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精选小学年度工作总结范文5篇

工作总结 阅读(2.83W)

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,来为这一年的工作写一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的小学年度工作总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学年度工作总结范文5篇

小学年度工作总结 篇1

在xx各界的热切关注中,在各位家长的殷殷期盼中,在七百多名学子高昂的学习热情中,xx小学新的一学期开始了。在xx小学整体搬迁的一年里,全体教师锐意进取,奋力拼搏,教学质量再攀新高,取得了良好的社会效果,学校实现了飞速发展。荣誉与危机同在,挑战与机会并存。为实现xx学校持续的高速的良性发展,打造xx民校教育精品,特制定此教学计划。

一、指导思想:

以现代教育理论为指导,遵循教育教学原则,以课程改革为核心,以教师的发展提高为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以提高课堂教学效率为切入点,全面提高教育教学质量为目标,培养品德优良、成绩优秀、特长突出的学生。

二、主要工作:

1.继续转变教育观念,加快教改进程。

教育要走在时代的前列,教师要不断学习,与时俱进,要进一步用新课程理念规范教师的教学行为,使新课程理念真真切切地落实到每一个教师的每一个教学行为上,融于师生学习的每一项活动中,要不断完善课程体系,保证学生的全面发展和个性发展,规范学科课程,严格执行课程计划,以严肃认真的态度上好所有规定的课程。

2.落实师资队伍的建设:

教师的素质决定学校的办学质量的高低。建设一支朝气蓬勃、与时俱进、学而不厌、诲人不倦的教师队伍是学校生存发展的根本大计。巩固骨干教师在教学中的示范引领作用,激发教师在职业生涯中的不断追求与竞争的动力,加强教师间的学习、合作、交流,鼓励教师发展个性,形成个人特色,营造“百花齐放”的良好局面。

3.抓实教学常规管理不留漏洞:

规范教师的教学行为从教学常规管理入手。继续用六认真要求规范教学行为,自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,潜心研究每一个课题。

4.积极组织、参与各项正规的竞赛活动:

各级教育行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才提供了广阔的平台,通过竞赛活动激发师生的上进心,成就感,为人生增添亮色,为进步铺设阶梯,为学校提高知名度。

5.继续抓好xx的各项特色工作:

有特色才更富有生命力,特色工作为xx学校的发展增添强有力的翼翅,把落实特色工作作为xx的强校之本。

三、具体措施:

1.从教师思想观念入手,把对教师职业的认识从谋生手段转化为自我提高,自我提升,追求进步,从而更积极主动地追求做一个学习型的教师。

2.继续做好教师在岗培训工作,督促老师适应新学期新班级的教学工作。

3.激励校内教师间的相互听课、评课、组织校内公开课研究课、比赛课、以活动促学习、促交流、促提高。

4.做好教学五认真工作,语数综各学科的备改分别按学校规定的数量、种类认真完成,对备课和作业实行月检制,并及时向老师做好检查反馈工作。

5.积极开展培优辅差工作,及早发现并悉心培养语数高平衡的优秀生,对成绩落后学生进行原因分析,对症下药,对每一个学生的进步与发展负责。

6.根据各班基础,加强学生成绩的跟踪监督,在教学评价中既加强横向比较,也注重纵向比较,奖励优秀,鼓励进步。

7.在六年级开设假日学习兴趣班,以拓宽知识面。

8.继续实行月考制,进行认真质量分析,教学反思。

9.对全校学生实行学号管理,提高教学管理效率。

10.坚持每学期两次的一、二年级识字(或拼音)、口算过关测试。

11.在一、二、三年级开设写字课,养成全体学生良好的写字习惯,发现并培养书法特长生。

12.组织参加“我与交通安全”杯作文竞赛。

13.组织参加xx市、xx市首届读写大赛。

14.组织举行“蒙牛杯”语数两科联赛。

15.充分运用远程教育资源。

16.认真组织开展各兴趣活动,让学生有一技之长。

17.推进实施有利于提高教师积极性的语、数考试评价制。

18.加强对语、数以外课程的课堂教学的管理,切实让学生得到全面发展。

19.组织秋季运动会。

20.布置寒假作业,结合教学实践,认真写好一份有质量的论文式教学总结。

具本安排:

九月:

1.制订并通过各种教学计划。

2.插班生入学考试摸底并分班。

3.汇总班额学额,编制学号。

4.学习新课程。

5.建立健全各兴趣小组,正常开展活动。六年级开设学习兴趣班。

6.xx市首届读写竞赛报名活动。

7.领导进课堂听课、视导。

8.九月备课、作业月检。

十月:

1.推行推门听课活动。

2.综合学科开展特色活动。方案另定。

3.“我与交通安全”杯征文活动。

4.xx市首届读写竞赛xx赛区初赛。

5.十月月考及总结。

6.备课、作业月检。

十一月:

1.一、二年级期中识字与口算过关测试。

2.xx市首届小学生读写竞赛决赛。

3.十一月月考暨期中考试。

4.冬季运动会。

十二月:小学教学工作计划_小学年度教学工作计划

1.部分年级语文口头作文竞赛,数学接力赛。

2.十二月月考。

3.备课及作业月检。

零七年元月:

1.备课及作业检查。

2.复习迎考。

3.“蒙牛杯”两科联赛。

4.一、二年级口算及识字期末过关测试。

5.期末考试。

6.布置教师寒假作业。

小学年度工作总结 篇2

我校座落在美丽的五府山下,共有教职工49人,学生1400多人。一年来我校在师生中开展了环境保护,环境科学知识的系列教育,通过相关学科有层次的渗透和少先队工作的紧密配合,鼓励全校师生走向社会,积极参与社会实践活动,取得了良好成绩。

一.学校高度重视绿化工作,建立了绿化领导组,

组长:陈居友

副组长:陈柯、朱德学

组员:张待昌、卢天强、韦晓英、殷克芬。

二.本年度学校落实绿化工作的具体情况:

1.在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传,增强了师生的绿化意识。

2.学校聘有花工,每周到校一次浇水、剪枝、摆设等。

3.校园内适宜绿化的空地全部绿化,绿化率为100%。

4.植树节组织高年级学生到西湖周围、五府山烈士林园进行护树活动,并组织学生义务植树120棵,西湖旁边有21棵柳树,协助社区管理这批树,受到居民的好评。单位职工以全代劳完成义务植树任务。

5.学校实行了立体绿化,在屋顶上进行了绿化,效果很好。

6.绿化占地复盖率为38.2%。

7.绿化管理措施落实,有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植。

一年来由于学校重视,我校的绿化得力,取得了较好的工作成绩。

小学年度工作总结 篇3

积极推进基础教育课程改革实验,充分发挥小学教研室的职能作用,有针对性地组织开展扎实有效教学研究活动,一学期来主要做好以下几个方面的工作。

一、改进教材培训形式,提高教材培训质量。

为保证教材培训质量,帮助基层教师更好地把握新教材、用好新教材,新学期我们强化了“研训一体化”模式,改进教材培训形式和培训内容。

分片区全员培训。我室组织对六年级语文、数学、综合实践活动、品德与社会、科学、艺术、英语等学科任课教师分片区培训,主讲教研员分别在进修学校、国专小学、水头中心小学、诗山中心小学进行培训,方便了参训教师,扩大了参与面,共培训了28场次,参训的教师达到1885人次,基本达到全员培训。其中品德与社会、科学、艺术、英语等非语数学科以课堂教学为载体开展培训,把理解和使用教材,课标理论和教学实际有机结合起来,提高了培训实效。

问题讨论式培训。各乡镇(街道)中心小学、市直小学还组织开展了对非“起始年段”的教材培训,由学科带头人或骨干教师培训主持,参训教师围绕使用教材中存在的主要问题开展研讨,在同伴互助中解决了实际问题。

二、深化校本教研活动,努力提高活动效益。

校本教研活动应该立足实际,从真实的教学问题出发,组织教师积极开展研讨活动,努力提高活动效益,不断促进我市教师的专业成长。本学期,我们认真落实了《国家以校为本教研制度建设项目实验区南安市20xx年行动计划》,努力推进我市教师研修制度建设。

1、重心下移,开展常规研讨活动。

我们认真处理好继承与创新的关系,继续开展“同上一节课”、“集体备课”、“骨干教师与教师对话”等多种形式的校本教研活动。以一级教研为龙头,并逐步把教研的重心下移,活跃二、三级教研,拓宽了参与面,提高了参与度。

十一月份,在东田中心小学开展有效教学支持志愿活动,东田中心小学100多位教师参加了此次活动,柳城小学泉州市学科带头人陈聪颖、陈灵爱两位老师送课下乡,并与东田中心小学相关学科教师进行对话,充分发挥了学科带头人的辐射作用。

十二月份省示范小学国专中心开展了教学开放周活动。英都、诗钟、康美、丰州中心小学开展示范校、课改基地校教学“开放周”活动。

十二月下旬官桥、东田、美林、罗东、码头中心小学开展了教学片研讨活动,所属片区100多位教师参加了研讨活动。

2、突出重点,举行专题研讨活动。

我们抓住新课程改革进程中的焦点问题,组织开展区域性教学专题研讨活动,集中力量攻坚克难,促进新课程实验的顺利推进。

九月下旬,我们针对我市课程计划实施中的难点,就校本课程的研发实施在翔云中心小学开展了研讨活动,内容有课堂教学观摩,经验介绍和专题发言,校本课程开发成果展览,体现了充分利用山区校本课程资源等特色,146位教师参加了研讨活动。

十月下旬,我们针对学校课堂存在忽视教学过程有效性的问题,在仑苍中心小学、康美中心小学和霞美中心小学开展了“关注教学过程,提高课堂实效”各学科(语文、数学、思品、艺术、科学、英语)专题研讨活动,316位教师参与了研讨活动,课堂教学观摩、评课和教研员专题发言等丰富的内容使他们受益匪浅。

十一月份,我们采用借班上课形式,在实验小学、第一小学开展了语文、数学课堂教学评优活动,31个单位选送语文课参赛,29个单位选送数学课参赛,共评出一等奖12名,为优秀教师的成长提供了平台,有力地推动各单位校本教研活动,促进了语数学科课程的有效实施。

十一月份,我们组织指导了第一实验小学刘文丽老师参加泉州教育局举行的小学品德与生活、品德与社会课堂教学优质课评选活动获得二等奖。

十二月下旬,在金淘中心小学召开校本教研现场研讨活动,各乡镇(街道)中心小学、市直小学70多位校长、老师观摩了活动,黄桥明校长还进行了校本教研专题发言。

20xx年元月份,我们以小学教育研究会为在载体,在市教师进修学校召开市小学教育专业委员会第十二届学术年会。在此之前,进行“加强教学监控,提高教学质量”为主题的论文评选活动,共评选出一、二、三等奖论文37篇,其中三篇优秀论文作者在会上交流。

3、提高质量,实化课题实验研究。

认真做好综合实践活动课题研究工作。今年四月,我校申报的小学“综合实践活动课程资源开发与实验研究”课题,已通过教育部综合实践活动项目组评审立项。我们组织课题组按照课题实验方案扎实开展实验活动,努力探索我市小学综合实践活动课程资源开发与实验的有效途径。十一月份举行开题仪式,并以金淘和康美中心小学为基地开展实验活动。20xx年12月27—30日,全国教师教育学会综合实践活动学科委员会“十一五”研究项目福建分课题开题暨综合实践活动研讨会在三明尤溪隆重举行。我市选送的官桥中心小学吴晓玲老师执教的'《制作不倒翁》和诗山燕山中心小学叶靖颖老师执教的《钉纽扣》)两节课均获得“一等奖”。选送的17篇论文、案例有13篇获得一等奖,4篇获得二等奖。这些优异成绩与各级专家、领导的重视和支持是分不开的,标志着我市几年来实施综合实践活动课程扎实有效,在行动研究上迈出了可喜的一步。

各单位还严格按照立项课题的实验计划,扎实开展研究活动,切实提高课题研究质量,部分单位还申报了20个课程改革专题支持项目。我们继续实行教研员挂钩基层学校课题研究制度,组织教研员参与学校课题研究和进行专题项目支持。

三、深入基层学校调研,加强教学质量监控。

本学期,我们认真落实了《南安市义务教育阶段教学质量监控意见(试行)》有关要求,做好小学教学质量监控工作。

十月至十一月份,认真拟订教学质量专题调研计划,组织人员深入12所学校开展新课程教学专题调研活动,进行听课、检查教案和学生作业,学生测试和教师、学生座谈,比较详细地了解了基本情况,认真撰写了调研报告,为教育行政部门提供决策依据。

十二月中旬,我室配合初幼科进行为期两天的常规检查,每半天检查一所学校,受检学校有柳城小学、诗山霞锦中心小学、官桥崇文中心小学、仑苍中心小学、柳城榕桥中心小学、丰州西华中心小学、罗东罗英中心小学、省新檀林中心小学。检查内容有制度建设、教学常规、教育科研、教学质量。通过检查,了解了一些情况,发现了一些问题,有效促进学校科学管理,推进提高教学质量。

我室认真组织教研员做好全市一至六年级语文、数学,三至六年级英语期末教学质量检测命题及质量分析工作。

小学年度工作总结 篇4

每年12月1 日是 “世界艾滋病日”。我校在上级领导的指导下,按照艾滋病防治工作的要求,进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传工作,确保我校防治艾滋病工作正常开展。现将我校开展的防治艾滋病工作情况总结如下:

一、认真部署,制订预防艾滋病宣传活动方案。

结合校情,学校制订了 “遏制艾滋 履行承诺”预防艾滋病教育活动方案,将艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一,确立了活动的目的和意义。让少年儿童直接参加防艾活动,增强了学生的社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。

二、提高认识, 加强领导 防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。 通过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和领导讲话的学习,我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作的开展,将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程,制定了防治艾滋病工作计划,进一步明确工作职责,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展防治艾滋病工作。

三、组织活动,扎实开展艾滋病防治宣教工作。

1.召开“防艾”主题班会。

学校要求各班开展防治艾滋病主题班会。让队员们能更多的认识和了解,这一方面可以培养学生的防艾意识,另一方面也可以让队员更清楚“防艾”的内容。

2.开展“防艾”知识调查问卷。

为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合,强化全体队员对防艾知识的了解。

3.“防艾”图片文字资料展。

我们充分利用学校的橱窗、板报、班级博客等各种宣传渠道,对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使大家在学习有关知识的同时,增强了“相互关爱 共享生命”的社会责任感。

本次活动使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

小学年度工作总结 篇5

一、财务家当治理方面

财务工作在学校领导率领下,严格按规定的财务、管帐制度实施治理,依法照章做好财务治理工作,治理好教导经费的出入。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,包管专款专用,坚持以“少费钱,多做事,搞妥事”为原则,用勤学校每一分钱,进步资金的使用效率。具体工作如下:

1、帮忙校长做勤学校经费的出入治理,认真编制年度的经费预算。本着“量入为出、出入均衡,包管重点”的原则,增强资金治理,合理支配资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源撙节,进步资金使用后果,确保学校教导教授教化的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费治理上,严格依照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意进步收费标准等现象,

并做好收费公示,自觉接收社会、学生家长的监督。

3、增强校产治理、进步使用效率。在家当治理上,按规定的治理制度执行,做好家当记账和报损调剂工作。除了切实做好教授教化的物资供应外,还要为教授教化提供优越的设施,更要管好、用好这些设施,确保家当的平安,充分施展设备的作用,更好地为教导教授教化办事。

二、校园绿化美化方面

1、本学年,总务部门对校园花木积极护理,组织学生和教师按期地浇水、施肥、修剪。美化了校园,营造了气氛。

2、本学年总务处对学生增强了爱护情况教导和监管,包管校园每时每地的清洁、整洁,给师生提供一个较舒适、愉悦的学习和生活情况。

三、后勤老例治理方面

学校是培养人的场所,是文明的象征。要建立一所学校优越的形象,反应全校师生的精神面貌,必须营造一个“协调、愉悦、平安、舒心”的工作、学习情况。而这些与后勤治理的优劣密切相关。因此,努力做好后勤办事工作,显得尤为紧张,做好后勤办事工作,实际是对学校打造“康健校园、安全校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好教师教授教化用品及学生学惯用品的筹备工作。开学前夕,对各年级课堂的教授教化设施、教师办公室教授教化设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,包管教导教授教化工作顺利开展

2、做好后勤保障工作。学校的各项运动,我们全力以赴,做好优质办事,包管各种运动正常有序进行。

3、做勤学校设施的维护工作。学校中必要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都才能所能及地加以处置惩罚好,我们本着勤俭的原则,本身着手做些小补缀,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。