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有趣的绕口令作文(15篇)

绕口令 阅读(2W)

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的有趣的绕口令作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的绕口令作文(15篇)

有趣的绕口令作文1

说起绕口令,大家一定不陌生吧。今天这节课我们就一起来做做这个有趣的“口腔体操”吧!

老师先让我们说一句绕口令。这时,本来热闹的教室一下子变得鸦雀无声。大伙儿不知道能不能把绕口令说好呢?于是,老师就先出示了一条口令,“碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平,平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平。不知是平平碰朋朋,还是朋朋碰平平。“老师一说完,我们就开始小声的嘀咕了。这时范同学站起来,倒背如流地把这些话给绕了出来。同学们给了热烈掌声。

老师于是呵呵一笑,“再来一条难点的”,老师又先出了口令:“化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。”这下可把大家难住了,大伙交头接耳了会,小荷自告奋勇地站起来说:”老师,我来试一下。”于是他经过老师的提醒,上气不接下气地结结巴巴地终于说了一遍。我们听了哈哈大笑起来。真是人外有人。天外有天呀!老师接着慢慢的让每个同学之间讲了二遍。

经过这次绕口令游戏,我们的口语水平提高了不少。今后还要通过努力,争取更好的提高大家的绕口令水平。

有趣的绕口令作文2

“哈哈哈……”咦?这笑声是从哪里传来的?原来是从我们的教室里传来的,干什么呢?原来是我们在玩绕口令的游戏呢!

老师先给我们出了一个题目—司马光砸缸。顿时,安静的教室变得热闹了,大家都七嘴八舌地练了起来。过了一会儿,老师微笑着说:“快速说三遍,谁来试试?”龚学自告奋勇地站了起来,快速地说:“司马光砸缸,司马光砸缸,司马光砸缸。”她居然说对了,大家都向她投来赞许的目光,黄怀民以为是小菜一碟,便站起来说,谁知一开口就说成了“司马缸砸光”,同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,黄怀民的脸羞得通红,不好意思地坐下了。

同学们说:“这个不算,换一个!”老师听了,说:“好,没问题。”说完,老师便又出了一个新题目—班干部管班干部。首次夺胜的龚学还想再威风一次,便又站起来说,谁知,她刚开口就说成了“班办部管干旱肚”。同学们一听,像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象。

怎么样,听我说了那么多,你一定心里痒痒了吧?还不快快加入我们这个有趣的活动吧!

有趣的绕口令作文3

今天下午我们班举行了一场绕口令比赛,绕口令比赛是考口才的。

第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈!

第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的背了下来,真厉害呀!

第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了!

最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神!

我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧!

有趣的绕口令作文4

课堂上的绕口令表演轮到最后一人了,那个白衣服的女孩抽到的题目是我觉得比较难的一篇《油篓漏油》。虽然前面同学实力有些弱,但这么难的题目,第一名对她来说还是比较难。

只见女孩深吸了一口气,面带笑意地开始念:“北边来了个,秃妞妞,手里,拿着个油篓,口,去套狗的,头。”台下同学见她读得有点支支吾吾的,就哄笑起来。她察觉到了笑声,差点被台下的笑声带过去,跟着笑了一声后便立刻整理情绪,接着往下念:“也不知秃‘溜溜’的,油‘溜’口套了狗的头,也不知狗……”就快读完了,我在心里默默给她加油。“狗啃油‘溜’‘溜’油‘溜’……”此刻,之前已经读好的参赛选手和台下的同学都屏气凝神地目不转睛地看着她。“狗不啃油‘溜’篓不‘溜’油!”哇,总算是读完了,我在台下松了口气!

嘿嘿,幸好我们组的成员读得好,题目也简单。结果到底怎么样呢?让我们拭目以待吧!

有趣的绕口令作文5

就把班干部说成干干部。

老师首先出题班干部管班干部。

老师让一位男同学先说。

老师又出题了,他成功了! 老师微笑着说:这次要提高难度,老师让一位同学来说,这道题有点难,大家兴奋极了。

大家给了他掌声。

大部分同学眼睛瞪大了。

有的同学脸上真是面露难色,那些笨嘴拙舌的人心里在打着鼓, 老师说今天玩绕口令游戏,他也不在乎,那位同学对答如流,老师让我们一起读。

语文课堂上变成了欢乐的海洋,。

要快速地连说三遍, 叮铃铃..上课铃响了。

同学们就七嘴八舌地练了起来,那位男同学自告奋勇地站了起来。

同学们向教室跑去,同学们又七嘴八舌地练了起来,老师话音刚落, 这位男同学刚读,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,惹得同学们哈哈大笑。

有趣的绕口令作文6

叮铃铃…..上课铃响了,同学们向教室跑去。

老师说今天玩绕口令游戏,大家兴奋极了。老师首先出题“班干部管班干部”,同学们就七嘴八舌地练了起来。老师让一位同学来说,那位同学对答如流,大家给了他掌声,他成功了!

老师微笑着说:“这次要提高难度,要快速地连说三遍。”老师话音刚落,大部分同学眼睛瞪大了,那些笨嘴拙舌的人心里在打着鼓,同学们又七嘴八舌地练了起来,有的同学脸上真是面露难色。老师让一位男同学先说,那位男同学自告奋勇地站了起来。

这位男同学刚读,就把“班干部”说成“干干部”,惹得同学们哈哈大笑,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,他也不在乎。

老师又出题了,这道题有点难,老师让我们一起读。语文课堂上变成了欢乐的海洋。

有趣的绕口令作文7

星期三下午放学的时候,老师给我们布置了一道特殊的家庭作业,让我们回家后搜集3—4个绕口令,为星期四的绕口令比赛做准备。

回到家,我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字,屏幕上便出现了一大堆绕口令,不知道选哪个才好。有的绕口令太长,难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是,我挑了一首较短的绕口令“扁担长,板凳宽。”一字一句的练习起来。

星期四一大早,我听见同学们走路都在读绕口令,我心里忐忑不安,怕自己准备不足,转眼间到了第二节课,绕口令比赛马上开始,首先是各小组PK,选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后,老师宣布了参加决赛者名单:刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊。第一个上场的是刘子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得非常流利,吐字清晰,博得大家的一阵掌声。接着是李帅了,只见他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。虽说速度有点慢,但总算没出什么差错,同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么,我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令,直到老师叫我的名字,我嚯地站起来:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。”全场一阵掌声。虽然没拿到第一,但我对自己的表现非常的满意。

啊,这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。

有趣的绕口令作文8

今天上午,我们班举行了绕口令比赛。比赛进行得非常激烈,因为老师说:“谁赢了就能得到一枝笔和一本本子。”

比赛开始了。第一个上场的是周铭勋,他说了一个人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得比较流利,咬字也清楚,老师给了他7分。第二个上场的是李思俊,他的绕口令是由慢到快的,因为有几个字说得不准,只得了6分。周铭勋得意扬扬,李思俊说:“别高兴得太早,鹿死谁手还不知道呢。”果然,在这一局的最后一轮中,李思俊转败为胜,进入了决赛。

现在是胡丹妮和黎泽宇的对决。胡丹妮把自己最好的水平发挥出来了,轰动了全班,教室了掌声雷动。不过黎泽宇挑战了我们班最难的绕口令:“打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭,打北边来了个喇嘛,手里提着五斤獭犸……”他念得又快又好,打败了胡丹妮,也进入了决赛。

接下来的比赛真可谓龙争虎斗,李思俊和黎泽宇拼得不相上下,胜负难料。教室里传来阵阵掌声,同学们都在为他们加油助威。最后李思俊说了一个“一个半罐是半罐,二个半罐是满罐……”比黎泽宇略胜一筹,取得了这场比赛的冠军,老师高兴的把奖品送给了他。

绕口令比赛在同学们热烈的掌声中圆满结束了。

绕口令真是一个有趣的游戏,我希望我们班再举行一次这样的比赛,到时我一定参赛,争夺冠军!

有趣的绕口令作文9

今天在课堂上老师举行了一场别开生面的绕口令大赛。

首先老师宣读了比赛规则:老师出题目,参赛选手每题重复三遍,出错的立即淘汰;通过的参加下轮比赛;最终选出三名优胜者。

比赛正式开始,老师在黑板上写上“第一轮:化肥会挥发”,那些上台的选手看到这几个字后露出了一丝微笑,觉得很容易,可是练了一会才知道这并不容易。有人读成了“发肥会挥发”,有人读成了“化魁会挥发”,有人读成了“化肥会发灰”.....下面的评委哈哈大笑,但我们还是选出了前五名。

第二轮开始了。老师在“化肥会挥发”的前面加上一个“黑”字,这可让他们傻了眼,前四人说得还可以,可到第五个同学时就出了洋相啦,“黑化回会发灰”这几个字从他嘴里蹦了出来,不用说:淘汰。

第三轮,老师让他们将“保镖”这两个字连说五遍。肥肥同学可真是晚节不保,最后一遍时“保镖”成了“保保”,全班顿时哄堂大笑。

评比结果出来啦,我们为三位获胜者高兴,绕口令真的也很难。

有趣的绕口令作文10

“哈哈......”欢笑声从教室传来,原来我们在用绕口令来做游戏。首先请了王越如,林老师开始计时30秒,因为太着急,她读到最后的时候,把“碗碗撒(第三节)了饭饭”读成了“碗碗撒(第一节)了饭饭”。

同学们哄堂大笑起来了,她的脸害羞的像只熟透的苹果。

接着开始男生和女生比赛了,刘旭雨不敢上去,怕自己出丑,她做梦也没有想到,林老师真的请了她,比赛开始了,男生稍微落后,有些男生觉得分数太低了,就再也忍不住了,甚至还举出“男生加油!女生加水!”的口号。但是,上帝却没有显灵,最终男生还是败下阵来了。

最后,我自告奋勇的跟林老师说:“林老师,我也要试一下!”“当然可以!来吧!”“南南有个篮篮......”我得到了一支有西瓜太郎图案的铅笔,我的心里那个喜爱呀!“啧啧啧...!”

怎么样?你也开始心痒了吧?还不快加入这有趣的活动!

有趣的绕口令作文11

今天,我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。

外婆当裁判。外婆说了一声:“比赛开始!”我是属马的,所以我一马当先,拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟,就算倒着读也可以。紧接着,该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样,因为她在比赛前没有做充分的准备,而且她读的绕口令和我的完全不一样,还有,妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗?不,虽然妈妈读的时候速度有点儿慢,可每一个字音都读准了,不信你听:“石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮……”最后,外婆宣布最后的胜利者是:“妈妈。”

这真是一场惊心动魄的'比赛!

有趣的绕口令作文12

今天,在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。

一上课,老师在宣布了比赛规则之后,就给我们出了一个绕口令。内容是:“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始,我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜,对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读,她读的时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅,在第二句那里卡住了一下,读到最后的时候,还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。

与熊芸茜相反的是,徐梓淇读的很流畅,没有卡住的地方。不过她有几个字音都没读准。在她们读完之后,老师还请我们客串评委来评论她们的表现。我们各抒己见,有的认为熊芸茜胜在声音清脆动听,有的认为徐梓淇胜在流畅准确。但最终结果是徐梓淇获得了胜利。我失望的说:“如果是我们这一队就好了呢!”但是在后面两局比赛中,老师还出了其他的绕口令,我们大显身手,使得这场比赛精彩万分!最后,经过一番紧张又激烈的比赛后,我们队终于获得了胜利,我们高兴地喊道:“真是太棒啦!”

这真是一场有趣的绕口令大赛啊!

有趣的绕口令作文13

作文课上,老师和我们玩了一个有趣的活动——绕口令。

老师请了男生一队,女生一队,每队都有三个人,老师说:“女士优先。”女生队的女一号,开始念了,她紧张的面红耳赤把“碗碗撒(sǎ)了饭饭”念成了“碗碗撒 (sā)了饭饭。”有的同学眉开眼笑、有的手舞足蹈、有的全神贯注、有的欢呼雀跃……教室里的同学们个个神采飞扬,“男生也太夸张了吧。”我自言自语道,原来男生都竖起了牌子,上面写道:男生加油,女生漏油。

比完赛了,老师正在算分,我们女生赢了!男生们垂头丧气,老师鼓励他们说:“我还是给男生一颗星,鼓励你们团结合作的精神。”听了这句话,男生心情好多了。

“叮叮叮”下课铃声响了,大家才依依不舍的等待着下一节课的来到。

有趣的绕口令作文14

有一天,是一个天高云淡的日子。小明和几个小伙伴来到了草地上,野花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。小草们一个个探出了绿色的脑袋,接受阳光的淋浴。树叶长得绿油油的,大树伯伯笑得可开心了。

不朋友们把背包放在一旁,然后坐在软绵绵地草地上,小明自告历勇的说“我来给大家说一条绕口令。‘十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。’”小朋友们听得津津有味,有的跪着仔细听,有的脸上带着微笑的表情,还有的已经着迷。大家非常羡慕小明口齿清楚,普通话说得如此标准,就连小鸟也飞来侧耳细听,小鸟也被吸引住了。这时,小红也学着小明的语音朗诵起来,可是小红刚说完,大家捧腹大笑,因为她把四读成了十,把十读成了四,四十不分。小红的脸红了。

这一天,大家玩得真有意思!

有趣的绕口令作文15

今天的作文课真是热闹非凡,因为老师组织我们开展了一项活动——绕口令。

老师先请一位女孩子来读,她一读就读成了:“碗碗撒了饭饭”。女生们哄堂大笑起来,男生们则捂着肚子,不停地叫着:“哎哟、哎哟”。之后,老师请了三位男生和三位女生进行PK。第一句女生占优势得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生占优势得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生则占优势得了9.5分!!!!得分结果出来了,女生总分为26.8分,男生26.5分。老师宣布女生胜利。我一听差点晕过去!

今天的作文课真是一堂别开生面的作文课啊!