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大学生社会实践感想3篇

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   大学生社会实践感想:为梦扬帆,为爱起航

大学生社会实践感想3篇

相聚的时光总是很短暂的,7天的社会实践这么快就要结束了,想想还真的舍不得儿童村的老师和孩子们。从当初自己对儿童村一点都不了解,到现在对这里的一切产生了深深地敢情,我想这不仅仅是我思想上的转变,更是我精神品质在这里得到的升华。谈起自己的儿童村情节,还应说起王刚义老师在学校做的那场报告,因为在这之前,并不知道儿童村是一个什么样的村子。在会上王老师讲了他作为“冰海勇士”做过的一些挑战和感想,让我们看到了王老师挑战人生的一面,不仅仅是为自己争得了荣誉,也为国家在这方面赢得了光彩。王老师的勇气与浓浓的爱国情怀让我感到深深的折服,之后王老师讲了他创办的儿童村艰难历程以及面对刁难和误解时的那份坚持,让我们对王老师这种大慈善家的大爱精神深深的感动,所以在假期毅然决然的加入此次大连阳光溢鸿儿童村社会实践团,去亲身感受王老师的大爱,去体会儿童村的温馨。

 1.前期准备

在报告结束后不久,在队长的组织下,我们13人很快组成“冰海暖洋”社会实践团。为了让我们的实践更加高效有序的进行,我们多次开会探讨前期准备工作和后期的活动,团队里的每个人都有明确的分工。我主要负责后勤保障工作,为团队定制文化衫和队旗,与网络商家斗智斗勇,安排出行计划以及路线行程等等。这些事虽然在实践之前完成,但是在准备的过程中已经开始实践了,与此同时,我们团队还组织了为儿童村的孩子们募捐的活动,这次募捐活动得到了广大师生的大力支持,大家踊跃捐款捐物,队员们在炎炎烈日下耐心的为爱心人士们讲解儿童村的发展和现状,让大家都能了解到自己的一份爱心奖献给谁。团队里的文娱专员积极地带领大家排练节目,为孩子们献上我们另一份关怀。

2.实践征程

7月20日早上6点半准时从学校出发,大家带着大工盘锦校区的全体师生的爱心开始了去往儿童村的征程,在沿途我们又用我们自己印制的宣传单在车站路口向大家宣传儿童村,为儿童村汇聚更多的爱心。经过6个多小时的艰难跋涉,终于来到了这个神圣而又神秘的儿童村,说实话,自己在听王老师报告之前并不知道在大连还有这样一个专门帮助服刑人员子女的村子。在王老师的报告上,看到他对于这份事业是那么的执着与坚持,热心于这样的公益,真的是值得我们尊敬。来到儿童村后,大家只是做了简单地整理,没顾得舟车劳顿,就开始我们的工作。我们遇到的第一个挑战是修好被大风刮坏的70米长的儿童村的宣传喷绘,喷绘上方被大风完全撕裂,需要踩着梯子,用木板和钢钉才能将它固定住。在两位工人师傅的指导和帮助下,队员们经过一下午的努力,终于将儿童村的宣传喷绘重新挂了起来。这个过程虽然很艰难很劳累,但能为儿童村的孩子们做些实实在在的事情大家都很高兴。这是来到儿童村做的第一件事,大家期待着接下来有更多的事情能帮到他们。晚饭后王老师为我们举办了欢迎仪式,在此我们认识了这里孩子们的“妈妈”万老师,了解了更多儿童村的发展历史,最初的儿童村王老师并不是负责人,由于前任村长的经营不善导致了儿童村的公信力的下降,险些使儿童村遭遇灭顶之灾。幸好王老师及时接管,才使得儿童村起死回生,在这个过程中,王老师和万妈妈遭到了社会各界的严重质疑和攻击,网友怀疑他们动机不纯,私自挪用儿童村的善款,但王老师和万老师并没有放弃,而是积极地向大家传递儿童村的正能量。在现实生活中有很多人自以为捐了点钱就是做了慈善了,但我并不那样认为,那样顶多算是显出了自己的一片爱心,像王老师这样,不仅汇聚大家的爱心,而且把这样的事当成自己的事业才是真正伟大的慈善家。

儿童村是一个每天都能带给人感动的地方,不仅仅是这两位无私的老师,还有那些天真可爱的孩子们。在这里大的孩子已经上大三了,小的只有5岁,每个人都是那么的自立自强。就像儿童村院子里条幅写的那样“我们是儿童村的孩子,我们要自立、自强、自尊、自爱!”我们来这里时大的孩子已经出去打工体验生活,想想自己已经上大学了还没有出去打工的经历,真是感到惭愧。剩下的小孩子也都很能干,儿童村这个大家庭里的所有家务他们都会主动去承担,扫地、洗碗、喂猪什么脏活累活都能干,让我们感动的是他们在干完自己的活总能互帮互助。虽然没有血缘关系,但外人看来他们就是一家人,更让我们惊讶的是,一个10岁的小女孩可以不费力地搬起一袋大米。每天早上5点准时起床,进行3千米晨跑,在跑步过程中,没有一个孩子偷懒叫苦。在吃饭之前,他们总是要背一遍感恩词,来感谢王老师和爱心人士的救命之恩,也教导孩子们常怀感恩之心。在他们的餐盘里你不会看到一粒的剩饭,不管孩子有多大,这一点,我真的被孩子们打动了,回想自己在食堂遇到自己不喜欢的饭菜就扔掉的行为,真是连孩子都不如了。在这里,孩子们也给我上了深深的一课,让我意识到我的缺点与不足。我们与儿童村的孩子们共同学习,我们教给孩子们一些外面世界的见闻,增强他们探索求知的欲望,孩子们交给我们已经失去的童稚、童趣,让我们在这个越来越艰难的社会中在另一个角度寻得新的希望。在来到这之前,我还总是担心这里的孩子们会不会因为自己的犯罪的父母而感到自卑或者不敢积极地面对生活。事实却恰恰相反,他们每个人都活得很坚强很乐观,他们每个人都有自己的梦想,有的想当一名医生、有的想考上大学、有的要做一名音乐家、科学家。每个孩子都知道自己的身世,王老师并不刻意隐瞒孩子们的出身,而是让他们都明白自己的父母为什么不能继续和他们在一起。再给他们自身的警告的同时,也用另一种方式告诉孩子们去承担生命中的苦难,让他们学会了坚强的面对生活中困难,乐观的迎接挑战。

作为来到儿童村的另一项实践项目,我们见证了,万老师骨诊的神奇。身体上的疼痛,只需要万老师按几下就可以搞定,真的是长这么大第一次见到这么神奇的治疗方法,万老师还交给了我们万能的治疗颈椎病的手法,回家可以孝敬父母啦!

除了帮儿童村干一些活之外,我们还和孩子们在一起玩。为了让孩子们开心,我们这一群大哥哥大姐姐们在每天都会和孩子们玩他们喜欢的游戏,像跳跳绳、丢沙包、跳格子……这些我们小时候也曾经玩的游戏,和他们在一起,感觉自己又过了一次童年的美好时光。我们还用自己的双手,为孩子们留下了我们的小礼物,所有队员们又做了一次“小学生”,拿起了多年不用的蜡笔,回忆起各种花样的折纸。用简单的蜡笔为儿童村的孩子们献上了我们的祝福。在这里大家尽情的展现无尽的想象力,朱叶画了我们学校的主教学楼和校徽寓意一方面祝福孩子们都能考上理想的大学,另一方面代表着我们所有队员来自大连理工大学;一帆画了中国地图,把我们每个人的家乡都标了出来,寓意祖国各地的人都关爱着儿童村所有的爱心都会向儿童村这里聚集;我们的“大叔”画了一个小朋友们都喜欢的小黄人,小黄人手捧着一颗爱心,与我们的`队服相对应,希望孩子们在看到画时,能想起我们和他们一起度过的快乐的时光;我画了一座大房子,在房子周围画了飞机、轮船、钢琴、医生、博士帽……寓意儿童村聚集着孩子们的梦想,孩子们的梦想也将在这里起航。大家忙活了一上午,虽然没做出什么精美的礼品,但向孩子们展示了我们的一份真心,向他们表达了我们美好的祝福。一个人如果有了自己的梦想,并为之努力奋斗,那么他的一生就算完美了。儿童村的孩子们,坚持住你们的梦想,加油吧!

3.离别感悟

明天就要离开儿童村了,心里想想还真的不舍得,村里的每个人都给了我们太多的感动,离开儿童村,我将无法忘记刚强仁义的王老师、医术高超的万妈妈、两位辛勤付出的刘阿姨、已经长大工作的海连、多才多艺的海鸥、老实憨厚的海妹、踏实肯干的海兰、善解人意的海莹、来自天津的初中志愿者海炎、漂亮大方的海竹、活泼可爱的海平、已有男子气概的海明、聪明伶俐的海祥、活泼好动的海庆和惹人喜爱的海宇。此次儿童村的社会实践带给我的不仅仅是感动,更是在儿童村里人身上学到的无私奉献、积极乐观、自立自强的种种高贵的精神品质。我们虽然离开了儿童村,我相信我们的爱会始终留在这里生根、发芽。我也希望能有更多有爱心的人来帮助儿童村,让儿童村的明天更加美好!

  社会实践感想:为梦扬帆

这几天我们一行人来到大连儿童村进行了一次社会实践,在这里我们看到了很多,体验了很多,学习了很多,也领悟了很多。

大连儿童村是以救助服刑人员无人抚养的未成年子女为己任的民间非企业组织。大连儿童村是以集中供养的方式无偿为服刑人员代养代教未成年子女的场所。2003年在大连建成。

目前全国押犯近156万人,全国审理70万案件,有未成年子女进46万人,(按每个案件中有一名罪犯子女计算),每年最少有40万罪犯投进监狱。他们当中百分之七十是已婚的,如果每人有一名未成年子女,这个数字令人触目惊心。虽然有部分孩子有父或者母照顾他们,对于那些父母双方均在服刑,或一方服刑另一方死亡或离异的,这些孩子只能或投靠亲友,或流浪社会,或出外打工,他们会面临着失学、饥饿、犯罪、疾病、虐待等威胁。 现状:儿童村目前收养的这些孩子,在最开始进入儿童村的时候多数程度不同的养成了撒谎、打架、偷窃等不良习惯,见到生人时,一个个眼中都流露出不信任、恐惧和面无表情的神色,具有突发攻击性与报复心理的不在少数。“父母犯罪的现实对他们伤害很大,有些甚至在父母犯罪时就在身边。如果这群孩子放出去的话,一年以后,有一大半将成为罪犯”。儿童村创办人、大连理工大学教授、中国冰人王刚义教授认为,“我不但要尽我所能救助每一个处于困苦边缘的孩子,更要带动更多人走上这条爱的道路。 “儿童村”起初无半文经济来源。这里的房屋,田地都是王老师和孩子们克服各种困难一点点建设起来的,其中各种设施、被褥等也都是热心人捐赠的。

这些孩子因失去父亲、母亲而失去生活的依靠。他们有的流入社会,有的沿街乞讨,有的则被亲属如皮球般踢来踢去并遭受虐待,更有甚者已和其父母一 样走上了犯罪的道路。他们大部分失学,有的孩子已年满10岁还没进过学校的大门;也有的孩子因病得不到及时有效的医治而死,有的孩子刚刚一岁父母就进入了监狱,有的还没有落户口。儿童村的存在使这些孩子在离开父母的日子里的生存、接受教育和医疗等基本权利得以保障和持续,避免他们因无人抚养而流落社会,遭受饥饿、疾病、死亡和失学的威胁。

在这里的几天听了王老师和万老师讲述了从儿童村建立以来的一个个困难与种种困难。这样的儿童村在我国还是新兴的事物,服刑人员的未成年子女也没有收到法律的合理保护。当地民政部门也没有给儿童村以及孩子们足够的支持。但是靠着王老师的影响力和各方的支持与帮助,儿童村还是克服了种种困难建立了起来,孩子们也通过自己的努力为自己建造了一个家,让自己不必再露宿街头,也让自己更懂得了珍惜现在的一切。每顿饭前孩子们都会在一起感恩,感恩自己的亲生父母,感恩老师和同学,感恩农夫,感恩所有付出了人,也最感恩给了他们活下去的希望的老爸老妈。孩子们正视他们过过去,即使他们之前的经历不堪回首,也更珍视他们能够拥有的今天。比起孩子们我们可算是在平静的生活中长大,我们能有的觉悟远不及孩子们,他们经历过的是父母带给他们的阴暗影响,甚至是与亲人的生离死别。他们能体会到的生活哲理比我们要深刻的多。

“多建一个儿童村就是给国家少建一个监狱。”儿童村外面的墙上挂着这样的条幅。的确,统计资料显示:近年来,我国青少年犯罪已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。而第一高危人群就是“服刑人员子女”。这些孩子在还没有判断事物的能力的时候就被迫接受了父母犯罪的影响,如果不及时进行教育和纠正,就会跟他们的父母一样做出犯罪的行为。而儿童村尽早的收容了这些孩子,就是让他们走上了正确的道路,为他们重新融入社会提供了最大的可能。这样也为减少我国青少年犯罪做出了最大的贡献。听老师说很多孩子最初来到儿童村的时候都伴有诸如盗窃之类的行为,并且对自身的盗窃行为并不感到愧疚,这是受了他们父母很大的影响,这其中也不乏很多聪明的孩子,如果不能走上正确的道路,进入社会后的危害可想而知。

儿童村的孩子每个人都有自己的故事,有的父母因故意杀人的原因不得不沿街乞讨,有的因父亲入狱母亲出走不能维持生活,有的被母亲遗弃,有的父母双双入狱,有的是杀人犯的孩子,有的是盗窃犯的孩子,还有毒枭的孩子。而我们在儿童村的这几天,眼里看到的都是和普通孩子没有区别的他们。他们天真可爱,他们懂礼貌,他们有教养有秩序,他们有坚强的意志,他们有对生活的热爱。从他们身上完全看不出任何犯罪的影子。这巨大的反差也使我们看出王老师和万老师在教育这些孩子方面上做出了巨大的付出。

我们在儿童村的这几天也见识到了很多,有还在上小学的女孩子一个人就能扛起一袋五十斤的米,这大部分的大学的女孩多做不到;还有不识谱也能自学钢琴的,我们中有很多学了好多年钢琴的同学也没有人家弹的好;有通过努力学习考上大学了;更有通过跟万老师学习骨诊现在已经找到工作自食其力的。也有还不能说话就能观察大人一举一动的,有对电子设备特别在行的,等等。这些本都是流落街头或者无法生存下去的孩子们,被儿童村救助后在这里尽显出自己的聪明才智。这些孩子不应被社会遗弃,这样孩子都应,也都有能力成为国家的栋梁。儿童村的救助不仅是在人道上救助了这些被划定为弱势群体的孩子们,更在很大程度上避免了我国的人才就这样流失。

每天早上五点多孩子们就起来跑步,这样早起我们很多人都无法适应,而且每天3000米的运动量很多人也不能承受。但孩子们对此却对此习以为常,对孩子们的素质教育已经是这里的常态。听了万老师的讲述,孩子们受到了各种方面的礼仪的教育,包括站姿,坐姿,餐饮礼仪等。这里很多都是我们都不曾注意的,在很多方面的礼貌上都不如孩子们。儿童村这里的素质教育与半军事化的管理已经使这里的孩子们达到一个很高的水平,如此懂礼貌的孩子出门在外都会得到别人的表扬。

这几天,我们也跟孩子们在一起劳动了很多。从劳动的过程来看,孩子们总是冲在最前面,我们两个人抬一个桶,而孩子们四个人可以抬三个桶,无论效率还是体力比我们都要好的多。我们中很多人都累的无法继续工作的时候,孩子们还在嫌弃我们偷懒。孩子们对家园的爱的程度是我们无法想象的。他们靠着自己的双手一点点建设和保护了自己的家,这也另他们更加的投入到为家园的奉献中,从中激发的潜能与力量是无穷的。孩子们下厨,洗碗,倒垃圾,打扫卫生,喂猪喂狗,每天看似繁琐的家务却并不使孩子们感到疲惫,因为真正的热爱不会累。

在儿童村度过的这几天,我们和孩子们在一起生活的很愉快,也从孩子们身上学到了很多宝贵的品质,他们的坚强,毅力,乐观都是值得称赞的。我们也对公益事业有了新的认识,也使我们对这项事业有了更大的热情。

大学生社会实践感想:为爱起航

相聚时间总是短暂的,转眼间,7天的时间就这样过去,我们“冰海暖洋”团队也将结束儿童村之行;相聚的时间也总是美好的,在儿童村与孩子们一块生活的这几天很开心、很充实,这是一次非常难得的经历,很庆幸自己没有选择回家享受,而是选择了来儿童村做社会实践。无论以后是否还有机会再来儿童村与孩子们在一起,我都会一直想念这里,这个充满爱的孩子们的家!

儿童村是特别的,她不仅是孩子们吃饭、睡觉的地方,更是一个真正的家!这里的孩子并不是真正意义上的孤儿,他们都是有父母的,但是他们的父母因为触犯了中华人民共和国的法律,被关进监狱里进行改造,不能继续抚养、照顾他们;而孩子们由于不符合条件,也不能进入政府开办的孤儿院,没有国家的资助,没有社会的帮助,孩子们只能流落街头,孩子们是不幸的;同时,孩子们又是幸运的,正是因为有王老师和万老师以及志愿者们的帮助,孩子们才能像现在一样,幸福、健康的成长。

“孩子们别怕,我来了!”这是王刚义老师接手儿童村时对孩子们的安慰,可谁知王老师说出这一句话需要多大的勇气。没有社会的支持,没有国家的保障,甚至连亲人都不理解,但是王老师还是义无反顾的接手了儿童村,只是因为他不忍心看着孩子们去流浪。即使在后来,儿童村受到的质疑,面对的困难像一座大山一样压在王刚义老师的肩上,但是王刚义老师还是咬牙坚持了下来,他不但没有放弃孩子们,并且将儿童村越办越好,孩子们的生活一天比一天好,相信孩子们在面对困难的时候都不会放弃,不会害怕,因为他们会永远记得王刚义老师的那一句:孩子们别怕,我来了!

儿童村的今天,同样离不开万老师的付出,王老师接手儿童村之初,万老师承诺协助他管理儿童村,全力支持他,给了王老师莫大的鼓励。接手之后,万老师也是履行了自己的承诺,协助王老师管理儿童村,帮助孩子们改正自己的坏习惯,培养良好的行为习惯,和王老师一起扛下社会的种种质疑,克服重重困难。始终站在王老师的身旁,将儿童村当作自己的一种事业,从来不曾放弃。

志愿者来了一批又一批,给儿童村带来生活物资的同时,也帮助孩子们成长。无论时间的长短,爱心都是一样的。我也是千千万万志愿者中的一员,能成为儿童村的志愿者让我感到很荣幸,因为在帮助孩子的同时也受到了孩子们的帮助,是一种成长,是我人生路上非常重要的一次经历。

儿童村的打造的这五大基地模式也是我在听了王老师的讲座之后下去才了解的,这非常的吸引我,因为在这之前从来都没有见过哪一个福利院有这样的创新模式,我想,儿童村之所以在社会上有一定的公信力,与这五大基地模式也息息相关。儿童村在救助孩子的同时对社会也做了许多贡献。

一、服刑人员未成年子女的人道主义救助基地

儿童村是一个温暖的大家庭,家里的成员不因血缘而相聚,却因爱而相遇。这些孩子来儿童村之前,都曾经流浪过、讨过饭、吃不饱、穿不暖,受尽屈辱和白眼,徘徊于困顿的边缘。这些挣扎于悬崖边上的孩子,走进了儿童村后,生活翻开了崭新的、幸福的篇章。这里有爱他们的爸爸、妈妈,有来自社会各界爱心人士的关注、支持。儿童村的目标不仅仅是让孩子们吃饱穿暖,更要让孩子们过着有尊严和责任感的家庭生活,将来成长为回报社会的有用之材。

二、服刑人员未成年子女的救助科研基地

由于缺少相关的法律法规和政府政策的规定,社会没有对这类人群的救助政策、补贴,身份的确定便是这些孩子所面临的最大困难。民办儿童村作为民间组织的一部分,难以在无基础法的情况下探索出合理的规范。“我要做的,就是要尽我所能,推进服刑人员未成年子女救助立法的进程,这是对他们而言最大的福祉。”村长王刚义这样说,他也确实是这样做的。

三、大连市民的爱心培育基地

随着大连儿童村社会公信力的逐步提高,其作为大连市民奉献爱心、培育爱心的载体这一功能日益凸显,为大连本土慈善土壤的培育起到了非常重要的作用。村长王刚义说:要善待每一个来儿童村的爱心人士。他们刚萌生的爱心种子非常娇嫩,我们的任务和责任就是小心呵护它成长,像传道士一样把我们的慈善理念和信念不断地传播给他们,有一天这种子一定会长成参天大树。星星之火,已成燎原之势。“我要让每一个来到儿童村的人,带着对儿童村事业的理解,带着对中国慈善业的激情离开这里。并传播给身边的每一个人。”这由儿童村所播撒出的蒲公英的种子,必将飞遍世界各个角落,温暖每一个曾经被阳光遮蔽的心灵。

四、服刑人员的亲情帮教基地

在我国,对服刑人员的教育、改造一直是摆在政府面前的一个严峻的课题。作为养护服刑人员未成年子女的民间慈善机构,大连儿童村在这方面做出了卓有成效的努力和探索。现在已经成为服刑人员的亲情帮教基地,其中千里大探亲无疑是最有效的帮教方式之一。每年孩子们放暑假的时候,儿童村都要带着孩子们去辽宁省内六大监狱看望他们高墙内的父母。每到一处监狱,王刚义都不顾疲劳,坚持做一场报告。他用他挑战南北极的成功经历铿锵有力地告诉服刑人员:任何时候都不要放弃。王刚义用他办儿童村的经历告诉服刑人员:尽管他们犯了罪,但他们的孩子没有错。社会上还有很多好心的人在关心着他们的孩子。他殷切地嘱咐说:你们要不忘走错的路,走好今天改造的路,展望未来新生的路,要争取减刑早日与家人团圆,这使他们的心灵受到了极大的震撼。与此同时,孩子们每到一个监狱必要给服刑人员做一次真情的表演,把不到一个小时的探视时间看作服刑人员未来365天的改造动力。这对减轻服刑人员的后顾之忧、促进他们改恶从善、减少出狱后的重新犯罪率都起到了积极作用,开辟了我国监狱改造的新模式。

五、服刑人员未成年子女的创业基地

大连儿童村在2003年建村伊始,基本上用孩子们的悲惨经历、儿童村的困难和工作人员的辛苦,通过外出表演、媒体报道、接待来访爱心人士,筹资筹物维持儿童村,这是“吸血阶段”。2008年王刚义开始探索新的筹资模式。社会捐赠的这种吸纳资金方式固然重要,但要想从根本上解决儿童村资金的问题,儿童村就必须实现自力更生,创建自我造血机能。劳动不仅能创造财富,还能创造尊严。儿童村所在鞍子山村有很多荒地,王刚义便开始利用业余时间带领孩子们在后山开荒种菜,基本能解决儿童村日常的吃菜问题。儿童村还开办了自己的爱心餐厅,这是爱心志愿者与儿童村融合的结晶,也是儿童村又一项重要的收入来源。

20日早上6:30,怀着不一样的心情,同样的爱心,冰海暖洋社会实践团队从盘锦校区出发。我们都很期待,期待这一个不一样的儿童村。

当天下午,我们便将儿童村70米长的横幅重新挂在墙上,其间有几个年纪稍大的孩子也来帮忙了。第二天,在万老师的带领下,我们和孩子们一起进行了劳动,对于第一次干这样劳动的我们,一上午时间已让我们精疲力竭,反观孩子们,依旧活力无限,从开始到结束都没说过累,让20岁的我感到很羞愧。在后来的交流中了解到,这是儿童村管理的一种观念,儿童村培养的孩子是要全面发展的,儿童村就像是孩子们的家,但是不可能让孩子们一辈子都待在这里,总要让孩子们回归社会,所以孩子们在儿童村生活的时候就要培养他们在社会中生存的能力,让孩子们了解今后要靠自己的双手来养活自己,要靠双手创造财富。试想,如果不这样适当的让孩子们干一些劳动,让孩子从小就在温室中成长,儿童村只负责孩子们的吃、住,那么当孩子们长大了,离开儿童村走向社会的时候他们又拿什么在社会中立足呢?难道要重走他们父母的老路吗?如果是这样的,那儿童村的建立是完全没有意义的。王刚义老师的初衷也并不是这样的。给孩子提供吃、住的同时也对他们进行素质教育,培养他们自立的能力,让他们长大离开儿童村之后能靠自己的双手养活自己,并且不对社会造成危害,这才是儿童村创办的意义所在。

每天早晨5:20的晨跑,使孩子们身体健康,饭前感恩、餐桌礼仪、自己的事情自己做等一系列素质教育使孩子们德育方面也不会落后。儿童村关爱孩子以爱为主线,严厉为辅,平时关心孩子,让孩子感受的王爸爸、万妈妈、小刘老师、大刘老师等长辈的爱,同时又不会去宠爱他们,他们犯错了,该严厉的还是得严厉,让孩子认识到自己的错误,并且在以后进行改正。儿童村先进的理念也让她与中国政府开办的许多福利院区别开来,我想,从儿童村出来的孩子与正常家庭的孩子是没有区别的。虽然他们是服刑人员的未成年子女,但是当他们长大进入社会之后,也不会有区别对待,社会是残酷的,同时也是公平的。儿童村在孩子们进入社会之前进行的培养能让孩子们在进入社会后立足与社会。儿童村的理念是先进的,理智的。为儿童村点赞。

在与孩子们生活的时间里可以感受到儿童村的孩子们都很积极乐观,每天儿童村都充满了孩子们的欢声笑语。并且与孩子们接触的过程中了解到,无论年龄大小,孩子们对自己的身世都很了解。一开始我并不能理解,因为我觉得他们还小,将所有的事实都告诉他们是很残酷的。但是随着对儿童村了解的加深,我理解的他们的这种做法。这是孩子必须面对的事实,不能让孩子们逃避,并且从小就让他们以自己的父母为例,灌输给他们守法的重要性,从小便培养他们健康的心理,而不是长大了,懂事了之后再将事实告诉他们,那样孩子可能一时接受不了,不利于孩子的培养。

在儿童村,与孩子们共同生活的7天是难忘的,社会实践已到尾声,还没有离开,就已经开始想念。很荣幸有这样一次来儿童村当志愿者的机会,能与孩子们一起生活。王老师、万老师、小刘老师、大刘老师、春霞学姐等等为儿童村奉献的人都是可敬的,他们生活中的点点滴滴都在影响着孩子,同时也影响了我,让我学会了感恩。我得到的远比付出的要多。以后如果还有机会我一定会再回到儿童村,跟随王老师、万老师的脚步,为儿童村的发展出自己的一份力。

我们即将离开儿童村,但是又会有下一批志愿者到达儿童村。爱心的传递不会中断。记得《儿童村不能忘记》一书中有过这样一段描述王老师的话:一个人用他的身躯替孩子们抵挡风寒,一个人用他的心去温暖监狱罪犯,一个人用他的手去挥舞起五星红旗,一个人用他的腿先行动起来,一个人用他的嘴把苦难轻松诉说,把爱传递出去……

最后祝愿孩子们都能健康的成长,有一个美好的未来;希望儿童村越办越好,帮助更多需要帮助的孩子。让儿童村点亮大连,点亮辽宁,点亮全中国!