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【精选】老师个人工作总结范文九篇

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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的老师个人工作总结9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】老师个人工作总结范文九篇

老师个人工作总结 篇1

每一次总结都会去感叹时间过得很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,中班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和一些不足之处,为了下学期工作能有效进展,下面将本学期工作总结如下:

一、班级现况分析

本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。进入中班,孩子的知识量有了一定的积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。

我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班xx老师还被评为“师风师德标兵”。

二、安全工作

幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识有所提高。

三、教育教学

本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备,课后有反思,虚心接受听评课老师的意见,并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升。通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。

四、家园共育

本着相互尊重、平等的原则,我们针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展。我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长。赢得了家长的一致好评,在各项工作中也得到他们的大力支持。

工作中有甜也有苦,有成功的喜悦,也有失意和败笔之处,我们都会乐观面对,努力改进。工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的健康成长放在第一位,我们会不断地给自己充电,充实自己。让孩子有更好的发展,下学期加油!

老师个人工作总结 篇2

整个学期下来,自我感觉很充实。

首先,在教学上认真备课,按质按量完成各种教学任务;教学主要针对重点和考试要点来讲课,培养学生学习习惯。

本学期,学校提供了不少机会给我们老师发挥、创造、实验、提高。比如,学校举行了教学开放周,通过观摩其他老师所上的公开课,借鉴了不少教学方法、管理组织课堂的经验,懂得了活跃课堂不能只停留在形式上,而是要从学科的内在魅力感染学生,要培养学生的能力,要令学生的思想、思维有所感悟等等。

期末复习方面,改变了以往单纯死记硬背的方法,采用了讲评前两年区统考试卷,重点提出解题方法和解决疑难,同时对比、联系讲解相关复习要点的知识点,并且猜题。虽然本次考试出题非常灵活,具有时效性,有20%以上的题目没有接触过,但讲课中讲过,强调过,所以成绩较为理想,全级平均分65.07分,大部分学生及格,优秀率17%。今后授课时一定要加强与时事、现实和不同题型的联系,加强培养学生的地理思维和基本技能,加大授课效果。

其次,班主任工作开展得不会手足无措,而是先明确本学期的工作重点、目标:常规管理到位,培育班级核心(班干部),工作起来也比较有条不紊。

开学就利用班会课由全班确定了本学期班级奋斗目标:团结合作,次序进步。

在目标的指引下,首先是在军训中经过全班的奋力拼搏,获得了第二名,在广播操比赛中获三等奖,与二等奖擦肩而过,证明班级具有一定的集体荣誉感和团结精神。其次在每周的校内值周评比中,16周获13次,说明学生已养成较好的行为习惯,班级的常规管理基本是稳定的。

试行班干部责任制,实行层级管理,一开始先指导要做什么和一般怎么做,然后观察学生如何操作,具体指导。一部分班干部已能独当一面,能主动和比较有效地组织一些活动或班级日常管理。另外,学生的自我管理能力也加强了,自习课在没有老师的情况下也不会太乱没有秩序。但最后的1个月,班风下降,卫生、课前准备、课堂纪律松散,可能跟本人管理放松有关。

制定班规和德育评分标准,这是班级管理的基础和良好运作的关键。但具体操作之后,发现还需要进一步完善细则和操作性,及时公布。

班级学习成绩在四个平行班是中等,在学风方面还存在很大的隐患。班级交作业和完成学习任务方面非常差,上课走神的学生比较多,而这与家庭父母的责任不强和教育方法有关。学生一部分是基础差,习惯了懒散,所以他们即使想学,也会因为辛苦,进步小而产生自卑厌学的情绪;另一部分则是完全不思上进。前者可以帮助其确立一两门容易的科目鼓励他们重点攻破,时常跟踪他们的进展,从而达到恢复其信心,在成功中刺激他们从新学习的目的。后者则通过强硬手段,使他们在被动的情况下也能完成学习任务,同时采用行政手段,利用毕业证的发放来引诱他们学习。此外,本学期发现很大一部分学生心神涣散,早恋现象和上网吧现象比较严重。下学期开学初就要开展青春期教育和道德、纪律性教育。

而且班级文化还有待改善,希望借良好的文化氛围提高学生的学习兴趣和素质。

老师个人工作总结 篇3

三年来,我一直担任20xx届学生的美术教学和美术特长生辅导工作。高中美术教学是一种审美活动,是提高审美能力、审美趣味的重要途径之一,它结合高中生身心发展的规律,突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。美术课程是高中美术的组成部分之一,对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。在欣赏课以外,更重要鼓励学生在感受,体验,参与,探索,思考和合作等学习活动的基础上,进一步体验美术学习的过程和方法,从而形成有益于个人和社会的情感态度和价值观。

除了课堂教学,特长生辅导是我们美术老师最重要的任务。

首先我校的学生文化基础相对较差,成绩优异的学生(全县前200名的)基本都在一中或怀化就读,要靠文化在高考中取胜非常之难,于是发展音、体、美小科目的教学成为我校长期以来的特色教育。20xx届我校有54人考上二本,其中美术18人、音乐10人,占总数一半多;虽说今年美术专业学生联考成绩不如意,但19位美术生有9人考上二本以上的外省学校(今年高考全校考上二本以上共31人,其中美术9人、音乐6人),占了近一半的人数,可想而知,要想提高我校高考的升学率,必须得发展音、体、美教学。

一、美术教学的主要任务

1、通过美术特长生培养,开展艺术节活动,充分利用现有资源挖掘学生潜力,促进学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围。

2、彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准。

3、鼓励、关怀、培养在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够有更多的学生进入大学深造。

二、抓好课堂教学是学习美术专业最基本、最重要的环节

1、在课程设置上,专业课和文化课并重,合理分配,齐头并进。美术课每周安排三次晚自习时间学习。

2、在教学上临摹与写生、默写相结合,长期与短期作业相结合。

3、发挥教师的积极引导与示范作用,分层次教学,发展学生的个性特点,善于挖掘学生不同的自身长处和自身审美的表达方式。

4、认真做好学生的作业讲评,充分利用现代多媒体教学,提高教学效果。

5、学生课堂与课外训练相结合,带领学生到大自然中去描绘山川河流、花草树木等,既陶冶性情又提高学生的绘画技巧。

三、美术教学之中存在的不足之处

1、学生大部分在高考文化无望时才选择美术专业,专业学习较晚,文化基础也较差,有绝大数学生高二才开始学美术,因此专业基础薄弱,联考分数上不去,主要是动员工作没做好。

2、在管理过程中,没有持之以恒,对学生放松了要求。

3、因学生起步时间不同,分层教学,分散了时间和精力,学生在学习中出现的许多小毛病没有及时纠正、督导。

4、学生学专业时间晚,色彩、速写训练的时间太少,学生对色彩感觉较迟钝,色彩表达能力差,对速写的动态把握不好。

四、学校美术发展的办法与措施

1、作为美术特长生加分进来的学生,必须学美术,因为他们已具有一定的美术基础,可带动其他学生学习。

2、对美术教师选出的美术特长生,没有特殊原因,班主任不得以任何理由加以干涉阻扰。班主任要积极支持学生学好专业,协助专业老师抓好美术生的专业。

3、选拔美术特长生,数量不能太少,控制在30人左右,这样才能既保证数量又保证质量。

4、每届美术学生责任制,像音乐老师一样每人负责一届,不吃大锅饭,但资源可共享,美术教师之间也可协作教学。

五、注重教学方法的同时更要有一种实干、肯干、能吃苦的精神。

教学技巧、技法、教学规律有它自身的优势,它有时可以事半功倍,省时省力,短时间里可以使学生迅速提高,但对于大多数学生和大多数事物而言它不是万能的,美术基础的扎实与否更多的是学生在教师的认真指导下通过一定的时间段去巩固单位时间内的学习成果。它是一个循序渐进,日积月累的提高过程,不是拔苗助长,一日千里。美术专业更多的是基本功的反复练习。冰冻三尺非一日之寒,一个人的成功决非偶然!收获与付出往往是成正比的,成功的背后更多的是艰辛与汗水!我们鼓励支持新思维、新观念以及新颖的教学观点,希望它给我们的理论与实践注入新动力。但我们更注重它在实际教学中的可行性与正确性,是否真正的有助于教学效率与质量的提高。巧干的同时更需要实干,高考验证的不仅是一个班级学生的综合能力,它更能验证一个教师的个人实力,相信自己的努力,真心的付出必定换来丰厚的回报!

作为美术教师,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。更加注重自身专业发展,美术教师不仅要把课上得好更要有过硬的专业基本功,因此我非常注重个人的全面发展,刻苦练习,积极参与听课以及各项教研活动,认真、努力学习,做一个全面、“学习型”教师!

总之,在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。充分调动学生的积极性主动参与,以此来激励、唤醒、鼓舞学生,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的'学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为使每堂课都能让学生有所收获。从而发展学生的自主能力和创新能力,展现美术教学的活力,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观和价值观,从而促进学生的身心健康发展。我相信只要做到这些,有学校领导的支持,有班主任的配合,有同事之间的协作,再有师生共同努力,我们的学生定会在高考中考出优秀偶的成绩,在艺术的殿堂里定会闯出新天地!

老师个人工作总结 篇4

20xx年即将结束了,这是我担任XX部主任以来的第一年,也是承前启后、继往开来的一年。在学校领导的关心、支持和帮助下,我本着继承、发展、创新的工作思路,务实奉献,扎实工作,使学校现代教育技术工作和班级的班主任工作,在原有的基础上稳步向前发展。下面就将我过去一年的工作做以总结。

一、完成工作情况

(一)班主任工作

20xx年下半年我接任了五年五班的班主任工作,这是一个平均分距离平行班相差16分的班级,班级管理各方面都较落后,学生行为习惯差。我从基础做起,上好每一节课,开好每一次班会,及时和班级任课教师及家长做好沟通,认真处理班级管理中的每一个细节,使得班级成绩稳步提高,学生养成习惯良好。20xx年四次考试中,班级的成绩从最后一名提高到第四,班级获得运动会第一名和精神文明奖,写字成果优秀奖,多次获得流动红旗。

(二)技术部管理工作

20xx年我从一名普通教师,走上了技术部主任岗位。在工作中我牢记为广大师生服务的理念,做细做强技术部每一项工作,并取得了优异成绩。

20xx年完成了微机室的重建,并恢复上课。我又把微机室的管理也从原来的粗放式过渡到精化管理。从人员的管理,制度的更新,设备的使用都迈上了一个新的台阶。

20xx年组织技术部教师扎实开展信息技术教学与研究工作,并广泛开展信息技术培训,发挥信息技术教师的示范作用,有效地进行学校资源建设。并能切合实际做好电化教育示范校的工作,做好全校教师远程非学历培训工作。

在本年度,还组织技术部人员对校内外网站进行升级更新,对学校办公用计算机进行管理,并进行课题研究。在研究过程中把好的作品,好的做法进行整理,参加各级各类竞赛取得了优异的成绩。本年度技术部组织了三项比赛。在吉林省中小学电脑作品竞赛中,我校有6名学生获得一等奖,6名学生获二等奖,9名学生获三等奖,3名教师获优秀辅导教师。在吉林省第二届中小学教育教学多媒体课件大赛中,我校有5名教师获一等奖,1名教师获二等奖。在吉林省组织的intel未来教育优秀成果展中,我校王霞老师的课获优秀成果。

在做好管理工作的同时,多次完成学校交给的运动会、高效课堂课例、演讲比赛、经典诵读、合唱比赛等活动的摄影摄像任务,并制作,发布到各种媒体,图片发布到校内校外的网站上。全年共录制实况75小时,完成学校传承中华文明传统校申报片《国粹,我们传承》的录制和制作。全年共拍摄学校图片1000余张,其中有两幅作品在通化教育信息的主页上发表,30余张在教育中心网站上发表,为宣传我校,构建和谐校园起了很好的作用。

在20xx年兴华教育中心第十届艺术节中,我承担了摄影作品,电视散文,学生电脑作品三个项目的竞赛培训和组织。从接到任务开始活动,技术部能科学组织,认真工作。有40余篇摄影作品,30余幅电脑作品,两篇电视散文获奖,我获优秀辅导教师,学校获得《摄影作品优胜奖》,为学校争得了荣誉。

(三)学科教学工作

20xx年,我承担的是数学教学,和两个年级的信息技术教学工作,并参加新课程改革的高效课堂工作。在走进高效的教学的实践中,我把每一节的课堂教学中我把课堂的主动权交还给学生,充分调动学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人,切实进行自主,合作,探究性学习。由于我工作突出,被评为课程改革优秀教师。

总之,20xx年过去了,在未来的道路上,我一定会总结经验,发挥长处,摒弃不足,在校领导的支持下,为二小更加灿烂辉煌的明天贡献力量。

老师个人工作总结 篇5

这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的`能力上都有明显的进步。

在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则,把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

1、开学初集体制定了组内工作计划。每人上交了个人的工作计划和学习计划

2、开学第二周组长对组内教师进行了推门听课,重点听了王岚宁、郝广龙、陈潘婷、李静四名新教师的课堂教学,并针对出现的课堂管理问题及时进行了沟通。

3、本学期集体检查教案三次,小学部四名教师的教案学部还组织检查了一次,教务处检查了一次。从多次检查结果来看,小学部四名教师好于中学部三名教师,她们每周不但课时多,而且每人都备了两本详案,包括我本人教龄已满24年了,但多来一直养成了,不论教几个年级,备几本教案,都一直坚持写详案。

4、9月10日下午15:00点,周雪老师参加了海口市第三周音乐教研会议。

5、本学期刚刚开学时,我们教研组就组织了我校10名中小学歌手准备参加“20xx海南省中小学歌手比赛”。26号十名歌手首先参加了海口市选拔赛,其中6人获批参加海南省比赛。28——29日6名选手又参加了海南省的选拔赛,由于一些客观原因只有两名歌手组合进入决赛,并获得海南省歌手比赛一等奖好成绩。

6、9月23——27日小学部四名教师参加了海南省教育厅开展的海南省首批“中国戏曲经典原创动画进校园活动”试点学校教师戏曲知识培训班的学习,此项活动是由文化部全国公共文化发展中心、海南省文化广电出版体育厅、海南省教育厅联合主办的。5天的学习,不但让我们懂得了一些戏曲知识,学会了几段经典唱腔,更让我们逐渐的喜欢上了——中国戏曲这传统文化。为了能让5天的学习成果有个展现,我个人在第五届校园文化艺术节上,编排了《姹紫嫣红》一个师生共同表演的唱戏曲节目,其中二(6)班郭馨宇同学表演的川剧变脸尤为出色。

7、10月我们音乐教研组的工作重点是排练我校一年一度的运动会入场式,周雪负责四、五、六艺术指导并排练了五年级的入场式,其中周雪老师编排的小学五年级的入场式在12个代表队,四个队评优中获其中一个优秀奖。

当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前, 自以是。

二、谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求自己。

三、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

四、总结第五届校园文化艺术节闭幕式晚会的得与失(那些工作我们做的好,需要继续发扬;那些工作我们做的不好,需要改正;那些工作是因为我们没有想到,而做的不够好的)很好的总结,就是为了把我校艺术节这项常规活动,能做的更好。

老师个人工作总结 篇6

转眼又到期末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作。工作中我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下:

思想政治方面

在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

教育教学工作方面

这学期我担任的是七年级九,十班英语教学工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,自己不懈地努力,加之同仁们的支持与帮助,所任教两个班级的英语成绩都有很大提高,学生学英语兴趣更加浓厚。今后,我要更加努力,使所教班级的英语水平再提高一个档次。

继续教育方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

老师个人工作总结 篇7

秋去冬来,一学期的时光转瞬即逝。在过去的一个学期中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作, 是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

老师个人工作总结 篇8

在xx中学为期____天的教育实习,是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,而且让我时,我注意学生的表情反应,思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。同时,我在准备了没,他们都说这是自己上化学课听得最懂的一节课,让他们做了做练习,一个个邀功似的让我检查,非常不错!看着这一群学生的笑脸,自己觉得好开心,这大概就是作为老师的那一点点的骄傲吧!

我也会经常听我们组同学的课,吸取他人的优点,并巧妙地应用到我的课堂中。每上一节课前我都认真备课、试讲、修改?并且跟原任课老师说说我的教学思路,虚心听取他的建议;每上完一节课,我都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样,有哪些要改进的地方等。实习期间我总共上了3节新课、5节习题课,这使我的教学能力大大提高,并得到老师的高度评价。当然这少不了指导老师和同学们的帮助,在这里我深情地对他们说声谢谢。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海和深感作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要,使我在以后的日子里不得不昼夜苦读,不断完善自己。所以,如果我们仅仅懂得课本上的知识,那是远远不够的。另一方面,我也深深地体会到:要成为一名优秀教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且,还要把学到的知识应用到实践上才是最重要的。所以我们上课之前,要进行多次的试讲,熟悉教材,遇到自己解决不了的问题,就和老师同学们一起寻求解决方法,这样上课才会收到好的效果。

班主任工作。由于来实习之前我在一些书籍里面看了班主任的一些工作所以我对班主任工作有所了解,所以,很快了解了原班主任的工作,从他那里学到了很多管理班级方面的经验。比如:班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来,以便提醒学生;如何找学生谈心;如何帮助后进生转化为先进生等。

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚认识班主任时,我就急着找班主任杨老师了解班级情况。杨老师想问题很周到,他已把班级所有的资料都为我准备了一份。

在一个多月里,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些人生道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。打扫卫生方面女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。有时候我也和他们一起搞卫生,这样他们也不好意思偷懒了。在这期间,我还精心准备并召开了以“爱国爱校”为主题的主题班会。通过这次活动,激发了大家对祖国的热爱对学校的热爱,培养了他们的集体荣誉感。爱校的表现就是好好学习,这次班会激发了他们更加喜爱学习。在这次实习中,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。记得一次,一位学生不小心拐到脚,这个学生当时就哭了,我赶紧帮他轻轻脱掉袜子,看了看脚,还好没有出现肿胀,然后通知班主任。这位学生想要回家我就通知他的父母,陪她等到他的父母来接她后才离开。之后他非常感激我,以后上我的课都比较投入,还经常和我聊天。这件事让我体会到:只要你真心地关心爱护学生,学生也会用心对你的。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是做事要认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。

老师个人工作总结 篇9

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的!目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了×××初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《a网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习a网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次a是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。!