思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
四年级开展了“纪念革命烈士”活动，为革命烈士扫墓，对学生进行爱国主义教育。三年级的学生进行了调查白色污染的社会实践活动。在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在活动过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的`垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，并向学校周边的群众介绍环保知识。五年级的学生走进敬老院，为孤寡老人们送去了温暖，另外还想学校周边的群众进行防火知识的介绍。全体师生为身患脑瘤的朱琪同学进行爱心捐款，这些活动对于学生都起到了积极的教育作用。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
这些活动利用了我镇有的烈士陵墓、敬老院，通过让学生走、看等亲身体验，使他们上了特殊的一课。每次活动结束后，要求学生们谈一下自己的感受，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的亲身体会，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了每次活动的圆满完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
