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教师培训总结参考范文

培训总结 阅读(1.58W)

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教师培训总结参考范文

篇一

20xx年1月12至18日,学校组织我校全体教师前往××大学进行了为期七天的培训。时间虽短,但是每天都是××大学非常有名的博导来给我们上 课,让我在收获知识的同时,更意识到了自己在学习,工作中存在的诸多问题,特别是意识到自己知识的浅薄,礼仪的缺失,自身提高的迫切。

感受之一:近几日的学习,让我对这些教授的学识感到佩服之极,却也在不同教授的讲课中已收到一个异常重要的问题,那就是教师在教学过程中务必做到和 学生的互动,并要注重风趣幽默。在这些教授的讲座中,我明显感觉到,风趣幽默的授课方式以及适当的互动收到在座的所有老师的欢迎,相反,单调的讲授,即使讲授者知识渊博学富五车,也很难引起在座的老师的共鸣与互动。由此我想到,如果我们上课也是缺少互动,那么我们的学生也会觉得无聊甚至是煎熬。以此为戒。

感受之二:教师礼仪。礼仪指人们在社会交往中表示出的尊重,致意,问候,哀悼等惯用的形式和规范。在培训期间,我所接触的老师们,我感到他们无论举手投足还是衣着打扮都是得体大方的。我个人认为我们应该在这方面加强要求,注重个人修养,尊重每个人的尊严。

感受之三:信息技术。××大学的××教授百忙之中给我们做了“信息时代教师专业能力发展”的讲座。旨在告诉所有年轻教师,在信息高速发展的社会环境下,要提高信息的应用与创新

能力,信息化教学能力,信息化课程的开发能力等。这节课后,我百感交集。我感觉到我们在教学和工作过程中,教学手段,教学设施的无比落后。所以意识到改变教学条件,提高教育环境乃燃眉之急。

感受之四:教师职业道德。我们常听人说,教师是良心活,干得好不好自己心里最清楚。在这里,我想说,教师职业道德至关重要,所以加强师德建设尤为重 要。××学院的××教授在这方面的讲授形象生动,举例贴近生活,以自身实例给我们现身说法,发人深省。其中××教授讲授的和学生相处的巧妙方法发人深省, 值得我们借鉴学习。

在××教授讲座结束时,送给在座的所有老师几句赠言,我感觉非常好,在此借鉴分享,愿与君共勉:教师承载着家庭的期望,学生的梦想,人民的寄托,祖国的未来。牢记“爱与责任”这一崇高使命,不断提升从教能力,做一名新时代让祖国放心,人民满意,学生欢迎,家长信任的优秀教师。

篇二

最近我参加了台山市义务教育阶段教师教学能力提升的培训活动。在培训中我认真观看了教育专家的精彩讲座,使自己受到不小的熏陶。通过这次培训,使我开阔了眼界,增长了见识。现将我这这次培训学习的心得体会总结如下:

一、开阔视野,学习新思路

通过学习,让我明白了教育的真谛。培训中,专家老师分别阐述了他们对教学的独特见解,对新时期教育教学的各种看法,使我了解到比较前沿的教育理论知识,知道如何开展课例研究。

二、理论、实践二者缺一不可

作为一名教师,课堂教学实践中不断总结经验,联系理论知识,并将所学的理论应用到教学中,不断地发现和解决所出现的状况,培训让我的头脑得到了更好的武装。

三、加强课例研究,开发和利用教学资源

课例是教师课堂教学实践的真实反映。各个学校的听评课活动的开展可以看做一般的课例研究,但这次培训,收看专家的课例研究解说,知道了自己的严重不足,因为以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。在教学中,我们的教学之所以没有吸引学生,主要是我们没有很好的开发和利用好教学资源,没有很好的将课堂的教学与我们的生活实际紧密的联系起来。教学资源指可为教学服务的人力、物力、自然资源的总和,要合理的开发和利用教学资源,就要达到物尽其用、人尽其能的目标,因此思路一定要放开,方法一定要灵活。

四、加强专业理论知识学习,做一个不落伍的合格教师

培训的这个阶段,教学也比较忙,使得学习的时间变的尤为宝贵。讲座的教师都是各地的专业人士,所以每个讲座我的听的格外认真,精心揣摩。这次培训使我各方面都受到启发,要使学生吃得饱,教师就要有丰富的知识传授给他们,就要不断的更新知识,让新知识、新观念、新思路不断地走入教学实践中来。为了不落伍,教师必须要不断加强专业知识的学习。

通过这次培训,我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量,以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修的过程是教师在行动中学习提高的过程。在这个过程中教师对自己的教学行为进行观察与反思,通过与其他教师和专业研究人员的对话与交流,不断地对自我和自我实践加深理解,并在理解的基础上提高自己,使自己成为一名合格的教师。

篇三

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,让我感受到了一个全新的教学舞台。