无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的奋斗的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奋斗的作文1
我依稀记得一位作家说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话告诉我们，一个人的生活是一种奋斗的生活。人们不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的唯一途径。
诚然，没有人想否认，也不会否认，人们的努力是为了有一天取得成功，并在他们的生活中写下辉煌的一笔。然而，在我看来，在奋斗的过程中，我尝试过的成功和失败同样有意义和辉煌。成功的喜悦难以用语言表达，但奋斗的过程更值得我们回味。伟大的居里夫人一生奋斗，赢得了许多荣誉。她很成功，但她留下的不仅仅是成功背后的荣誉，还有她从未放弃的奋斗精神，值得仔细品味。
我们周围有许多人像居里夫人一样通过自己的努力和奋斗获得了成功。这非常令人欣慰。他们用血汗换来鲜花和掌声。也有许多人努力奋斗。即使他们走的路比胜利者的路更难走，但是成功总是在他的能力范围之外，或者他们看不到成功。此时，我们能说这是一个失败者吗？当然不是！他们也很成功！他们已经在斗争中证明了自己的价值。他们也有鲜花和掌声。否则，为什么人们会为最后一个跑完马拉松的人鼓掌呢？
相反，那些想成功却忽视奋斗艰辛的人永远不会成功。然而，如果你取得了一点点成功，你将会自满，最终的结果仍然是失败。同样，如果一个人跌倒了，他永远也不会恢复过来。那些不敢坚持斗争的人注定是没有成功机会的人。
所谓的真正的赢家总是那些敢于战胜自己、不断进取并有前进愿望的人。在他们成功之后，他们不会落入荣誉的怀抱，而是会继续寻求和探索更高的目标，并将为此做出更大的努力。只有这样的斗争是值得的。
作为中学生，我们努力获取知识。我们应该以每一个阶段的成就为起点，以每一次失败为成功的基石，在不断的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要成功，但我们不能避免失败。因此，在成功和失败面前，我们所能做的就是继续战斗。这是我们生活中永恒的财富和永恒的主题！
奋斗的作文2
提起俺们四（六）班，校长就会竖起大拇指，这是为什么呢？这事还要从头说起。
我们初次的印象：那是一个晴朗的星期六上午，我们正在剧院讲课，老师们也都纷纷显露出了自己的本事，他们的实力我们不能低估，但我相信我们班一定可以闯过这一关。最后我们班取得了小小胜利，同时也引出了之后的擂台赛。
别的班级也不是轻易服输的，纷纷向我们班挑战。擂台赛可让我们班主任大费脑筋，为我们准备，而这时候我们也组织成一支“冲锋游击队”，在擂台赛的战场上横扫千军如卷席。
第一次和二年级对战，可别看他们年龄小，可也硬着呢。开始时我们总状况百出，要不就是在时间上的差错，要不就是有人忘词了，在最后关头，我们总算险胜对方。哎，能走过这一关实在是不幸中的万幸呀！
第二次和四年级比赛，我们双方水平一直僵持不下，旗鼓相当，最后一起挑战五年级终级擂台赛的“王者战场”。那时我们还是三年级，我们各自发挥各自的强项，尽显风采。打分的时候，我们的心里象揣了一只小兔子似的，“扑扑”的跳着，最后公布我们班是第一名时，我们激动地跳了起来。
还有一次，老师要讲“爱的味道”这一课，许多外校老师也纷纷来听课，真把我们的教室围了个水泄不通，有人的老师还抄我们的导学案，有了前面的经历，大家都沉着冷静，超常发挥，那堂课非常顺利，老师也格外高兴。想起了我们班的往事，扳指一算，我们还有两次没说，不过，我们经历了太多的挑战，明天，一定有更大的困难在等着我们。
我怀念吾班的奋斗，过去的往事已经酿成了一坛陈年老酒，让我们去更加努力，朝着明日的朝阳前进。
我怀念那次去剧院讲课，我怀念去打那三次的擂台，我怀念我们班经历的风雨，我更想挑战未来的困难。
奋斗的作文3
同学们，说起来你们可能不会相信。一个又盲又聋的女孩，通过自己的奋斗，上了大学，还写出了14部作品，最后成为著名的教育家和社会活动家。她就是美国的一个不平凡的女孩——海伦·凯勒。
1880年6月27日，海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州塔斯甘比亚小镇，在她1岁10个月的时候，突然得了重病，导致她丧失了视力和听力。随着她一天天长大，渴望学习，再加上父母也没有丧失对她的希望，为她请来了家庭教师。于是她努力地学习，坚持不懈，最终创造了人生的奇迹。她不但学会了阅读和说话，还考入了哈佛大学，而且出版了盲人刊物，创立了盲人基金，用自己的奋斗和爱心成就了生命的精彩。
与海伦·凯勒相比，我们身体毫不残缺，学习的环境也非常优越，所以更应该乐观地面对生活，加倍努力地学习，提高自己的本领和能力，为社会奉献自己的爱心，为祖国作出自己的贡献。
奋斗的作文4
昨天，带着回忆默默逝去；今天，携着希望悄悄地来临，明天闪烁着光芒等待着我们。人的一生，总是明天又明天，明日是何等的多啊！把希望寄于明天；把努力寄于明天；把奋斗寄于明天……不经意间，你会发现，时间已在你身旁悄悄离去，它带走了你的机遇与成功。当你明白过来时，想要追回它时，却也再无法追回，等待你的只会是后悔与遗憾。时间是无法倒流，它不会为你的人生而驻足停留。明天又明天，世上的明天是不计其数的。
人的一生如果就等待明天，那么只会虚度光阴，永远一事无成。时间人类都被“等待明日”而苦苦牵累，四季轮回只会越来越老。世界上的许多东西都能尽力争取因而失而复得，只有时间难以挽留；只有时间遥不可及；只有时间永不倒转。人的生命只有一次，好好珍惜时间。早看溪水向东流，晚看太阳落西方，一天就这样飞逝而去。眨眼间，一天、两天……日积月累，就是一年、两年……浪费时间、浪费光阴，你会连明天都等不了。一生能有多少个明天啊，请诸位听取《明日歌》吧！浪费时间就是浪费一切，赢得了时间就是赢得了一切。让我们珍惜今天的美好时光，不要事事留到明天！
从古至今，多少成功人士把时间视为珍宝。一代名师，一代伟人，从不浪费时间，更未等待明天，把今天的事放到明天做。他们把今天视为奋斗的起点。要想成功，就应该从今天起步。要知道，明天只不过是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》，自问世以来，不知给多少人警示、醒悟与启迪，那简单的几行字，却蕴涵着无数的哲理与启迪。就是这几句简洁易懂的几行字，赋予我深刻的感触：虽然制定明天的计划是必不可少的，但万万不能把行动的起点放在明天，那成功只会与你擦肩而过。成功是掌握在时间手里，而时间却是掌握在你自己手里。正如岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！把握现在！把握今天！
今天，是奋斗的起点！
奋斗的作文5
你热爱生命吗?如果你热爱生命，那就请珍惜时间吧——因为时间是组成生命的材料。我们要珍惜生命，因此在这有限的时间里做一些有意义的事情，诠释生命的价值。这就需要我们的学习。
为科学而奋斗
嫦娥二号顺利升空，这离不开科技工作者们辛勤的努力。这些科技工作者们为科技而奋斗，诠释了生命的价值。
我们又何尝不可?我们需要用功读书，好好学习，增添自己的实力，将来为科技作出我们自己的贡献，诠释自己生命的价值——为科技而奋斗!
嫦娥二号的升空令我感动——不仅为中华民族力量感动，创新精神感动，更为了无数人生命的价值而感动。
为生活而奋斗
着眼现实，生活是一个现实性的问题。在《童年》中，阿寥沙与外婆过着的艰辛生活，正是为生活而奋斗，诠释生命的价值。
我们又何尝不可?我们要从小培养艰苦奋斗的意识和精神，勤俭节约——这就是为生活而奋斗，诠释自己生命的价值!
阿寥沙与外婆的艰辛生活令我感动——不仅是为了他们艰苦奋斗的精神，更是因为他们用这种方式，诠释了生命的价值。
为挑战而奋斗
这世间有多少挑战!在困难与挫折面前，我们把它们视为挑战，并勇敢地为挑战而奋斗，这就是诠释我们生命价值的一种方式!
左一脚，三年;右一脚，三年。三年的初中生活已步入尾声。我们面临着一个挑战——中考。我们要努力备战中考，凭借着自己的实力，来迎接中考，考出一个理想的成绩，为中考而奋斗，为挑战而奋斗，诠释出自己生命的价值!
奋斗——价值
奋斗的作文6
理想，一个令人奋斗的目标。
理想的来源，起始来源于一个词，再者就是人们心中的对目标的定义。世界上没有什么是能够阻挡住我们的渴望，目标则就是人们一个努力的方向，前进的指标。然而很多人就问了：理想和目标，两个看似毫不相干的词，为什么会归根到一起呢?对此我的解释是：理想和目标在表面的词义上来看是没有关系的，但是理想就是人们对自己所能做到的事情，所做出的一个估测。而目标，是人们对理想境界的一个实意标准。这样说来，那么理想是目标的基础!有了目标，便有了方向，有了理想，便有了意义。
理想是我们心中的明灯，是孤帆所能看见的海，所能依靠的岸。目标是大雁南飞的动力，是孤雁所向往的巢。目标和理想需要实践来充实，即使你有了目标，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它们视为你成功的资本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的时刻，是多么的激动，鼓舞啊!那欢欣悦舞的时刻，究竟有多少人做到呢?是为数不多的，虽然成功的人很多，但是他们是否达到自己的理想了呢?那就不为人知了，但是，我们既然已经对自己定下实践的目标了，有了确切的理想了，为何不从现在做起呢?每个人都有不确定的未来，并不是所有人能做到，无怨无悔，每个人的成功都不是白白得来的，而是通过了努力，因为每个人的一生都不会是一帆风顺的，都是会有风波的，这就需要努力地克服，敢于面对。为了自己的理想拼搏，奋斗!
不要等到将来后悔，因为一切都晚了!不可以重新开始了，不要让自己的人生留下遗憾!加油，让理想成为现实，即使你的理想再怎么遥不可及，但是只要你付出了，那你就没有遗憾。虽然付出不一定会有收获，但尝试会主导未来!努力依旧光彩!
奋斗的作文7
无数的奥运英雄的精神鼓舞着我，而鼓励这些英雄的，正是奥运精神。奥林匹克格言——更快更高更强，使人们永远保持蓬勃的朝气。
1936年柏林奥运会马术团体比赛中，德国选手旺根海姆接近栏杆水池时马突然失足，他摔了下来。他为了不让德国队取消比赛资格，忍痛上马并成功完成剩余动作。第二天，旺根海姆带伤上马比赛，可在急转弯时，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起来，以顽强的毅力上马成功，完成比赛并获得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，创造他自己的新纪录，他能坚持到最后的力量是永不放弃的坚强。哇，太棒了，学骑车时我不也是这样吗!
7岁时爸爸给我买了一辆自行车，我每天都刻苦练习。我双手紧握住把手，爸爸扶住我，我战战兢兢地上了自行车，左脚一踏，呀!自行车往左倒了，右脚再一踏，没把握住平衡，连车带人一起摔了下来。爸爸安慰我说：“你还是长大再学吧!”我用坚定的眼神看着爸爸，“不，我一定能行。”继续骑，好不容易上了自行车，颤颤巍巍地骑起来，爸爸生怕我再摔一大跟头，紧扶着我，我没想到前面有一块大石头，由于我专注前方，没注意看，骑石头上时，已晚了。爸爸在看其他地方也没注意，就松手了。我身体向后倒，人翻下车，膝盖涌出了血，爸爸又让我别学了。我把脚一跺，双手叉腰说：“这点伤没关系，我一定要学!”终于，我凭着顽强的毅力学会骑车。
奋斗精神是人类得以繁衍生息，繁荣昌盛的重要品质，是人类最伟大的内在能量。我就有。
奋斗的作文8
我国自历史长河中跋涉而来，恍如大梦一场。如磬风雨似雪刀光还历历在目。转眼间已经是风雷击荡，国泰民安，置身时代的宏大坐标，我们的信念坚定不移，中国的辉煌将继续弘扬，一代又一代先烈为之前赴后继，让发展的底盘运转生生不息。
以桥为例，中国桥从古至今名扬中外。古有赵州桥建立于隋朝，巍然挺立，气势雄浑。体现了中国古代劳动人民的智慧和才干，今天有港珠澳大桥这座桥，体现了一个国家逢山开路，遇水则架桥的奋斗精神，是一座国梦桥，同心桥，自信桥，复兴桥。中国的辉煌之路已经展开，中国前进的脚步是势不可挡的。
中国的辉煌，当由新一代青年继承与弘扬，志不立，天下无可成之事。有志者事竟成，无论个人还是社会，又或是国家，更不能没有志气，而作为国家未来的栋梁，辉煌中国的下一代传人更不能没有志气。我们这么大一个国家就应该有雄心壮志，这是在庆祝改革开放xx周年大会上的领袖的重要讲话，雄心壮志凝聚着高远的目标。推动着人们为民族谋复兴而奋斗，进而越挫越勇，奋力抵达光辉的顶点。
国人怀揣实现中华民族伟大复兴的雄心壮志，精益求精，敢于在有高度的新起点翻开新的篇章，80多岁的袁隆平教授依然热爱挑战自我，一再刷新超级杂交水稻的亩产记录。一次超越就是一次，新的创造，一次超越就是一次新的突破，社会正是在个体的自我超越中不断的前行。追求更高才能跳得更高，奋力攀登，永不停歇，应该是改革创新的自觉。
革命先辈们将自己的雄心壮志，鲜血与汗水铸就了中华崛起的基石，为后人留下了一批又一批宝贵的财富，继承先烈志愿的我们应该在顺境中看到不足。永不停歇，永不懈怠，船到中流浪更急，人到半山路更陡。我们应该传承先烈之志，奋勇前行。
意志坚韧，心怀梦想，方能持之以恒，奋勇前行。中国改革发展的轮盘永不停止，一定会生生不息，再铸辉煌。
奋斗的作文9
现在想想那段日子，好像只有灼热的阳光和眼前成堆的习题，在蝉无休止的聒噪中，陪伴着我，和我即将在夏天破土而出的理想。
升学考试前夕。
在一抹鲜艳的红色上用记号笔写下梦想，将它缠绕于耳际，在脑后打一个结。望着眼前小山一样的习题，取出一本来啃冰山一角。偶然从题海当中抬起头，看见外面金黄色的阳光正跳动着，试图爬上我的桌子。天气越来越热了，快七月了吧。蝉开始闹起来了，一阵一阵，敲打我的思想。与眼前的文章《十七年蝉》巧合似的呼应。看了看表，兴趣班快要上课了。
来到培训地点，一个极小的起居室，已迟到五分钟。谢顶的奥数老师正讲得唾沫纷飞。见到我，老师停止讲课，看了看表，说：“迟到五分钟，等一下别人下课，你留下来补五分钟。”我低下头，作羞愧状。老师说：“好了坐下听课吧。”我才环顾四周，发现已没有位置。老师见我与同学并坐一个位置后，又开始讲课，光亮的脑门开始因他的踱步而不断变换着光面……
当我再次出现在阳光里的时候，已是三个小时之后。走进书店，里面人头攒动，大多是和我一般年纪的学生。磕磕碰碰地挤进卖数学辅导书的角落，竟看见了小学最要好的同学，自从六年级期末考试之后，就没再见过了。今日见她，竟有些语塞，不知道说什么。我说：“刚从补习班过来的。”她点了点头，说：“我也是啊。”接着就是尴尬的沉默。我们各自挑着书，她先说的再见，我还能说什么呢？我也说再见。然后我就看着她背着肥硕的书包，低着头涌进人群，不一会儿便消失不见。也许是紧张的日子让大家都疏远了吧，我想。我要了两本习题，然后和她一样，涌进人群。
该回家了。我走向车站。炙热的阳光投在我的怀抱里，蝉依旧聒噪。蝉在地下埋藏了十七年，才拥有一个夏天的生命。而我呢，我在小学奋斗了六年，也就要换到这一张试卷的绽放。
奋斗的作文10
每个曾经奋斗过的人生，都走过同样的路，不同的人生都在这条漫长的求学之路上演绎过自已的精彩人生，也呈现出了自已的辛酸历程。也许人生若之如梦，又何须伤感自已的无奈，于是缤纷多彩的人生传奇上演了。
安徽省的无臂学生代军颂，用行动书写着自已的传奇，当月光还未归去的时候，他就凭着自已的毅力踏上了去学校的路。他几年如一日的刻苦学习，也挺过了高考。我们无法想象一个没有手臂的人怎么面对生活中的一切，那种无奈至极的生活是无法用文字所描述的，即使他心中拥有着坚定的大学梦，付出此常人百倍的努力，可能还会不及常人，毕竟不是每个残疾人都能成为霍金的，但却可以在成为史铁生。
不同的人走向同一条通向光明的路，夕阳中的余晖依旧那么耀眼，灿阳中的光芒依旧那么灿烂。只是可惜今天的一切不久的将来都会成为历史。每看到报导高考考场上那些以脚替手奋笔疾书的人，以嘴夹笔写字的人，谁又不会在内心给予他们最真诚的祝福呢？他们的心中依旧有着自已的大学梦，只是命运对他的不公，对正常人所平凡的梦想于他们来说都显然无比的遥远。
奋头中我们终会在路途中得到自己的梦。湖南师大附中的“脑瘫”莫天池最终以600多分的高考成绩考上一所好的重本，也许对湖南省四大名校的学生考一个好重本并不算难事，但对一个特殊的人能够取得之样的成就，我们可以想象他经历了怎样的艰辛。如果我是他们，我不知道是否也能各他们一样。
挫折中才能塑造崇高的灵魂，磨砺坚强的意志，而那些人生无挫折的人们，面对彩灯闪烁的世界时便会迷惘，在葡萄美洒夜光杯中陶醉，在物欲横流的社会中堕落。无法再想触摸诗的轮廓，手心的'雪花不会含苞欲放，梦想的枝头也不会缀满星光，朝霞从此褪色，人生从此黯淡。
于是懂得，挫折是对我们人生最好的礼物，这也是一份永恒的礼物，不会因斗转星移而磨损其棱角，也不会因暮鼓晨中而侵蚀其光泽，它会存在我们的内心深处，给我们以奋斗的动力。
奋斗的作文11
将来的你，一定会感激现在拼命奋斗的自己。——题记
转眼间初三的大门将要为我打开，这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的时间，说长不长，说短不短，但却是决定我人生的时间。
我喜欢高中那种忙碌的生活，我喜欢做学霸的感觉。我想要飞的更高，我想要闯出自己的一片天，我想要让家人引以为傲??
为了这些，我必须要拼命地奋斗！
这一年，我会努力地奋斗，争取考上重点中学，我要让所有看不好我的人耳目一新，我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以，我必须要努力奋斗，必须要拼了命的去奋斗！
我坚信，只要肯去奋斗，那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点，在努力一点，在努力一点点，这样梦想肯定就会实现的。
牛顿说“无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”所以我要努力奋斗，让所有的人都对我刮目相看。
我会在这不到一年的时间里，努力奋斗，让所有不可能的梦想成为现实。
并不是命中注定了我们要比别人差，而是我们还不够努力，而是我们还没有倾尽所有去奋斗。
初三了，该奋斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奋斗，那么什么是不可能的。
奋斗吧亲爱的自己，你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这1年不到的时间里你必须端正态度，用力去奋斗，去把所有不可能的都转变为现实。
努力奋斗吧，重点高中的大门一定会为我而打开。
初三了，该奋斗了，该用尽全力一搏了！
加油吧，为了梦想去奋斗吧，苦这一阵子算什么？
未来是要靠自己去打拼的，想要拥有一个好的未来，好的高中，就必须要努力奋斗！
初三了，该奋斗了。
奋斗的作文12
记得一位作家说过：“重要的不是成功而是奋斗。”人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停奋斗着。成功就是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。真正的成功者总是敢于战胜自我，不断进取的人。我们青少年正在攀登知识的高峰，我们应当把每一个成绩当做再次前进的起点，把每一次失败，看做一帖良药。在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，只有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题。
经岁月磨亮的铧犁潜进我们的心中，与心的节奏合拍，沿着人生的脉络，去耕耘永远开发不尽的自我。生命渴望耕耘，耕耘陈旧的荒野，耕耘郁闷的沙漠，耕耘征途的艰辛，耕耘人生的痛楚，虽然生命里淌进了苦涩，淌进了泥沙，但是只要我们有勇气去把握那柄铧犁，收获的便不会只是哀怨和叹气。青春会在耕耘中绽放崭新的活力；人生会在耕耘奋斗中变得郁郁葱葱！
奋斗的作文13
我们的人生，一直在奋斗。我们在奋斗中度过我们的人生。有人说过，我们生下来就是为了赢。
这句话说得很对，我们生下来就是为了赢，世界上没有赢哪来的输这个词，只有赢，才会输。但是，我们只要奋斗，我们会有赢的机会，我们会站在世界上的最顶端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸妈妈给我铺好的路。我的人生，自己在做主。班上的同学说过：自己选择的人生道路，你爬也要爬完。
对，我的人生，既然选择了，我就是爬也要将它爬完。我要奋斗的东西，很多，我要学习的东西，很多。我的奋斗，很小，但对每一个人来说，却是在校的学生人人都想要的。我现在的奋斗是我要在中考的时候，考上自己理想的高中，贵阳一中。它，是我的目标。
现在，我的目标在我的心中，是最重要的，因为，这是我的目标也是妈妈希望看到的。
我的目标对于在全班前十名的我来说，它，很高。但是，我相信只要我努力过了，我奋斗过了，我就可以放手一搏了，到那个时候，我将将我所学的知识用上。
我奋斗过，我努力过，最后的结果不一样，有可能会成功，也有可能会失败。但是，只要努力了，就不怕困难。因为，有人说过：世上无难事只怕有心人。
没有努力，没有奋斗，最后的结果只有一样，那就是百分之零的失败。
所以，我的奋斗，不会停止，在我生命结束的那一刻，我的奋斗会随着我的生命一直下去。直至生命的尽头。
在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油，没有什么事是做不了的。
因为你努力了。
我的奋斗，将要与你们同步。
奋斗的作文14
那一抹橘黄的夕阳渐渐被黑夜吞噬了，在大街的镜头，已没有那闪亮的霓虹，只有微弱的灯光懒洋洋地洒在了一条窄窄的过道上，洒在了我的身上。我低头询问着自己：“梦想，究竟是什么呢？”
梦想，是没有重量的。它既可以让人背上沉重的思想包袱，又可以唤起人们的斗志，鼓舞人们在梦想的天堂自由飞翔。
梦想，也是没有色彩的。但它却可以让人的心灵变得绚丽、充实，也可以是人的内心苍白、暗淡。
梦想，究竟是什么呢？有人说，梦想是让人发奋图强的催化剂，是磨砺人心的试金石。因为他们有了梦想，才会有去努力、去拼搏的坚定信念。我的梦想是什么呢？应该是考上理想的中学，来回报老师，回报父母。
有了梦想，就应该去奋斗，去拼搏，来努力实现自己的梦想，我就应该认真复习，来迎接几天后对现在的我来说一次至关重要的考试——毕业考试（其实我们昨天就考试了，这是几天前写的）。它，能考验这六年来我的努力和付出是否值得；它，能为我这小学六年的生活画上一个完美的句号；它，将决定我未来的命运。
“班长，加油哦！祝你实现自己的梦想，我相信你！”我的脑海里突然闪现出了一句温暖人心的话语，虽然已记不清是哪位同学对我的祝福，但我的心里却涌进了一股暖流。这不是同学无心的话语，这是朋友之间相互鼓励、相信对方的友谊。
既然同学们都这样信任我，我就更应该相信自己，相信自己终会考上理想的中学。
猛地一抬头，才忽然发现自己已来到而来家门口；再仰头45°，发现那柠檬黄的、小船似的一钩弯月，已不知在什么时候悄然升起。月亮微笑着，仿佛在对我说：“孩子，希望你能为自己的梦想去奋斗、去拼搏！”
奋斗的作文15
英国著名的科学家法拉第在刚进入英国皇家学院工作时，戴维爵士曾提醒他说，科学需要付出艰苦的劳动，并且报酬微薄。法拉第却说这工作本身就是很高的报酬。因为在艰苦的科学研究工作中，他已经获得了无穷的乐趣，并且在逐步实现自己的理想，这就是他索取的报酬。
我们是否能意识到，能够不懈地奋斗，是生活给予我们的最高报酬呢？尽管奋斗有时就意味着艰难和曲折。
有人或许会产生疑问，勤奋工作的目的，不就是要获得声望和财富，它本身不就是一种付出吗，怎么会等同于索取呢？提出这种疑问的人，他不知道在奋斗过程中的所获所得，是金钱无法衡量的。当我们在奋斗中遇到讥讽嘲笑而不为之所动时，我们获得的是忍耐和自信；当我们在奋斗中屡败屡战时，我们获得的是坚定的信念和“行到水穷处，坐看云起时”的豁然心态；当我们在奋斗中面临各种引诱而能“富贵浮云”时，我们获得的是一份完善的人格。只有在奋斗中，我们才能体验到生命的躁动和灵魂的升华，才能够书写自己辉煌灿烂的人生。
奋斗，既是改造主观世界的活动，也是改造客观世界的活动。法拉第奋斗的结果，不是把人类从“蒸汽时代”推进到“电气时代”，推动了社会的进步吗？奋斗，能够使我们获得造福人类的机会，这难道不是最大的报酬吗？当医生看见病人重现笑容，当老师看到学生们茁壮成长，当战士们看到人民安居乐业，他们能不欣喜于自己不懈的奋斗吗？造福人民，造福社会，是我们最高的理想。只有动机不纯，才会把奋斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看来，奋斗是他人生的惟一动机，是实现理想的必经阶段。
“生命不息，奋斗不已”，这不仅仅是一句豪言壮语，它要求我们要讲究方法，切切实实地从小事做起。我们要记住古人“一屋不扫，何以扫天下”的教导，踏踏实实地学习，踏踏实实地工作，在奋斗中实现自己的人生价值。
畏惧艰苦，碌碌无为是最大的罪过。不懈奋斗，才是生活给予我们的最高报酬。
