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小学3年级语文寒假作业答案

寒假作业 阅读(1.79W)

寒假快要来临,各位同学的时候也不要忘了做寒假作业。以下是小编整理的小学3年级语文寒假作业答案,欢迎阅读。

小学3年级语文寒假作业答案

一、积累花园

1、小小书法家(看拼音,写词语并圈出整体认读音节)

Dīng zhǔ gēng yún chén mò pǐn cháng xì nì

2、小小解说员(根据意思写词语)。

a、形容生动活泼的样子像活的一样 b、因喜爱而舍不得放手 c、形容树木苍翠茂盛的样子

3、黄金搭档(在括号里填上合适的词语)

一( )巨石 一( )河 和颜悦色地( ) 聚精会神地( ) ( )的男孩 ( )的小溪 时间过得( ) 高兴得( )

4、我能把搭配的词语用线段连接起来。

灿烂的 夕阳 高兴地 跳起来 五彩的 阳光 情不自禁地 说 摇晃的 瑶池 刻苦地 练 美丽的 地毯 温和地 鼓掌 5、词语充值卡(按要求写词语)。

a、与学习有关的成语:

b、与时间有关的成语:

c、出自成语故事的成语:

d、你能写一句歇后语吗?

6、句子加工厂(按要求改写句子)。

A、你这样说,他怎能不生气呢?(改成陈述句)

这么远,箭不能射的到。(改为反问句)

C、我们要爱护时间。(修改病句)

D、把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。

E、( )的小朋友( )地做游戏。(填合适的词语)

7、我能根据自己的积累填空。

1、《可贵的沉默》讲的是在老师的启发教育下,孩子们懂得了( ) 的事。

2、“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”选自林清玄的文章《 》。

3、当你看到温暖的春风让春天变的百花盛开的时候,你会吟诵这句诗: 。

4、当你看到一个人做错了事是因为选错了方向,无论怎样也不能达到目标时, 一定会用“ ”这个成语来劝阻他

5、当看到“历历在目”这样的成语形式时,你一定也能照着它的样子写出几个:

二、交际空间

同桌的刘鹃学习很刻苦,可是最近她很烦恼,总抱怨自己不够聪明,你作为同学,要鼓励她。请你准备一下,把你要对她说的话写下来。

三、阅读广角(25分)

一、读寓言故事,完成问题。(8分)

(一)啄木鸟和树

大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!” “树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。

“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的`虫?我知道了,这不过是打击 我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树 啄虫了。

几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 1、短文一共有 个自然段

2、这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面的括号里打“√”。(4分)

a、我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。( ) b、有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。( ) c、自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( )

3、在这个寓言故事中,你喜欢那个人物呀?为什么请说出你的理由 二、阅读短文,完成问题。(17分)

(二)时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子玩玻璃球,

他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。 我做了件蠢事 时光老人冷笑着说 给你再多的青春 你也不会得到真正的生命 时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!

1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。 后悔( ) 央求( )

2、组词。(4分)

呜( ) 悔( ) 跪( ) 探( ) 鸣( ) 侮( ) 脆( ) 深( )

3、用“假如就”造句。

4、第7自然段中,作者忘记点标点了,请你把它点上,好吗?

5、从文章中找出四个你喜欢的词语抄下来做积累吧。

6、 在文中“返老还童”,说说你对它的理解

7、你读了这个故事懂得了什么道理?

四、习作展台

题目:我学会了

提示:如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画,会游泳,会滑冰、会照相、会做饭、回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有那些趣事,有什么体会。选一样写下来,先把题目补充完整,再把具体的过程写

【参考答案】

一、积累花园

1、 叮嘱,耕耘,沉默,品尝,细腻,整体认读音节为(yun)

2、 栩栩如生 爱不释手 郁郁葱葱

3、 块、条、说、听着、可爱、清澈、飞快、笑了

4、 夕阳 高兴地 跳起来(共4分,每个0、5分) 五彩的 情不自禁 说 摇晃的 刻苦地 练 美丽的 温和地 鼓掌

5、a:孜孜不倦( 1分)、学而不厌( 1分) b:日月如梭( 1分)、光阴似箭(1分) c:画龙点睛( 1分)、买椟还珠(1分) d:八仙过海—各显神通

6、 A:你这样说,他会生气。(1分)

B:这么远,箭哪能射的到吗?(1分) C:我们要珍惜时间。(1分) D:我们应该相信自己的眼睛。(1分) E:活泼的小朋友快乐地做游戏。(1分)

7、 (共7分)

1、关心父母;2、和时间赛跑;3、万紫千红总是春;4、南辕北辙;5、 恋恋不舍、头头是道、彬彬有礼(共7分,每个1分)

二、 交际空间

(答案略 符合主题,语句通顺,没有错别字,标点符号使用正确共4分)

三、、阅读广角

(一)啄木鸟和树部分

1、五(共2分)

2、选 B (共4分)

3、说出你喜欢的人物1分,说出道理1分(共2分)

(二)时光老人和流浪汉

1、 懊悔 哀求(共2分,每个1分)

2、 呜呼 后悔 跪下 侦探

鸣叫 侮辱 清脆 深度 (共4分,每个0、5分)

3、 使用关联词造句即可给分(共2分)

4 “ !” :“ , 。”(共2分,每个0、5分)

5 从文中找出词语即可。(共2分,每个0、5分)

6、 由衰老恢复青春

7、说到懂得了我们应该珍惜时间,做有价值的事情或者是珍惜时间,好好学习 等等

四、习作展台

1、24分以上标准:语句通顺,会使用一些修辞手法,突出主题,能把具体过程 写清楚。

2、 18-24分标准:语句基本通顺,符合主题,能把你学会了什么说清楚。

3、 18分以下:字迹端正,语句较不通顺,没有突出主题,层次不分明,有较多错别字。