总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的教育年终工作总结5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育年终工作总结 篇1
20xx年以来，东乡县教育局在市教育局、市关工委的具体指导下，在县关工委的密切配合下，以抚州市实施“校家同创”德育工程座谈会精神为指引，按照抚州市实施“校家同创”工程20xx年度工作安排的要求，结合我县实际情况，在以往工作的基础上，真抓实干，深入开展各项活动，取得了良好的育人效果和社会效应。现将一年来的工作总结如下：
一、制定计划，周密布置，广泛宣传
4月中初，我室在局七楼会议厅召开了20xx年全县实施“校家同创”工程工作会议，会上回顾和总结了东乡县20xx年度“校家同创”工作，表彰了东乡一中等八个“校家同创”工程先进单位，表彰了陈金华等14名优秀家长。下发了《东乡县实施“校家同创”工程度工作日程表》，要求以东乡二中、实验中学、红星中学、王桥中学、珀干中学、北港小学、实验小学、小璜小学、占圩小学、马圩小学等十所“校家同创”工程校本学校为龙头和榜样，深入开展各项活动，力争各校在原有工作的基础上干出特色，干出成效。同时，利用电视台、广播电台、教育网以及横幅标语等多种手段对我县20xx年度实施“校家同创”工程进行广泛宣传，使该项工程深入人心，取得了社会和家长的深刻认同和广泛支持。
二、主题活动，异彩纷呈
我们本着真抓实干的精神组织开展了一系列相关活动，概括起来有以下几个方面：
（一）情况调查，准备充分。
在教研室的指导下，全县各学校下发并认真填写了《“校家互动”联系卡》、《学生在校学习生活情况表》、《学生在家学习生活情况表》和《学生家庭周边情况登记表》。这些表格的填写与收集为“校家同创”活动打下了坚实的基础，作好了充分的准备。
（二）坚持国旗下的讲话活动。
我们要求全县各学校中小学坚持每周一次的国旗下的讲话活动，以培养学生的爱国主义精神和良好的品行操守。事实证明，这一简单的举措确实收到了不错的育人效果。
（三）道德教育常抓不懈。
我室利用9月份“弘扬和培育民族精神月”和9月20日全国第九个“公民道德宣传日”组织学校通过板报宣传、传单发放、知识问卷、主题演讲等方式，深入开展相关教育活动，大大增强了家长和学生道德意识，提高了师生的道德实践能力。
（四）在开展“校家同创”活动中，我们着重从三个层面进行培养。
1、学校育心，就是对学生进行灵魂的塑造，我们在学校广泛开展了“心育”，引领每个学生形成积极健康的信仰、习惯、道德和行为，并使之渗透到学校生活、德育活动、教育活动和校园文化建设中，做到以情动情，促进德育活动和过程情感化，实现师生心理咨询互动，情知和谐，以培养学生的良好心理咨询、人格品质，增强学习、人际、生活适应能力。县三中每月一次的心理咨询健康教育主题班会成为德育的固定内容，并设立了心理咨询信箱、心理咨询辅导室、心理电话，多方倾听学生心声，关注学生心理咨询健康。
2、家庭育情。学生从学校回到家庭，需要亲情和温暖，更需要教育与引导。许多家长通过参加培训，成了孩子“习惯导航”的老师。他们在家庭要求孩子自己整理床铺和房间，教育孩子安排自己衣物，学会洗涤自己的衣物，准备自己的学习用品，收拾书包，并通过言传身教，引导孩子养成“自学总结，合理饮食、生活自理、按时计划做事，参与家务劳动”等10个生活习惯；教育孩子养成“文明礼貌、自信乐观、大气勇敢、诚信负责、友善合作”等10个交往习惯，家长的这种习惯导航，有效性养了孩子的亲情和基本道德素质，形成了一种孕育精神生命成长的基础力量。
3、社会育德。我们在鼓励学生走向社会，参与社会实践活动，学习做人，接受人文教育的同时，还注意拓宽社会关爱面，为“校家同创”搭建起活动平台。
（五）感恩教育活动。
我们把“感恩教育活动”作为20xx年下半年全县实施“校家同创”工程的重点工作来抓，各校也非常重视，均制定了感恩教育活动的方案和计划。在具体实施过程中，能联系本校实际，因地制宜地开展活动。如组织学生写感恩文章、每天为长辈做一件事、每周为社区（街道、村委会）做一件事、每周帮助一位陌生人等等。东乡二中在感恩节那天举办了“感恩——我心永存”学生主题演讲比赛，一小、二小、实验小学、北港小学的部分班级要求学生在自己的QQ空间里留言，表达自己对祖国、社会、亲人、老师、同学和朋友的感恩。并聘请校外专家到各校上课，生动的课堂让许多家长和孩子留下了幸福感动的泪水。这些活动净化了学生的灵魂，拉近了学生与家长、学生与社会的距离。
（六）继续开展家长培训。
11月26日-27日，省家长函授学校的周老师、曾老师二位专家分别到北港小学、一小、二小、实验小学、三中、二中、红星中学、一中等学校作家教专题讲座，参加培训的家长超过20xx名。二位专家的精彩讲座博得了阵阵掌声，家长纷纷表示家长函授学校开办得非常好，今后要多举办这样的培训。
除了家长函授学校，我们还非常重视教师和家长家教理论水平的提高。全县各学校都开展了家教论文征集评比活动，尤其值得一提的是一中编撰了家长学校辅导教材——《高中阶段家庭教育指南》，这实用性的教材受了家长的广泛欢迎。
（七）校家互动，紧密合作。
为加强校家双方的合作互动，各学校在5月份和11月份分别召开了主题家长会，会上老师和家长深入了解了学生在家与在校的学习生活情况，面对面地交流了家教心得。会上，还请家长代表上台发言。家长会结束几天后，各校开展了家长开放日活动，邀请家长再次走进校园，走进课堂，由家长评教，请家长参与学校的监督与管理。通过这一系列的互动活动，家长与学校的合作更为紧密，家长与教师的关系更加融洽。
（八）及时总结，不断提高。
为使“校家同创”工程迈上一个新的台阶，我们要求学校在11月份完成对“校家同创”工程分析和总结，在看到成绩的同时更要看到不足，以求改进。各校上交的材料不仅要有文字材料，还要有照片、音像等原始记录材料，以作为今后工作的参考。
由于领导得力，组织严谨，措施得当，今年我县“校家同创”工程得了上级主管部门的充分肯定。我局被评为20xx-20xx年度家庭教育工作和省家长函授学校办学工作先进集体荣誉只属于过去，在今后的工作中，我们会继续努力再创佳绩。
教育年终工作总结 篇2
根据《关于报送20xx年工作总结及20xx年工作思路的通知》现将我局20xx年工作总结及20xx年工作思路报告如下：
一、20xx年工作情况
㈠科学谋划全年工作
认真贯彻州、市及上级主管部门年初一些列会议精神，结合20xx年底确定的工作思路，科学谋划20xx年全年工作，先后印发了《20xx年x市教育系统重点任务分解》、《20xx年x市教育系统维稳综治及安全生产工作方案》、《20xx年x市教育系统依法行政工作计划》等计划方案，与下属单位及部门签订了党风廉政、综治维稳、安全生产、精神文明等一系列责任书，确保全年目标明确、措施到位、责任到人。
㈡加强维稳安保工作
一是抓好反恐维稳思想教育。以教职工队伍为重点，认真传达学习贯彻上级一系列会议，特别是自治区委“8.30”、“9.17”会议精神，利用寒假开展了为期15天的“冬季强基础”集中教育，组织全体教职工、干部深入开展“思想爬坡过坎、维稳意识不断提升”大讨论活动，使广大教职工清醒认识到维稳工作的长期性、复杂性和尖锐性，牢固树立防风险和底线思维意识。二是联合市政法委、公安局、安监局、卫计委、质监局、消防大队等单位，开展了4次全市教育系统安全工作联合检查，深入查找维稳安保、交通安全、食品卫生、消防等工作中存在风险点和薄弱环节，把安全隐患排查作为常态工作来抓，确保了春秋季开学和寒暑假期间校园安全。三是联合x镇、宣传部、公安局、消防大队、应急办等14个单位在市中学组织开展了第21个全国中小学安全教育日系列活动，并邀请州维稳督导组现场指导，通过反恐演练、展板宣传、发放宣传单等形式，使师生在参与活动的过程中，掌握安全知识，强化安全意识，提升安全素养。四是指导市中学成立了护校队，配齐X光机、安检门等安全防范设备，制定巡逻方案，与公安护学岗密切配合确保了学生在上下学高峰期间的安全。
㈢抓好教育项目工作
一是积极向州教育局汇报争取，制定了《x市“十三五”教育项目测算报告》，并通过自治区教育厅初审，4类32个子项目列入教育厅“十三五”项目储备库。二是加强与市发改、建设等部门的沟通交流，先后组织编制了《x市x镇双语幼儿园项目可研报告》、《x市x镇小学教师周转楼项目可研报告》，目前x镇教师周转楼项目已获批并启动实施。三是加快推进项目实施，20xx年新建续建项目5个，拟建项目2个，计划投资x万元，实际完成投资x万元。其中：市中学学生宿舍楼、教师周转楼、学生食堂内部装修、设备配套、综合实验楼多功能厅音响、灯光及装修、基础设施完善一期、市中学风雨操场建设等工程已实施完毕；x镇教师周转房项目已完成前期手续，即将开工；x镇双语幼儿园建设项目各项前期手续正在积极的办理中，计划20xx年4月开工实施。一些列校园工程的谋划和实施，进一步改善和提升了办学条件。
㈣努力提升教育教学质量
一是指导学校编制了1-9年级校本课程，有效融入了民族团结、***历史、生活哲理等知识内容，不断加强面向学生的社情区情和个性化教育，同时调动教师积极参与课程开发的热情。二是选派7名优秀教师参加“国培”、骨干教师培训、课程改革培训等各级各类培训活动，组织申报自治州级教研课题8个，有效提升了教师的专业水平和能力。三是通过特岗教师考试，补充了10名幼儿和小学教师，进一步优化了教师结构，增强教师队伍力量。四是协助党办认真筹备召开了庆祝第32个教师节表彰活动，表彰奖励了全市18名优秀教师和教育工作者，进一步增强了全体教师的光荣感、使命感和责任感。五是充分发挥x援阿教师“传帮带”作用，积极开展两地教师教研交流活动，教学质量明显提高，20xx年市中学中考重点高中升学率达67%，在全州17所同等学校中综合成绩位居第5名。六是指导市中学修订了《x市教育奖补资金使用办法》，进一步完善了教师单科、全科成绩，课题研究等方面激励机制，有效激发了全体教师的积极性和主动性。
㈤加强学前教育
一是实施我市学前三年教育免费工程，全市301名学前三年幼儿享受了减免保教费x元的优惠政策，共计减免x万元。二是研究制定了《x市普惠性幼儿园认定和管理办法》、《x市普惠性幼儿园评估指标体系》，积极开展普惠性幼儿园认定工作，金色童年幼儿园通过普惠性幼儿园认定。三是积极争取自治区学前教育奖补资金x万元，其中公办幼儿园x万元，民办幼儿园x万元，奖补资金的使用将有效改善幼儿学习条件。四是认真贯彻落实双语教育从学前教育抓起的各项要求，在公办双语幼儿园开展了模式二双语教育，为少数民族幼儿加强母语学习提供了平台和环境。
发挥青少年活动中心作用：一是加快推进市青少年活动中心机构建设，向市委组织部提交了选任青少年活动中心主任工作方案并获批，在发改部门对收费项目和标准进行了备案，青少年活动中心各项工作走向正轨。二是组织开展了“自治州第一届‘国门彩城 少年军旅’冬令营、夏令营”活动，全州75名青少年参加，积极打造“国门彩城”系列品牌活动的同时，丰富青少年课外活动，引导各族青少年牢固树立正确的国家观、民族观。三是研究制定了《x劲牌公司资助资金管理使用办法》，利用暑期面向我市中小学120名学生免费开办了吉他、手风琴、跆拳道、电子琴等艺术兴趣班，有力促进了我市青少年德智体美全面发展。四是加快推进青少年民族团结教育基地建设工作，选派专人前往塔城考察学习，提出民族团结“六个先”建设方案并组织实施。五是组织实施青少年活动中心设施设备更新和场馆修缮，为青少年和广大市民提供良好的学习锻炼环境。
二、存在的问题和困难
20xx年，市教育局完成了年初各项既定目标，也存在着一些困难和问题。一是干部、教职工队伍教育管理仍有滞后，特别是x市“十三五”时期经济社会大发展形势教育不够，少数干部和教职工政治意识、核心意识、责任意识和看齐意识需进一步加强。二是进一步提升教科研水平的思路不宽、办法不多、形式单一，教研机构缺失、人才匮乏的问题依然现实存在。三是市教育局工作人员短缺，一定程度影响了各项工作的有效开展。
三、20xx年工作思路
㈠进一步改善办学条件
一是新建x镇双语幼儿园，规模为15个班450人，确保学前教育全覆盖。二是启动市中学基础设施完善二期工程，推进校园绿化及文化建设，营造环境优美、书香浓郁的育人环境。三是建设x镇小学教师周转楼，规模为48套，每套35M2，不断改善和提高教师生活水平。四是实施市中学风雨操场设施设备配套工程，确保秋季学期投入使用，为学生提供良好的室内学习锻炼环境。五是积极与上级相关部门和发改、建设等部门沟通联系，努力争取各类资金和项目支持。
㈡加强教师队伍建设
一是加强教师培训工作，结合学科短缺和教师自身实际，研究制定专项培养计划，组织好“国培”、“区培”计划，发挥x市优质教育资源优势，采取“请进来、走出去”的方式，加强我市师资力量并形成长效机制。二是加强学校制度建设，建立和完善教师评价、考核制度，进一步规范教师行为。建立和完善奖补资金管理、教师评优评先等激励机制，激发教师积极性和创造性。建立和完善班主任、中层干部岗位管理及聘用考核办法，推行按岗聘用、以岗定薪，努力形成教师队伍核心力量。
㈢不断提升教育教学质量
一是建立和完善“家长学校”各项机制，举行“家长开放日”，构建学校、家庭、社会“三位一体”德育工作机制。二是充分发挥x支教人才的作用，成立“教学质量提升专班”，建立专班工作制，加快x市优质教学资源和教学理念在市中学转化和推广。三是启动教学教研室设立工作，争取市党委、政府支持，通过落实《x市高层次和急需紧缺人才引进暂行办法》，引进优秀教师组建教学教研室。四是加强与x市、博乐市教育局的合作交流，积极签订《教学教研合作协议书》，通过在线交流、互派教师、“教学比武”等方式深入开展教研交流活动，不断提高我市教师教学水平。五是加快市中学教学信息化不发，加大全市教师“两平台”使用力度，使学习、研究、推广优质教学资源成为常态。不断完善市中学教学信息化硬件设施，为师生提供良好的教学信息化平台。
㈣加强学前教育
一是建立公办、民办幼儿园教师互助教学机制，让公办、民办幼儿园教师相互交流、授课、学习成为常态，共同探索学前教育教法，不断提升幼儿教学质量。二是实施好学前双语教育，积极探索和总结模式二双语教育教法、学法，努力提升学前双语教育质量。三是加强与博乐市教育局沟通联系，积极促成我市公办幼儿园与博乐市一幼、二幼建立教研合作关系，不断提升学前教育质量。四是围绕教学管理、教师队伍、办园模式、“公助民办”等重点内容，研究拟订新建x镇双语幼儿园、原公办双语幼儿园运营机制。
㈤提升校外教育质量
一是对照《自治区校外活动中心评级标准》各项指标，开展市青少年活动中心评级工作。二是继续承办全州第二届“国门彩城、少年军旅”冬、夏令营，自治州中学生篮球赛等活动，逐步打造我市青少年校外活动品牌。三是常态化开办青少年跆拳道、电子琴、手风琴、美术等兴“阳光特长班”，有效发挥x劲牌集团资助资金的作用，不断丰富我市青少年校外生活。
㈥积极推进教育援阿工作
一是建立教育援阿互访交流机制，与x市教育局共同商讨并积极促成双方签订战略合作框架协议。二是加强与劲牌集团有限公司对接和交流，共同商讨捐资助学相关事宜，促成双方签订《20xx年共同设立“阳光班”协议书》。三是积极争取x市教育局资助市中学建立“同步课堂”，实现x市优质教育资源共享。
㈦大力实施“教育惠民”工程
一是落实好“两免一补”政策，加强寄宿生管理，落实寄宿制学生生活补助。二是继续实施好学生饮用奶、xx市劲牌有限公司捐资助学工程。三是针对外来务工困难家庭子女就学开展调研，建立和完善资助机制。四是贯彻落实自治区党委“9.17”会议精神，在我市学前三年教育减免保教费的基础上，努力实现我市学前三年教育继续减免伙食费，不断扩大教育惠民成果。
教育年终工作总结 篇3
在这个学年中，我认认真真、踏踏实实地工作，在这一年中我的工作情况。
在政治思想方面，我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加党团活动，并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想，教书育人，为人师表。
在教育教学方面，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改备课；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的'工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，。
教育年终工作总结 篇4
20xx年，我县爱路护路宣传月活动在县委、县政府的正确领导下，根据**区护路办和省市护路办的安排，我县自20xx年4月1日起，在全县范围内以新《铁路运输安全保护条例》的实施为契机，以提高全民爱路意识为主题，开展了形式多样的宣传，取得了一定的成效。
一、领导高度重视，加大了宣传月活动的领导力度
领导重视，是加大铁路爱路护路宣传月工作，动员广大群众做好爱路护路宣传工作的前提和保证。县委、县政府将爱路护路宣传月活动纳入了全县社会治安综合治理总体规划，4月初，县政府办发出通知要求全县有关单位特别是实行铁路治安承包责任制的乡镇在二季度里，结合本辖区实际，突出重点、宣传《铁路法》和《铁路运输安全保护条例》，宣传活动不仅进村入户，更注重宣传到人、入心。5月18日，县委、县政府班子成员利用研究湘桂复线东安城区段设计方案讨论的时机，集体学习了新的《条例》。
二、经常性宣传和重点宣传相结合，把宣传月活动不断推向深入
根据**区护路办和省市护路办的安排部署，结合我县实际，我县将铁路护路宣传活动拓展为百日宣传活动。重点突出宣传《铁路法》和《新铁路运输安全保护条例》以及中央、区、省市各个时期有关铁路护路工作的文件，规定对铁路沿线群众普遍进行一次爱路护路宣传教育。在宣传月活动期间，我县结合大站周边环境整治行动和打击耕牛肇事专项行动，精心准备，共印发各类宣传资料1.55万份，其中新《条例》全文印发500份，摘要5000份，安全常识5000份，耕牛看护公约5000份。铁路沿线共书写永久性横幅标语380条，出墙报28期，举办护路知识法制讲座32场次。分管铁路护路工作的汤副县长在有线电视台发表了“深入开展学习《铁路运输安全保护条例》的电视讲话，县护路办以东铁护（20xx）5号文件关于开展以新《铁路运输安全保护条例》”为主题宣传教育月活动的通知下发到县直各有关单位和铁路沿戏的乡、镇及中小学校。针对今年入春以来，湘桂线沿线耕牛上道肇事事件频繁发生，严重影响铁路运输安全的根据**区护路办的安排，我们印发张贴耕牛看护公约5000份，与耕牛户签订责任状1000余份，组织护路队员上道驱赶耕牛410余头次。我县将杜绝耕牛肇事纳入宣传月活动中，狠抓了各项措施的落实，在集体放牧耕牛的地方设置警示牌4处，上报改建过牛道3处，使耕牛上道肇事事件降到了最低点，实现了零指标。
三、部门配合，落实责任，注重考评，促进宣传教育工作的有效开展
我县铁路护路宣传月活动初始，制订了切实可行的宣传工作计划，把全面开展铁路护路宣传活动做为各护路成员单位的一项重要任务，并列入年终考评的重要内容。宣传月活动在全县铺开后，各部门认真落实责任制和责任追究制，按照谁主管，谁负责的原则，在县护路办的组织协调下，充分发挥职能作用，有条不紊开展工作。宣传活动中，县教育局、广电局根据业务特点大力参与支持，使我县的爱路护路宣传月活动开展有声有色，铁路驻县单位特别是东安所干警深入学校搞宣传，使全县人民群众特别是铁路沿线的群众受到了一次教育，广大人民群众安全意识得到了普及和提高。多年以来，我县已有16篇（幅）护路新闻稿件在《湖南日报》、《永州日报》等报纸、湖南教育台、永州电视台等电视台和红网、永州政府网等刊载或播放。但是，今年宣传教育月活动仍存在发展不够平衡，声势不够浩大，大型集体活动不够多以及与专项活动的有机结合上仍需加强的问题。
教育年终工作总结 篇5
作为一名教育工作者，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下：
一、思想政治方面
热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国*的领导。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此，一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身思想的觉悟，形成正确的人生观、价值观。我深知，具有人格魅力的重要性，并一直努力做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。
二、教育教学方面
全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名学生的身心发展状况，因人施教，使学生得到全面发展。
在教学中，尊重学生，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生，从学生身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助学生发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的教室，是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让学生自主选择，大胆使用和创作。
三、家校联系方面
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对学生的关心，共同分担教育责任。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对学生发展很在意。
利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。班主任和副班主任将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。
召开家长会和向家长开放校园活动，让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
四、其他方面
在珍惜学校提供学习机会的同时，也努力吸收外界的信息和知识，浏览儿童教育网站，翻阅儿童教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
小学校园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让小学校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
