自由的语言交流环境,如:谈话活动,或让孩子讲述简单的图书情节等,鼓励孩子大胆的在同伴面前进行交流。

7、家园共同培养,形成家园教育的协调统一。

(1)、为家长提供活动资料。

(2)、在家园之窗中与家长共同学习早期阅读培养知识。

(3)利用家庭教育是一对一的有利时机有针对性的对孩子进行培养与强化。

四、个别化教育工作

1、新孩子的稳定期工作,帮助他们逐步适应幼儿园的集体生活。

2、个别进餐挑食的孩子,引导他们养成良好的进餐习惯。

3、个别自制能力较弱的孩子引导他们懂得不和别人争抢玩具,不去影响同伴的活动。

下学期学期工作计划 篇8

一、指导思想

本学期我校的教育教学工作要紧紧围绕县教育局提出的“四个不变”,即坚持教育改革思路不变;坚持三项制度建设不变;坚持课堂教学改革不变;坚持围绕大局,自主管理模式不变,进一步推进课堂教学改革、优化教学方法、提高课堂效率,全面提高教育教学质量,努力建设文明健康、安全和谐的幸福校园。

二、工作思路

围绕一个核心:聚焦课堂,提高质量。

突出两个重点:抓好教学过程管理,建设和谐安全校园。

抓住三个关键:狠抓师德教育,加强学生养成教育,优化学校育人环境。

三、工作及要求

1、强化德育工作,提升育人水平

德育工作在任何时间,任何形势下,都必须摆在学校工作的首位。新学期,我们要坚持“育人为本,德育为先”的理念,不断丰富德育内容,创新德育方法,努力提高我校育人水平。

首先,打造一支德才兼备的教师队伍。师德是教师最重要的素质,坚持把师德教育纳入教师继续教育和校本培训中,以创文明校风,树师表形象为重点,深入开展“志存高远,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,淡泊名利”的师德教育。特别是要在教师中开展“向最美教师张莉丽学习的活动”, 学习张莉丽的责任心、爱心和坚持不懈的精神,并将它融入到日常的工作中去。进一步规范教师的教育行为和工作方式。严禁体罚或变相体罚学生,严禁嘲笑、讽刺、挖苦学生。

其次,建设一支素质高的班主任队伍。班主任是班级工作的第一责任人。健全和完善班主任岗位职责、工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性,鼓励班主任主动认真地开展工作。实行班主任培训制,开好班级管理经验交流会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬,达到相互学习、相互促进的目的。

再次,开展“文明、和谐”校园建设活动,培养学生养成良好习惯。通过班主任和各任课教师的课堂渗透教育,班会、晨会、操会等形式的教育,定期、不定期的卫生、内务检查评比,激励先进,鞭策后进,使学生养成良好的学习生活习惯,为师生创设一个整洁、优美的学习和工作环境。

2、抓好常规教学,提高教学质量

教育教学永远是学校的中心工作,教学质量是学校发展的生命线。为此,新学期我们要做到以下“三化”:

常规管理精细化。教师要根据工作计划,认真备课。备课做到“五备”,即备“课标”、备教材、备教法、备学法、备学生。做到每节课目标明确,定位准确,突出重点,突破难点;上课做到“五要”,即要有激情,要充分调动学生的积极性,要突出学生的主体地位,要顾及基础不同的各层次学生,要充分利用多媒体等提高教学效率;作业做到“五要”,即作业量要适中,作业布置要顾及不同层次的学生,课堂作业要让学生在课堂内完成,作业批改要及时、仔细,作业中普遍存在的问题要及时讲解。与此同时,教导处将定期、不定期对教师的“五本一卷”进行检查,及时发现其中的问题,分析、解决问题,更好的服务、指导学校的教学工作。

教研工作规范化。一是时间有保障。二是活动内容丰富实用。教研活动内容主要是听课,说课和评课,让教师在听评课的过程中相互交流学习,不断提高课堂效率和教师自身的业务能力;每月至少一次教学理论集体学习,每次活动要有活动记录,在转变教师的教育观念的同时,也使得教师的教育实践都能够有教育理论的指导。

中考目标分解化。为提高我校初三中考成绩,实施目标激励,特制定XX年中考目标,即:定向康中生达线1人,夏中、二中达线35人,及格率达到48%,均分在全县是三所公立初中中“保十二争十一”。为了保证中考目标顺利实现,我们采取三项措施将目标分解化。一是预测今年的中考全县总均分,对教师提出各学科均分的具体要求;二是预测今年的康中、夏县中学、二中的录取分数线,对学生进行分类,要求教师要关注各类学生的学习动态成绩,及时予以指导;三是对有希望达到康中分数线的学生的各学科成绩进行分析,有偏科的学生,相对应的学科教师要特别注意这几个学生的学习动态成绩,要给他们“偏饭”,课堂上多提问,课下辅导,逐步提高他们偏科的成绩,从而达到康中分数线。

3、强化后勤保障,构建平安校园

学校安全重于泰山,要坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强综合治理和安全工作。我们要切实抓好抓实各项安全的常规工作。

一是建立各种预案。学校对食品中毒、传染病预防、自然灾害、各种突发性事件等要有预案,坚持多宣传、多教育、多排查、多演练。

二是落实目标责任。全体教师要认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,加强对师生的安全教育,提高安全防范意识。

三是加强学生管理。特别要加大留守少年和贫困学生的关注力度。切实加强对他们的心理健康教育,开通过集体辅导、个别谈心等形式,重点加强上网、早恋、自卑等学的生心理疏导工作,通过多种途径让学生感受到学校大家庭的温暖,同时提高学生的心理健康水平。

四是加强食堂管理。定期听取学生、家长和教师提出的意见,并将合理化建议提交学校校委会研究落实;组织好师生对食堂的满意问卷调查,师生对食堂、商店工作满意和基本满意率应达到85%以上;实施监管,学校要组织相关人员对食堂经营实施监管,建立日巡查、周检查、月总查制度。学校食堂凡购买大宗食品,需由集体组织采购,努力做到让师生吃了顺心,喝了放心,尤其是要认真贯彻食品卫生法规,杜绝不安全事故的发生。