美德是一股活泉，奔流不息，让我们的中华文化源远流长。下面本站小编为大家整理了美德少年事迹材料100字范文四篇，欢迎阅读参考!
美德少年事迹材料100字范文一
我叫陈逸霏，是江苏省泗阳县实验小学三(11)班的一名女生，今年9岁，在班上任班长、语文课代表，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。
我是个爱学习的学生。学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三好生”。我酷爱看书，和书结下了不解之缘，。我看的书很多，有《长袜子皮皮》、《木偶奇遇记》|、《安徒生童话》、《假如给我三天光明》……通过阅读，我懂得了许多做人的道理，知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛，写作能力得到了提高。
在家里，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”。经常做些力所能及的家务活，如拖地，洗碗……为父母分忧;我还常为邻居年迈的刘奶奶的捶背，洗脚，陪她聊天，给她讲我在生活中的趣闻轶事。
在学校里，我是同学们的好伙伴，老师的好助手。作为班级的班长，对于班里学习困难的同学，遇到不能解的难题，我总能伸出援助之手，、不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。班级是我的另一个家，我对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。
在社会上，我是一个很有公德心的小公民。虽然生活中的我很节约，但在每次为灾区伙伴捐款捐物时，我都毫不吝啬，慷慨解囊。在公共汽车上，只要看到老弱病残上车，我都会主动让座。
美德少年事迹材料100字范文二
何嘉圣，在家里他是父母的掌上明珠，但他在家常帮父母做家务，减轻父母的.负担，听从父母的教导。
在学校，他是老师的好学生。虽受到表扬有时会骄傲，但他的学习成绩不错。上课不怎么举手发言，但他从来不违反纪律，总是一丝不苟地听课，课后按时完 成作业。学习时经常主动帮助有困难的同学，耐心地教导他们。遇到不懂的问题时，不会忽略它，而是主动向同学请教，从而弄懂问题。
在做值日方面，他认真负责，从来都十分认真，不会因为某种原因而不去做值日。
美德少年事迹材料100字范文三
xx是东莞市可园中学初一(2)班的政治科代表，性格活泼开朗，尊重师长，待人礼貌，孝顺父母，是老师眼中的好学生，家长眼中的乖乖女。
她在学校敏而好学，不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人，与同学交好，相处融洽做到处处为他人着想。有着“己所不欲，勿施于人”的美德。她已经 掌握了初中学习方法，做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记。后及时复习以及巩固知识，遇到课上不懂的及时请问老师、同学以补不足。学习态度很好，并做 到“知之为知之，不知为不知，是知也。”脚踏实地，勤勤恳恳地学习，做到不懂就问，选择别人的长处学习，取长补短。对人有礼貌，见到老师问好，对人友好。
她还是一个爱参加课余活动的人。并且怀着“志在参与，不在成绩”的精神!她主要参加过英语口语比赛和作文大赛，文章也常常在校刊上登出。
美德少年事迹材料100字范文四
他叫庾xx，是班长。他，在家里很懂事，父母都很喜欢他，因为他很听他们的话，一有空就帮父母打理事务，而且，她成绩优秀，邻居们说他很懂礼貌，每次见到长辈都会问好，大家对他的评价还蛮高的。
在学校，他热爱学习，为人守信，乐于助人，善于交际，大公无私，讲义气，上进心强，是生活和学习中的好榜样。他经常参加班级里的文艺活动。上课时， 他专心致志，不违反纪律。在生活中，他尊师爱友，不打打闹闹，见到同学矛盾，他都会主动去调解。他尽心尽力为班级服务，与老师一起配合，管好班级，为班级 争光，这是老师同学们看在眼里的。
他知道，没有付出就没有收获，他会继续努力，争取更上一层楼。
