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年度工作总结汇编8篇

工作总结 阅读(2.91W)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的年度工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度工作总结汇编8篇

年度工作总结 篇1

一、努力实施优质减负工程

近几年我市教育部门着力减轻中小学生过重的课业负担,进行了坚持不懈的努力。xxxx年下发了《xxxx市教育局关于全面推进义务教育学校“轻负优质教育”的实施意见》,着力减少学生无效在校时间、无效补课辅导、无效作业考试、无效课堂讲授和超额的班级人数,增加阳光体育、社团活动、课外阅读、社会实践和睡眠时间。今年以来,就优质减负工作市教育局召开了二次专题会议,组织了多次专项检查,进一步严格“五项规范”。一是规范学生在校学习时间,小学生控制6小时,初中生控制7小时。二是规范课程实施。严格按国家规定课程计划开足开齐各类课程。三是规范作业管理。小学一二年级课后不留书面作业,三到六年级不超过一小时,初中不超过二小时。四是规范补课辅导。xxxx年寒假开始规定义务教育阶段中小学假期禁止补课,xxxx年春季开始,取消初三年级双休日允许半天补课的规定。五是规范招生行为,规定义务教育阶段学校不得举行或者变相举行与入学相关的考试、测试,不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。同时通过开展专项督查、接受社会监督、加强实时监测,进行监督和检查,提高教育规范执行力。

二、切实开展阳光体育活动动

我局认真分析了当前学生体质健康方面存在的问题。中小学生的近视率居高不下,老年疾病年轻化,胖的学生与瘦的学生两极分化,城乡学生体质倒置,更有一部份学生情感脆弱、意志薄弱、理想信念淡薄、劳动技能缺乏。我们深切感到青少年学生体质健康教育的紧迫性和责任性。我们是肩负着一种使命感来切实开展阳光体育活动的。市教育局专门召开了会议,下达了文件,组织了机构。阳光体育活动开展以来,各县区教育局及学校思想统一,许多学校的校长和老师真心诚意的流露应该还学生一份童真,要让学生的天性回归自然。

为了切实增强学生体质,我们从体育教育着手,把握一条底线即《国家学生体质健康标准》,严格规定二个时间,即学生的在校时间和学生在校的活动时间。具体做法:一是全面实施学生体质健康标准督查制度和学校健康教育评价制度,依据《学生体质健康标准》和《学校健康教育评价方案》中学生健康行为实际操作项目,对学校体育教育和健康教育进行综合评价。二是落实两课两操两活动,保证学生在校有一个小时以上活动时间。三是深化大课间活动,为了使大课间活动更具实效性,各校根据本校本区域特点,编排校操以及文体科技活动项目,丰富大课间活动。四是根据学生的兴趣爱好,设置丰富多彩,寓教育于乐的活动载体。各学校广泛搭建体育活动平台,想方设法开展“快乐周末”活动,举办课处活动超市及兴趣乐园,将学生喜闻乐见的文体项目以社团活动方式供学生自主选择参加,提高了活动的趣味性、选择性和大众化;田径运动会、越野赛、综合素质技能运动会,拔河比赛、篮球赛、足球赛、乒乓赛等中小型体育赛事不断,学校还就“踢毽子、跳绳、呼拉圈”等创立校园吉尼斯,各种传统的体育项目纷纷涌入校园,与校园集体健美操、各种球类运动交相互动,极大地激发了学生崇尚体育、参与体育锻炼的热情。市教育局还专门筹建了学生综合素质拓展基地,开辟了体能训练项目,让学生在其中接受集训,既锻炼培养了学生体能,又培养了学生的集体主义精神、合作精神、竞争意识和坚强毅力。阳光体育运动开展以来,我们也看到了可喜的成绩:提高了教师、家长、学生对学校体育工作紧迫性和重要性认识;学校体育创新管理机制初步形成,评价机制进一步深化;体育观念上实现了从竞技体育向全员体育转变;健康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局组织对全市《国家学生体质健康标准》及阳光体育活动进行督查,总体评价是实施情况优良,抽查学校学生体质健康标准合格率均在98%以上。全市学校阳光体育活动的开展率达100%。

三、全面实施《国家学生体质健康标准》

认真贯彻《学校体育工作条例》,建立和完善学校体育工作规章制度;完善了初中毕业升学体育考试制度和学生综合素质评价制度;实行了《国家学生体质健康标准》测试报告书制度、公告制度、督查制度和新生入学体质健康测试制度。根据新调整的标准,市和县区教育局组织了体育教师以及相关工作人员进行培训,下发《体质健康标准》解读一书,使教师全面了解实施《体质健康标准》重要意义和基本思路,准确掌握《体质健康标准》的结构与内容、测试的操作方法、测试仪器的适用与保养等。根据《体质健康标准》的要求制定锻炼计划,规定将《体质健康标准》中素质测试项目作为体育课考试中素质测试项目。按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》,并列入学生档案(含电子档案),作为学生毕业、升学,评奖、评优的重要依据。每学年为全体学生体检一次,并建立健全学生体质健康档案。市和县区教育局每年组织对《国家学生健康体质标准进行》专项督查。几年来我市的《国家学生体质健康标准》数据上报率一直保持在全省前列,根据统计对比,我市学生体质测试总平均分、总分及格率和总分优秀率均高于全国平均水平。

另外近几年市教育局在体育教师的配备,体育经费的投入,体育设施的改善及加强考核、完善评价激励机制等方面也做了大量工作,取得了显著成绩。

四、努力推进“三大联赛”及各类竞赛活动的开展

xxxx 年,我们坚持教育与体育相结合,根据省厅推进联赛工作的要求结合本地实际,我们与体育局认真制订了年度体育工作计划和各类比赛活动计划,及时下发了三大联赛和其它各类比赛的规程。xxxx年我们组织承办了全省第三届中学生篮球联赛晋级赛,较好地完成了省厅下达的承办任务。组队参加了全省中学生田径运动会及各类相关比赛。市教育局组织了全市中小学生田径运动会,篮球赛、乒乓球赛、足球比赛、排球赛,网球赛,健美操比赛和跆拳道比赛。暑期组织游泳训练及考试、冬季开展越野长跑成为学生参与比例最高的运动项目。各县区及各级各类学校同时开展相应的比赛活动,有力地推进了学校体育工作的开展。

五、结合实际,积极创建体育特色学校

近年来我市把体艺教育作为素质教育的突破口,注重培育和扶持各类特色学校。学校的体育工作必须做到普及与提高相结合,用特色引领普及,用竞技比赛来促进提高。市教育局在特色教育方面有明确要求,要求各县区培养一批能创特色的教师,培育一批有特色的学校,培养一批有特长的学生,要求一校一品一特色。工作中我们一方面以综合实践和综合素质评价机制为导向,另一方面注重为县区和学校搭建亮现特色的平台。经过几年的努力,全市有30%中小学已成为省级体育特色学校。在体育特色学校建设过程中,我们结合实际做了一些工作。

1.行政推进,目标明确。近几年市、县(区)两级教育行政部门多次下发开展各类特色学校建设工作的文件,明确建设特色学校的目标要求。每年召开特色学校建设经验交流会或现场会,培育典型,推广经验。去年下半年,市教育局在岱山县召开“乡镇五校联合体特色学校建设”现场会,认真总结交流了农村学校体育艺术特色学校建设经验,起到了很好的以点带面作用,岱山敬业小学长期以来重视少儿排球教育学与训练,做到师生人手一只排球,不但多次在省级比赛中获得优异成绩,也确实提高了师生的身体素质。

2.对学校体育项目进行全市性布点。为进一步提高全市学校体育工作水平,促进县区学校体育工作均衡发展和体育特色学校的培育,今年上半年市教育局下发《关于学校体育项目布点工作的原则意见》。规定:一、开好开足项目。按照省厅对各地市要开足田径、篮球、足球、排球、乒乓球、定向运动、健美操、游泳八大项目的要求,各县区在小学段要布齐上述八大项目。初中段学校以县区为单位,其中定海区、普陀区和岱山县初中段学校要布齐上述八大项目;嵊泗县初中段学校布足田径、篮球、足球、乒乓、健美或定向五个项目。在具体实施中,既要兼顾全局,又要突出重点。二、体育运动项目开展普及。各县区在小学段和初中段的每所学校都要建立一支体育特色项目运动队,有专人负责训练,队员训练正常,队伍梯队建设合理。 三、参加比赛正常。各学校开设的运动项目,能按照要求积极参加县、市、省三级比赛,并通过比赛,不断提高运动水平。四、在全市所有高中段学校中布齐上述八个项目。每所学校采用“1+1+1+1”的开展模式,即第一个“1”指田径项目,第二个“1”指在篮球、足球、排球中选择一个项目,第三个“1”指在乒乓、定向、健美操中选择一个项目;第四个“1”指有游泳场馆的学校建好游泳队。五、每二年评选一次市级体育(项目)特色学校。把各学校各项目队伍建设作为评审的重要依据。对评上市级体育特色学校称号的学校隔年进行一次复评。

3.学校建俱乐部。把体育特长人才培养作为特色学校建设的重要内容,选拔有责任心、事业心和业务水平较高的体育教师负责训练,培养体育骨干和后备人才;不少学校利用自身优势,成立体育俱乐部。如东港小学的健美操俱乐部,海滨小学的乒乓球俱乐部,沈家门小学的网球俱乐部、田径俱乐部、舟渔子弟学校的围棋俱乐部、岱山中学的排球俱乐部等,培养了一大批运动尖子,在省市比赛中取得了优异的成绩。我们重视对体育传统项目学校的扶持,今年又有7所学校申报了浙江省体育特色学校。

4.体育和国防协同。xxxx市是全国“双拥”模范城,又是军事要塞,市区教育部门高度重视国防教育。全市每届高一新生(还有部分学校的初一新生)入学时,进行为期十天左右的军训,不断完善军训制度,丰富军训内容,以增强学生身体素质和心理素质,培养竞争意识和协作共进的团队精神,增强国防观念,强化了国家安全意识。每年暑假全市初中学校组织部分学生参加“少年军校”,提高学生的国防意识,营造了良好的氛围。普陀区这项工作多次被评为全国、省、市级先进,曾受到团中央领导的高度评价和表扬。

六、坚持与卫生部门联手加强健康教育、疾病防控和卫生监管工作

1.加强健康宣传教育。一是根据创建国家卫生城市和卫生与健康课程要求,我们将健康教育纳入年度教学计划,中小学健康教育开课率达100%;全市学生健康知识知晓率和行为形成率各达80%以上。二是积极开展健康促进学校创建。多次召开健康促进工作会议,并组织开展培训。重视做好新创建学校的指导工作,目前全市健康促进学校已达18所,年底,又有8所新创建学校通过验评。三是组织开展了xxxx年“食品安全宣传周”活动,要求各学校进一步学习《食品安全法》和市食安委关于教育系统食品安全责任落实方案,学校通过开展“五个一”、“六个一”、“国旗下讲话”、征文比赛等活动丰富食品安全教育内容。以此提高师生食品安全意识和能力。四是加强食品从业人员培训,全年组织了三次全市学校校医、食品从业人员参加的食品安全知识培训。选派部分分管校长、校医和食堂主管参加由省教育厅的培训。同时通过校医协会活动、后勤工作研讨会以会代训的方式提高食品从业人员的业务水平。

2.认真做好食品卫生和流行病防控工作。xxxx年全市教育系统未发生食物中毒和传染病流行事故,着重做了如下工作:一是建立健全食品安全责任制和责任追究制。全市教育系统从行政机关至学校均建立了由一把手为组长的食品安全工作领导小组,并配有联络员。市(县、区)教育局与直属学校层层签订食品安全工作责任书,形成了较为完善的组织管理体系。二是强化督控力度。将食品安全工作纳入学校评估体系,督促学校落实食品安全制度与措施,统一规范并下发了xxxx年食品卫生安全工作方案,指导各学校做好食品安全工作。三是以量化分级和“五常法”管理为抓手推进食堂管理和食品安全。目前,我市有159所学校食堂实行了量化分级管理,等级食堂达到99%,其中达到A级的21所。四是开展针对性人员培训,提高学校管理人员的卫生意识与卫生工作能力。组织了全市健康促进学校工作培训;举办了xxxx年入托入学儿童预防接种证查证补证工作培训、全市小学生窝沟封闭预防龋齿培训、麻疹疫苗强化免疫工作培训。五是落实防控措施,全面开展防控。针对一段时间手足口病和红眼病抬头趋势,市教育局发出了《全市学校卫生工作一号预警》,各学校认真落实晨检、因病缺课登记等制度,防止传染病流行蔓延。

3.四是重点时节开展检查实现有效监管。我们注重平时与重点时节管理相结合,首先通过培训、考核、交流、检查等手段,提高从业人员业务水平和实现自我监管。二是春、秋季学校开学前和中高考期间,协同卫生等部门开展以食品卫生、传染病防控和饮用水安全为主要内容的食品安全专项检查。通过检查,进一步督促学校推进学生食品配送,建立食堂和校内商店食品工作台帐,严格执行食品来源登记和索证索票制度。三是不断完善学校周边食品安全日常监管的手段和措施,积极开展综合治理,净化校园周边食品消费环境。

七、艺术教育取得显著成绩

1.会同市文广局、市科协联合举办“xxxx市第十届中小学教育科技艺术节 ”。今年“六一”节前后为各中小学校科技艺术节活动周,要求在校学生人人参与,班班有歌声,有校园集体舞和舞台集体舞。六月,各县(区)教育局组织全县(区)各中小学校参加县(区)级科技艺术比赛,比赛项目达14项,其中合唱是本届活动参赛项目的重要内容,每所学校至少有一个合唱节目参赛。各县(区)教育局对所有参赛节目及其他参赛项目进行评奖,并将优秀合唱节目拍摄下来,制成光盘(DVD)参加市级比赛。8月底,市教育局、文广局组成的本届科技艺术节组委会,组织声乐专家对各县(区)教育局和市属学校选送上来的优秀合唱节目进行评比,同时评选了23个合唱节目参加省中小学合唱节比赛,推荐的普陀沈家门小学合唱节目参加省合唱节现场比赛,并获省二等奖,4个节目获省三等奖。

6 ——8月份又组织全市中小学生进行绘画、书法、摄影、现场写生比赛,经全市各级各类学校、县(区)教育局层层选拔推荐,由800多名学生代表参加了市级比赛。市教育局、市文广局组织专家评委进行评比。一致认为学生的艺术才能一年比一年提升,尤其是绘画作品水平提高明显。有14位学生作品获省一等奖,二等奖 11名,三等奖15名,得到了省专家好评。

普陀沈家门小学、市聋哑学校获全国学校艺术教育工作先进单位,嵊泗教育局获省中小学生艺术节优秀组织奖。

通过举办艺术节,丰富了学生课余生活,营造了和谐向上,健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,为学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,倡导团结合作精神,挖掘学生艺术潜力,培养学生学习舞蹈的兴趣,不断提升学生的综合素质。同时,通过举办艺术节,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美全面发展。

2.开展市级艺术教育特色学校评比和省级艺术特色学校推荐工作。今年12月份,市教育局组织“艺术教育特色学校”考评小组人员,对全市学校申报,县区教育局推荐的学校进行考评,评出普陀展茅中心小学等7所学校为“xxxx市市级艺术教育特色学校”,并在前几年评的市级艺术教育特色学校中推荐3所优秀学校参加省级艺术教育特色学校评比。

3.认真落实省教育厅部署的高雅艺术进校园活动。今年11月份,认真落实省教育厅部署的高雅艺术进校园活动,接待了2位专家为普陀区中小学学生进行美术、书法艺术教育专场讲座,共组织四个场次,2160多名师生授课。这次高雅艺术进校园活动,使我们海岛地区师生也能现场直接接受大学专家指导,欣赏艺术,了解艺术美,提高师生高雅艺术的欣赏力。

八、国防教育工作稳步推进

全年军训学生近2万人,其中嵊泗中学军训时间达到14天,xxxx中学、定海一中和嵊泗中学等都举行了阅兵式。8月份,举办了一期初中、小学国防教育师资夏令营,有27名教师参加了培训;组织了一次中小学国防教育教案设计比赛,共有23名教师胜出;在参加全国网络国防知识竞赛中,定海二中荣获第三名,嵊泗初中获得省级组织奖,王森记获得省表彰;全年开展国防教育调研6次,为20xx年改进国防教育进一步摸清了底细。组织民兵整组点验1次,民兵分队的到点率为 90%以上,在实弹射击中,参加点验的民兵分队队员认真对待,成绩及格率达到60%以上,受到定海人武部的好评。积极配合市征兵办公室做好应届毕业生的应征入伍工作。

年度工作总结 篇2

五年来,工农业总产值从*年的7.48亿元增加到*年的亿元13.5亿元,年均递增12.8%;财政收入从*年837万元增长到*年的1620万元,年均增长14.1%,农民人均纯收入*年度预计达到12000元,比*年年均增长16.6%。五年来,累计完成固定资产投资10.8亿元,引进亿元以上招商项目1个。新增规模以上工业企业2家。

(一)五年来,农村经济全面发展。紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村发展”三大工作重点,在稳定粮食生产的基础上,稳步推进土地流转,加快养殖业增长步伐。

一是进一步稳定粮食生产。发挥水利资源优势,改旱为水,扩大良种种植面积,*年全镇粮食总产量预计达13.5万吨,比*年的11.21万吨增加20.4%。

二是致力培育专业合作组织。截止目前,我镇已发展专业合作社和家庭农场37家。其中“松柏园林”发展经济林生产,创建林业生态村,带动周边20户从事林业生产,林木产业已成为该村新的经济增长点。

三是稳步推进农村土地流转。五年来积极鼓励和扶持有实力的单位和个人适度流转土地,不断探索和创新土地流转的新模式为流转户解决技术、管理和融资难题,进一步规范流转行为。到目前,共流转土地4.2万亩,流转率29.5%。

四是养殖业实现快速发展。预计*年生猪出栏量达2.3万头,较*年的0.7万头,增长285.7%,年均递增27.1%;新增泥鳅养殖户4户,年捕捞量1000吨,实现经济效益240万元。

(二)五年来,基础设施大为改善。

投资1.1亿元的园集大桥工程已经完工,园集大桥的建成,拉开了我镇的发展框架,进一步推进了城镇化建设步伐;五年来,道路交通发生了巨大变化,群众出行更加便利,共修通村级水泥(油)路46公里,完成浍临路、三王路、新信路和向阳路等四条主干道37.5公里的路面改造,完成全镇38条通村通组水泥路81.2公里,修通园集大桥连接线,实施年庙、皇庙、高家、朱袁、石王干渠等16座危桥改造。五年来共争取土地整治、小型农田水利、现代农业开发等项目资金2.2亿元,先后对桑庙灌区、黄圩等七个村、年庙项目区、郎湖项目区等17个村农田进行整治,治理面积11万亩,农业生产条件大为改善;对小型水利工程,积极申请“八小”水利项目,改造提升泵站44座、修建涵闸3处、清淤沟渠37条、清淤当家塘10口,大大提高了农田节水灌溉和排涝的综合能力。20xx年、20xx和*年分别获得县农田水利建设三等奖、二等奖和一等奖;供水厂主管道全部通畅,园集供水厂正在施工中,两供水厂已完成经营权招标工作,预计*年上半年可保障全镇5.8万人饮水安全。五年来,投资近500万元对郎湖、马场、白徐、杨集、黄圩、肖许刘、李庄、裴家、安子口、年庙、园集、郭庙等12个村级活动场进行新建的改扩建。

(三)五年来,重点项目顺利实施。建立领导包抓重点项目联络机制,协调解决项目建设中存在的困难和问题,促进项目建设进度。

1、招大引强,助推县域经济快速发展。五年来,招商引资卓有成效。20xx年安徽森源贸易品有限公司创外汇超过500万美元,成为我县创汇企业的代表;*年,五河兴利产业园已正式入驻城南工业园,总投资10.5亿元,一期投资4.95亿元的项目已经签约,投产后,可实现年利税3000余万元。*年荣获全县招商引资工作二等奖。

2、狠抓小城镇建设,乡村面貌明显改观。

镇区建设稳步推进。五年来共投资20xx余万元对镇区软硬环境进行整治,皇庙桥改造通车,对皇庙大沟清淤改造,镇南街改造焕然一新,街道全面硬化改造,垃圾中转站建成使用,建成休闲凉亭和入镇牌楼,安装路灯240盏,绿化面积2.3万平方米,栽植树木1.2万棵,总面积4.84万平方米的农贸市场商住楼基本建成。

美好乡村建设扎实开展。列入全省首批美好乡村建设示范点的马场村按照规划推进美好乡村建设,围绕“村容整洁”的目标,实施郭庙、园集、马场、郎湖等村旧村改造,拆除旧房5.1万平方米,建成安置房328套4.6万平方米,净增土地面积952亩。马场新村绿化面积1940平方米,新建下水道742米,配套污水处理厂一个,围绕“乡风文明”的目标,组建治安巡逻队开展治安巡逻,村民安全感显著提高,建设篮球场和文化广场3100平方米、公共服务中心516平方米,积极开展全民健身活动,安装健身路径12件(套),丰富农村文化生活。*年顺利通过省市验收。

文明创建成效明显。开展了“三线三边”和违章建筑集中整治,镇区和主干道实行市场化运作,环境卫生得到明显改善,新建垃圾焚烧炉2座,基本解决了垃圾的二次污染,规范农村建房,实行村主任负责制,对违章建筑“零容忍”,*年强制的拆除彭圩村和安子口村违法建筑2352平方米,农村违法建房现象得到有效遏制,五年来叫停各类违章建筑2.6万平方米。

(四)五年来,社会事业不断进步。教育、卫生、文化和社会保障事业得到持续改善,群众福祉不断增进,幸福感不断提升。

粮补、直补和家电下乡补贴等涉农资金及时打卡发放,做到公开、透明、规范;开展计划生育工作优质服务,为1398对夫妇进行婚前优生检查,进一步提高了人口素质,各项计生奖励扶持优惠政策得到充分落实。

文化下乡活动有效开展,放映电影1200场,镇组织开展广场舞比赛5场,农家书屋正常开放,充实了群众的精神食粮。

教育事业继续健康发展,标准化学校建设和义务教育均衡发展取得新成果,建设教学楼9幢1.9万平方米,初中应试成绩连续5年在农村中学中名列前茅。镇中心幼儿园和白徐幼儿园的建成投入使用,解决了学前教育入园难的问题。

镇中心卫生院进行了改造提升,软硬件水平大幅度提高,全镇20个村建立了标准化的卫生室,通过资源整合、培训村医,基本实现了小病不出村,常见病不出镇,五年来新型农村合作医疗参保率均在99%以上,群众得到了充分的医疗保障。

投资12万元设立为民服务中心和综治维稳信访中心,架起为民服务桥梁,实现为民办事一站式,有效的提高了办事效率。

对我镇贫困村沙湾村实行精准扶贫,新建钢构大棚15亩,购置编草机100台,到目前该村已实现脱贫116人,全镇实现脱贫1181人,预计20xx年可实现2880人全部脱贫。

安全生产实行领导干部联系企业,分管领导包行业,开展安全生产大检查82次,整改安全隐患473处,五年来没有发生安全生产事故。

全面落实社会治安综合治理各项措施,实行党政领导在综治维稳信访工作中心接待群众来访和信访隐患排查制度,及时处置各类纠纷矛盾约4500件,社会保持基本稳定。

城乡居民社会养老保险缴费率逐年提升;农村五保、低保动态调整实行阳光操作,供养标准逐步提高;五年来共为62名白内障患者实施了免费复明手术;春荒救济、临时救助和大病救助正常开展,社会救助体系进一步完善;五年来实施农村危房改造382户,解决了1357人的住房困难。

(五)五年来,为民服务水平不断提高。

深入开展党的群众路线教育实践活动,着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题,提高为民服务水平。一是建设为民服务中心,实行全程代理,实现群众办事“一站式”,确保群众办事不跑冤枉路,努力构建为民服务新常态。二是将解决群众实际问题作为检验工作成效的唯一标准,每一项涉及群众利益的工作都抓紧抓实,五年来,共实施重点项目12个,实施民生工程86件,群众得到了实实在在的实惠。三是紧扣为民服务,践行“三严三实”。实行镇村干部就如何转变工作作风、提高服务群众的水平向群众公开承诺,接受群众监督,为民服务水平不断提升。

年度工作总结 篇3

20xx年即将过去,新的一年又即将来临。过去的一年里,在领导的大力支持、热心帮助下,在同事们密切配合下,本着踏踏实实做事,认认真真工作的原则,基本上完成了自己所承当的各项工作任务,个人思想政治素质和工作能力都取得了一定的进步。现将工作学习情况总结如下:

一、从思想上:过去的一年里从思想上严格要求自己,加强学习,能够完成领导交办的各项工作任务。在工作的过程中,我深深体会到加强自我学习,提高自身素质的重要性,一个是向书本学习和上网查找相关资料,不断充实自己,改进学习方法;二是向周围的同事学习,虚心求教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践工作中校验所学知识,查找不足,提高自己。

二、从工作方式上:过去的主要工作就是抢修,整天忙忙碌碌,设备问题越来越多,不仅自己不轻松还时常耽误生产。现在在检修和保养同时逐步形成做台帐的习惯。设备检修后都有检修记录和检修台帐,对经常发生故障的设备进行检查,分析设备故障的主要原因,若是操作问题要求现场操作人员及时整改,对工艺要求上不适用的设备,与工艺人员、设备主管和保全小组成员讨论后进行改型试用,是其故障率大大降低。以513A小组氧化釜移料泵为例子,原来使用的是WIHF80—65—160开式叶轮衬氟泵,现场共计有8台,检修的频率比较高。经过对多台故障的泵机检查总结后我们认为该泵在使用过程中打空泵的几率比较高,同时由于氧化釜内盘管抱箍掉落也经常造成泵机发生故障。现在已安排对每台氧化釜的盘管抱箍进行改型更换并严格验收,同时要求该泵机输送过程中操作人员不得离开现场防止打空泵。并从设备堆场找到1台AZ80—65—160整理后进行试用效果很好,目前这8台泵机的检修的频次相当于之前的1/10。不但降低了设备维修的费用还减低了工人的劳动强度。

三、大修工作和技术改造工作:在今年公司效益不好的情况下,本着修旧利废的原则,对大检修突出主要设备和关键设备重点维修,同时在对20xx年度大检修后出现的主要设备问题进行分析改进了检修的方式,20xx年的大修工作比较成功。对工艺要求的技术改造优先利用设备堆场内闲置和老厂拆迁过来的旧设备。并将停车小组不使用的部分设备调济使用。确保各项技改的设备需求。

四、经验和教训:过去的一年虽然学到了很多东西,取得了一定的进步,但是仍有很多不足之处,现总结如下:

1、对设备管理比较粗糙,缺少细致的、连续的管理方法。

2、对检修人员的管理比较松散。

3、对设备的润滑保养做的还不全面。

寄望在以后的工作中总结成功经验,再接再厉,发挥潜力,更好的为公司服务

20xx年工作计划:

1、深入学习设备管理知识,提高设备管理能力。学习设备部发放的《设备设施管理制度》总结设备管理方法,使设备管理标准化、细致化。

2、加强对检修人员的管理和培训。对新安装的设备在对操作人员进行操作规程和要点的培训同时,对维修人员进行常见故障的培训。

3、加强设备的润滑保养。动员全员进行设备的润滑保养,将设备的各润滑点制作表格发放到小组,指导小组成员和保全进行设备润滑,通过设备的润滑保养降低设备故障的发生。

4、加强对二级仓库的管理,根据设备的开动情况对已形成的常用备件的库存定额量进行调整,对非常用的库存备件统计详细的型号、数量形成表格供技术改造时查找优先选用。

5、组织对分厂所有离心机的液压系统和润滑系统的换油。

6、对现有的设备巡回检查方式进行调整,加强小组员工对自己小组设备问题的认识并培训简单处理的方法,力求在设备故障的起始阶段对设备进行检修,防止设备带病运行和设备小故障的扩大。

年度工作总结 篇4

在没有以前忙碌的日子里时间过得飞快,随着脚步的步骤即将过完20xx年,这也是难忘的一年,也是我个人成长和学习的一年,我作为一名涂装车间的副主任,能够认真履行职责,团结好车间员工,在部长·主任的领导下,按照上级领导的工作思路积极进取,扎实工作,圆满完成领导交给的各项工作,在整体工作方面取得完美成绩。下面,我进行述职报告,有什么不妥之处敬请领导和同事们的批评与指正。

一、人员管理

由于我们车间人员较少情况下,在工作相对比较繁杂中,我积极调动各班组员工的积极性,有目标有方向地安排完成领导下达的各项任务,在一年的工作之中,没有因为人员管理的不协调而给车间、领导带来麻烦,在全车间员工的努力配合下,是我们的各项工作都能顺利完成。

二、日常管理

在今年的工作中,由于工作的需要,让我管理各班组的灵活调配,负责劳保用品的领取发放和生产方面的日常后勤保障工作,从职工作的正常开展,积极配合领导的号召,完成里车间内玩的反新工作,使员工的工作环境有了很大进步。

三、生产运作

我带领员工配合生产任务,认真完成涂装的喷涂工作,从自检到互捡,严格把关,保证产品的效率与质量双从得到完善,保证生产任务的正常运转。

四、修补设备

积极响应公司的号召,对各车间场地的设备进行涂装,把老旧的设备进行处理、打磨、找平、涂装,是老旧的设备焕然一新,从新回到新设备的程度,这样大大提高了各车间的美感,改变了公的环境,为公司设备的翻新做到了我们应有的责任。

总之,在一年的工作中,我们能以工作的责任感完成各项工作,大事在过程中还存在许多不足之处,这也是在今后工作应该努力的方面,具体是一下几方面:

1、增加员工的培训,使员工从讲课中得到理论知识,充分利用奖罚的经济杠杆,营造赶、学、比、超的工作气氛,来提高员工的综合素质与专业知识的掌握。

2、加强对员工的专业知识的培训,提高各班组及个人的操作水平。

3、强化个性工作的质量,提高个员工的工作效率。

4、对各班组区域的环境卫生认真检查,仔细清理,做好5S的现场管理,使各班组有个良好的工作环境,保持场地有一个完美的形象。

5、在做好本职工作的同时,继续完成领导交给的各项工作任务。

望公司领导以往对我的支持与厚爱,我将通过不断的学习来完善自己,争取做一个合格的管理干部,为公司未来的发展多出一份心,多尽一份力。

年度工作总结 篇5

本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明:

一、培养学生学习语文的兴趣

小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(1)规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

①汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。

②字词记忆:从开学起,坚持对课文中的`生字新词进行读写、听写。

③课文朗读:抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进行朗读训练与指导。

④阅读:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

⑤为了全面提高学生的语文综合素养,采用一些个性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累,逐步养成日积月累的好习惯。

(2)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放的课堂教学,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体现自我价值。

二、重知识迁移,由课内向课外拓展

以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育,因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展,增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延伸到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生 既学到知识又品质良好发展。

三:备好课,做好充分准备

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,确实教学效果十分理想。同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了非常好的作用。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没兴趣听课,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

四、积极参加教研活动,努力提高教学水平。

这学期的教学工作可以说是非常难忘的,在深钻教材的同时,积极参加各种教研活动。

五、存在问题

学生在语文学习方面都存在以下几点不足:

1、汉语拼音掌握不牢固,生字词、练习中的成语记得似是而非;

2、阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去认真阅读理解。

3、书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范。

年度工作总结 篇6

按照中央、省、市县脱贫攻坚工作会议精神和实施意见,市残联紧紧围绕县委、县政府脱贫攻坚工作部署,结合单位实际情况,加大工作力度,努力做好各项脱贫攻坚工作,现将20xx年脱贫攻坚工作情况汇报如下:

一、社会保障

一是“两项补贴”享优待。配合民政部门实施“残疾人生活和护理补贴”项目。20xx年全年,困难残疾人生活补贴共救助3201人;重度残疾人护理补贴共救助2985人。二是社会救助享实惠。推行贫困残疾人“兜底保障提升计划”,对符合城乡最低生活保障条件的残疾人家庭应保尽保。靠家庭供养且无法单独立户的成年无业重度残疾人,经个人申请,可按照单人户纳入最低生活保障范围。对以老养残、一户多残等特殊困难家庭中因抚养(扶养、赡养)人生活困难、事实无力供养的残疾人,符合特困人员救助供养有关规定的,纳入救助供养范围。对纳入城乡医疗救助范围的残疾人,稳步提高救助水平。三是养老保险享补贴。城乡居民基本养老保险给予重度残疾人(二级及二级以上)的基本补贴为按照最低缴费标准(100元)为其代缴养老保险费,并享受30元的补贴。

二、教育工作。

一是加大经费投入。认真贯彻落实安徽省《特殊教育提升实施计划(20xx-2018年)》,义教育阶段特殊教育学校生均预算内公用经费标准逐年提高,达到每人每年6000元;视力、听力、智力三类适龄残儿义务教育入学率为96.15%。二是保障义务教育。对全县121名6-14周岁的未入学残疾儿童少年进行核查,经核查,在户残儿121人。经对核查在户的121名残儿开展促学工作,实现已入学90人,其中:30人到普通学校随班就读,40人特教入学;未入学20人,其中38人为重度智力残疾、重度脑瘫或重度肢残无法接受教育,为26人提供送教上门服务。我县适龄已入学建档立卡贫困家庭残疾儿童人数为35人,其中受到资助的有20人。基本形成了以休宁县特殊教育学校和残疾少年儿童随班就读为主体、送教上门为辅的特殊教育发展格局。三是强化高等教育。输送2名学生到省特教中专学校就读,四是推行扫盲教育。以动态更新数据为基础,结合农村残疾人实用技术培训等职业技能培训,开展残疾青壮年文扫盲培训,20xx年完成残疾青壮年扫盲教育2人。将通用手语培训纳入每年度全县残联系统干部培训必备内容,加强通用手语推广。充实市县图书馆盲文书籍。五是加强教育救助。经过摸底核实,对4名贫困残疾儿童实施彩票公益金助学。按照应助尽助原则,摸底上报20xx年我县救助贫困残疾大学生5人。

三、就业工作。

一是抓紧政策落实。严格按照财综〔20xx〕20xx号文件有关规定做好残保金的审核征收和使用管理工作,推行用人单位按比例安排残疾人审核公示制度,20xx年市级累计征收残疾人就业保障金183万元。将安置残疾人就业工作落实纳入文明单位评选负面清单,对不履行按比例安置残疾人义务且不按规定缴纳残保金的单位取消评选资格。党政机关发挥表率作用,带头履行按比例安排残疾人就业的法律义务,县直机关单位安排残疾人就业12人。二是抓实项目实施。继续实施《休宁县残疾人创业就业三年行动计划》,及时下拨20xx年度残疾人创业就业补助经费;指导乡镇实施“万人就业”工程60个,扶持“阳光大棚”等设施农业项目5个,阳光助残扶贫就业基地1个;培训有就业需求残疾人120名,奖励企业超比例安排残疾人就业人数10人;补贴残疾人公益性岗位就业85人,补贴企业超比例安排残疾人就业和残疾人公益性岗位就业社会保险费157人;大力推进发展残疾人辅助性就业。结对东临溪镇临溪村4户残疾人家庭。二是抓严督查指导。多次开展创业就业扶贫项目督察验收和指导调研,并下发督查通报;配合市残联对我县残疾人就业扶贫基地、残疾人康复工程补助经费进行专项审计,保证专项资金规范使用。四是抓就业信息化建设。加强全县就业服务机构规范化建设,加大全国残疾人就业创业服务网络平台宣传推广和应用,结合实际录入有求职意愿残疾人信息27条,有用工需求单位信息24条。五是抓细职业培训。举办全县残疾人计算机应用培训班,培训学员24人。联合扶贫办、商务局、妇联等部门印发残疾人电商培训、残疾妇女手工编织培训等方案,组织开展残疾人电子商务、手工编织、服装制作、实用技术等各类培训,共培训残疾人30名。六是强化政策支持。《休宁县“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》专门提出“就业扶贫提升计划”,着力帮助残疾人就业增收脱贫,明确分工,细化各部门职责,确保残疾人脱贫攻坚行动形成合力,取得实效。七是强化社会助残。结合残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新并配合市残联开展“两最”评选,将残疾人就业模范纳入“优秀残疾人”推荐名单,在全县强化宣传,营造就业自强氛围。结合全国扶贫日开展扶贫助残系列活动,“两节”慰问残疾人自强模范、贫困残疾人、残疾学生24人,慰问物资共计2万元。

四、托养工作

一是完善政策保障。制定《休宁县“阳光家园计划”残疾人托养服务项目实施方案》(休残联〔20xx〕88号),对全县托养服务符合条件的残疾人5-10人和10人以上的机构分别给予2万元、4万元一次性补贴,同时按1000元/人标准给予床位补贴。二是推进项目实施。根据市残联文件要求印发我县《关于做好20xx年阳光家园托养服务工作的通知》文件精神,全县按照1500元/人标准对全县25名就业年龄段的智力、精神和重度肢体残疾人受托机构给予补贴。三是强化机构扶持。通过《休宁县阳光家园计划实施方案》的贯彻落实,各托养机构对残疾人服务范围更佳明确,对托养残疾人接受度明显提高,残疾人托养条件相较于城市三无人员、农村五保人员明显放宽,残疾人托养人数也有所增加。

五、存在的主要困难和问题

残疾人群是人员众多、特别困难、特别需要帮助的特殊群体,更需要全社会大力关爱。残疾人总体生活状况与社会平均水平还有差距,处于贫困状态的残疾人还占多数。残疾人在教育、就业、康复等方面仍存在许多困难,尤其是残疾人社会保障项目惠及残疾人数量和金额难以满足广大残疾人迫切需求。

年度工作总结 篇7

本学年我们坚持真爱每个学生,体现以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。通过扎实的德育教育活动,形成了良好的育人环境。我们深入开展了学生行为习惯的培养以及理想教育、感恩教育及心理健康教育,并通过学生自我教育、自我管理、自我发展,最终把学生培养成为会沟通,懂礼仪,有道德的社会人。

一、本学年我们主要做了以下工作:

(一)围绕各年级德育工作目标开展系列教育月活动

根据学生不同年级,不同心理特征制定各年级的培养目标。初一年级:养成良好习惯、感恩教育、树立健康心态。初二年级:感恩教育、克服逆反、健康成长。初三年级:感恩教育、理想教育,拼搏冲刺。9月份尊师重教,强化行为习惯主题教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月诚信教育月。每周制定每周的德育计划,确保工作落实到位。

(二)、抓好班主任队伍建设,打造“学习型”团队

班主任工作就要走进学生的心灵,在建设“学习型班主任群体”上我们作了如下工作:

1、开展了隔周一次的班主任例会,德育处主讲本周的教育主题活动、德育处小结近两周德育工作情况。共同学习先进管理经验,并交流体会与收获。进行了学生心理健康教育引导,关注学生心理健康。

2、抓实“班主任工作常规”,坚持做好日清工作,每月进行星级评价及班级评价促进班主任工作及时完善。

3、进一步完善班主任工作的激励制度,加强班主任工作调研,对班级管理实行动态跟踪。坚持评选师德标兵、大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例。赵文丽被评为县的师德标兵。陈丽娜被评为县级优秀班主任。

4、举办第六届班主任素质大赛,评选出王清华老师参加了县大赛,获第二名。

(三)、加强学生管理、提高整体素质

1、继续规范学生行为、培养学生良好习惯

我们把培养学生良好的做人习惯、做事习惯及学习习惯作为教育的目标;德育处以日清简报的形式结合十二行为习惯的落实对各班进行考核。开展了“向不文明行为告别’的主题讨论及宣誓活动。通过活动,学生把口头上的要求内化成了实际行动。开展了弟子规进课堂活动,由政治教师在课堂上讲解,学生通过写心得体会及演讲大赛,主题班会等形式加深感悟并在日常生活中身体力行。教育学生文明上网,合理使用QQ。我们通过学生自评或互评评出星级学生,学生星级评价包括十星:文明礼仪、关心他人(集体)、热爱劳动、尊敬老师、行为规范、孝敬长辈、保护环境、博览群书、学习进步、才艺双馨。利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行“弘扬中华美德,倡导文明新风,共建和谐校园”的国旗下讲话。

2、对学生进行感恩教育

我们通过多种形式培养学生感恩意识。在教师节我们举办“感谢师恩”的主题班会。提倡学生给教师写感谢信。组织学生观看了一横感恩演讲视频。同时举办了观后感演讲大赛。同时开展“感动校园人物评选”活动,让学生获得了真情的沐浴,心灵的震撼,我们通过这样的活动,引导学生健康向上,举止文明,以先进人物事迹激励自己,以先进人物的精神鼓舞自己,用感恩的心态面对周围的人和事,极大激发了同学们积极进取的热情。12—8班曹月颖同学被评为省级孝心少年。

3、引导学生自主管理,让每个学生自主成长

教育的作用是实现人的潜能,我们的教育目的是提高学生自我教育、自我管理、自主学习的能力,“培养能够自主发展的人”。经过几年的实践与发展,在学生自主管理方面四中已经形成一套班级自检—志愿服务—学生会督导———德育处验收一条龙的自主管理模式。本学年继续加强与完善。在志愿服务方面更强调了志愿班的服务意识,学生会纪律部的督导工作进一步加强。整个校园在学生的管理下井井有条。

4、加强学生心理健康教育

首先定一批关于学生心理教育方面的书如《怎样做学校心理咨询》《做学生的心灵导师》《青春期的心理健康教育》,《班主任心育活动36例》等带领班主任们学学,给班主任们灌输一些学生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班会菜单,成为体系如本学年心理活动。初一“快乐需要自己去创造”“与人相处十条”“如何面对挫折”初二“记忆及其策略”“如何面对挫折”“青春期如何度过”初三“我坚持,我成功”“什么是真正的友谊”“考前心理疏导”第三建特殊学生档案,全学校以年级为单位建立特殊学生档案,包括特殊体质、特殊家庭、特殊心里及特殊行为学生。对这些学生各年级主任,班主任及任课教师需特殊关注,及时发现问题并做好疏导工作。

(五)特色班的建立

实行特色班级命名制,是我校本学年德育工作计划中的新举措。一个名字其实代表着一个班级的奋斗目标,是孩子们共同前进的方向,只有每个人都做到为这个目标努力,才能真正成功。而在这个过程中,孩子们便会不知不觉的变得团结、友爱、负有责任感,主动积极地投入到班级这个大家庭中,相处融洽和谐。

特色班级命名制由班级名称、班训、班级宣言、班主任寄语、四部分内容组成,它反映了班级的特色;反映了班主任在班级管理中的工作理念以及对全班学生的要求和殷切希望;反映了全班同学的意志品质、学习态度、奋斗目标和人生理想;反映了所有任课老师就学会生活与学会学习对全班同学的鼓励;特色班级文化引导集体舆论。

(六)校园广播的建立

为了丰富同学们的课余生活,营造良好的校园文化氛围,我校德育处于11月份成立了“星原广播站”。广播站充分利用四中点对点广播系统,从学生学习生活着手,每班选取一名播音员,负责从班级中搜集同学们身边的真实故事、感人事迹或一些经典励志小故事进行报道。校园广播站的成立,为同学们提供了一个净化思想和展示自我的平台;让同学们在学习之余领略缤纷校园,体味文学,感悟生活;能够让学生及时了解身边的人和事,全方位、多角度扫描校园内外。新颖真实的稿件、小广播员们甜美的声音使广播站成为四中一道亮丽的风景线。

(七)、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。

我们把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育,规范学生的活动。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识。为了增强学生的消防意识和安全意识,提高自我防护和自救能力,我校12月17日上午大课间组织学生进行了一次消防演练暨灭火器材培训活动。活动由后勤处张校长主持。王主任现场讲解了灭火原理、灭火器的类型、灭火器的正确使用方法和动作要领。随后模拟火场,对照讲演方法和步骤,进行了灭火演示。部分学生代表进行了使用灭火器扑灭火险的亲身体验。通过此次消防灭火演练,给同学们上了一堂生动的消防安全课,让同学们树立起以“安全”为主的自我保护意识,掌握了灭火器材的使用和灭火操作的基本方法,提高了学生面对突发事件的应急能力和处置能力。

同时进行了法制教育宣传,我们开展主题班会、法制征文、手抄报、黑板报等一系列丰富多彩的活动,教育学生要知法、守法、护法,用法律来约束自己的行为。

(八)、抓好体育工作,阳光健康见成绩。

牢固树立“健康第一”的理念,确保学生每天一小时的校园体育锻炼时间,以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学、运动队训练等项工作,提高体育教学质量,加强大课间操、升旗、集会纪律。因地因时地组织开展丰富多彩、趣味性强的课外活动,

12月2日县教育局组织的大课间操评比团来我校进行评估。我校课间操全程音乐控制,伴随着活泼激昂的音乐旋律,我校全体师生迅速、有序地到操场集合。随后,热身操、长跑、国颁操、自编操等环节自然顺畅,一气呵成。大课间操展示了我校师生的良好精神风貌,赢得了各位评委团领导和老师的肯定和好评。12月份我校乒乓球队参加县举办的大赛,获第二名。

1月6日至8日,我校冬季拔河比赛在操场隆重举行。比赛中,各班参赛队员表现出极强的班级凝聚力,赛出了水平,赛出了风格。在震耳的“加油”呐喊声中,参赛队员鼓足干劲,咬紧牙关,全力以赴,奋力争夺。全体师生沉浸在比赛的激情中。学校领导亲临赛场指导并为队员呐喊助威,把拔河比赛的气氛推向了高潮。

二、存在的问题

1、班级事事有人管推行中有些班级落实不到位,管理存在盲区。

2、志愿服务有管理不到位,服务意识不强现象。学生会工作有待进一步完善。

3、学生卫生习惯、心理健康、安全法制方面仍需进一步加强。

4、个别老师管理方法生硬,管理方法仍需更新。对学生疏导不够。

5、家校合力方面仍需加强研究。

6、全员育德方面需进一步加强。

年度工作总结 篇8

时光飞逝,不知不觉间到工厂已半年时间,20xx年即将过去,过去的一年里,在公司领导正确方针的指引下,认真学习、不断进取,思想业务技能各方面都取得了进步。政治思想上以饱满的工作热情对待各种工作任务,解放思想、与时俱进。在本职工作上兢兢业业,勤恳工作,任劳任怨。这期间,从陌生到熟悉,这与各位领导和同事的关心和帮助是分不开的,借此机会向各位表示最衷心的感谢! 。

在计量中心各位同事和相关协作部门同事的共同努力和配合下,精测室计量工作全面发展, 我个人也顺利完成了本职工作任务。现将20xx年工作总结如下:

1.坚决服从上级领导的工作安排。

2.在新产品不断试验的情况下,克服种种困难不断更新测量技术和理念,在保证原有检测项目的基础上开拓了很多新的辅助检测项目,为新产品的研发与试验生产提供准确数据。

3.遵纪守法,严格执行公司的所有规章制度,按照质量体系的规定,以严肃认真的态度、优质的服务质量做好计量检测相关工作。

4.锐意开拓,不断进取,掌握新的检测技术,为今后更好的开展工作奠定了坚实基础.

5.合理安排时间,利用科学、合理、专业的测量方法和正规的操作程序对产品的日常检测、cpk、全尺寸、新产品试验等 做相关计量检测。

6.团结协作,互相帮助,和各位同事一起共同把精测室计量工作做好。并做好精测各种测量仪器的日常保养与维护工作。

回顾一年来的辛勤工作,我在精测计量检测领域内仍感不足,仍需不断学习。

21世纪是飞速发展的时代,是以品质取胜的时代,品质是企业的生命,是我们每一位员工的责任,要让品质成为每位员工心中重中之重。我们有好的技术,好的服务,更要有过硬的品质才能在客户心中树立公司良好的形象

品质是企业的命脉,是企业生存与发展的首要条件,同时也是企业人品格、精神和智慧的体现。品质,就应该如同长城一样,历经千百年风雨和战火的洗礼、考验,至今仍旧巍然屹立于世界的东方,成为中华民族的骄傲、自豪!

品质对公司的利益与成长、及我们每个人的生活都有至关重要的关系。精测计量检验工序是针对品质而产生的一个环节,这一环节的重要性可想而知。20xx年是一个崭新的开始,也意味着新的挑战到来。千里之行,始于足下。在新的起跑线上,将加倍的努力。作为精测计量检测员,如何在新的一年让品质更上一层楼,我将继续发扬以往优良的工作作风,总结经验,从以下几个方面展开工作:

一、高度的责任感和主人翁精神,对于精测检验工作的过程,必须用认真负责的态度去对待,严格要求,一丝不苟,做到过程用心,精度放心。而具备主人翁精神,才能做到积极主动,敢做改善的领头羊,敢于面对和承担工作中的困难与挑战,为实现品质零缺陷的目标真正贡献自己的力量。

二、深入学习高新计量检测知识,牢固树立明确品质观念。掌握品质高新计量检测知识是做好精测检验工作的必备条件。只有通过不断的学习和积累经验以及明确的品质观念做引导,才能让自己成为一名合格的计量精测员。

三、只为成功进取,不为失败辩护。因为知识、经验的不足,工作中难免会有犯错之时。面对失败,我们不应逃避和放弃,而是要更加努力地学习和总结,为成功不断进取。

新年将至,在此 祝各位领导新年快乐、万事如意!

祝公司辉煌腾达,蒸蒸日上!