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幸福指数提高的秘诀

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要想提高幸福指数,就需要不断学习充电,学习就像是上网聊天偷菜一样,需要一直“在线”。

幸福指数提高的秘诀




近日,《2012年中国人幸福指数调查报告》发布。报告显示,去年,中国人幸福感指数平均为69.84分,属于“比较幸福”。在山西吕梁山脚下,文水城镇中学是文水这个小县城中最有名的中学,文水的家长都以自家孩子能在城镇中学念初中为荣。不必说,在这所学校任教的老师幸福指数自然不低。


但当《山西青年报》中华优秀文化讲师团一行走进文水县城镇中学时,在全校280多名老师的脸上,并没有看到我们所期待的幸福表情。“老师们都不幸福,还是感受不到幸福,该怎样提高人类灵魂工程师的幸福指数?”针对这种情况,我报讲师临时放弃了“重温经典 养正师德”的原定主题,与文水城镇中学的所有老师一同探讨起了提高幸福指数的秘诀。




《2012年中国人幸福指数调查报告》中,认为女人比男人幸福的人占大多数。而在文水城镇中学,女教师的.比例基本占了全校师资力量的90%以上;作为一名女性,在女儿、儿媳、妻子、母亲、老师等家庭和社会的多重角色中不停转换,地位和作用都很重要。我报讲师说,要想提高幸福指数,就需要不断学习充电,学习就像是上网聊天偷菜一样,需要一直“在线”。《弟子规》就是一部非常值得老师们学习的中华优秀文化宝典,能够学用好《弟子规》,幸福指数自然会提升。




“我本来不打算说话,但听了《山西青年报》老师的讲授后,非常强烈的想要表达我此时的感受。”文水县教育局纪检书记马田一连说了三个想不到来概括他的听课感受:"第一个想不到《弟子规》这朵中华优秀文化的奇葩,是咱们山西人写的,我觉得很骄傲。第二想不到《山西青年报》作为平面媒体,能把推广《弟子规》作为一项重要工作去做,把中华文化的传承当做自己的使命来做。最后想不到的是,青年报的讲师讲得这么好,是山西的于丹。”马田书记号召文水城镇中学的每一位老师心中能时刻充满爱,小到爱家人朋友,大到爱学生、学校和整个文水的教育。




春日的午后,听完我报中华优秀文化讲师团讲师的宣讲后,从礼堂中走出的老师们脸上幸福满溢。"今天的阳光真灿烂!"一位老师脱口而出的一句话,让她周围的人感受到了掩饰不住的幸福感。学校电子屏上不断重复的一句话,再读起来人们心中又添了一份恬静和淡然:"书香弥漫校园,国学浸润心灵"。