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四年级语文的暑假作业

暑假作业 阅读(1.07W)

篇1:四年级语文下册暑假假期练习作业试卷:

四年级语文的暑假作业

一.仔细观察,先把这个字描一遍,再写一遍,然后写出3个和这个字偏旁相同的汉字。(想想怎样写端正、整洁)

二.芝麻开花节节高。(根据所给拼音写出3个汉字再组词。)

三.写出与下面所给的字形近的字,再组词。

悄()拉()抄()

__()__()__()

辅()坦()治()

__()__()__()

四.在括号里填上恰当的字,组成词语,你发现了什么规律?

请你照样子再写出几个类似的词语。(每组至少写2个)

1.七()八()千()万()

_________________________________________

2.又()又()无()无()

_________________________________________

3.()心()胆手()足()

_________________________________________

五.在括号里填上恰当的词。

()地欢迎()地飞翔

()地观察()地说道

六.认真读句子,写出与画横线的词语意思相反的词语。

1.他缓慢地抬起头,站了起来,()地走出房门。

2.他走在这么宽阔的马路上,不由得想起了几年前这里曾是()的小路。

3.他因病住进了医院,可他总是忍着痛苦,把()的笑声送给大家。

七.照样子,把下面的句子换个说法。

例:我洗干净了手绢。

我把手绢洗干净了。

(1)我急忙唤回来了猎狗。

______________________________________

(2)地球给了我们一切。

______________________________________

(3)阮恒终于举起来他的小手。

______________________________________

八.选择一句按课文原文填空。(两句都写并且对者奖励两颗五星☆☆)

(1)到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走();就是(),也要飞()。《太阳》

(2)漫步园内,有如漫游在(),饱览着();(),仿佛置身在()。《圆明园的毁灭》

九.请你读下面这段话,完成练习。

天鹅湖是一个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地。草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

(1)填空,自己再从这段话中找几个这样的词语。

无瑕的()()的()

郁郁葱葱的()()的()

柔软的()()的()

(2)文中描写了天鹅湖的哪些景物?(按文中的顺序写。)

________________________________________________________

(3)抄写一句你最喜欢的句子。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十.学习了《太阳》,你们对太阳有了了解,请同学们读一读下面的文章,你会对月亮也有所了解。

月亮的自述

我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们还给我起了很多好听的名字,诸()如:玉盘、冰镜、蟾()宫、玉兔、婵()娟等。这说明人类对我有着深厚的感情。

我比地球小得多,直径3476公里,体积只有地球的四十九分之一,与地球之间的平均距离约为38万多公里。

我本身并不发光,但我总是把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。

我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪;声音不能传播;热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。

我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中5种在地球上至今还未发现。

中国人特别喜欢我。常有人说:“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故土的思念。

我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!

1.查字典。把第1自然段中加线字的正确读音写在括号里。

2.认真读文,填空。

(1)短文中介绍了月亮的3个特点,你能找到吗?请写在横线上。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

(2)月亮的地形特点是______________,其中亮的部分是_______________________,暗的部分是__________________________________。

(3)“月到中秋分外明”是因为__________________________________________。

3.本文作者在介绍月亮时用了什么方法?

___________________________________________________________

4.你对月亮还有哪些了解?(至少写一条)

___________________________________________________________

[写作部分]

认真看下面的图,展开想象,编一个童话故事。

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

参考答案:

一.略

二.芝麻开花节节高。(根据所给拼音写出3个汉字再组词。)

三.写出与下面所给的字形近的字,再组词。

悄拉抄辅坦治

捎粒吵哺担冶

组词略

四.在括号里填上恰当的字,组成词语,你发现了什么规律?

请你照样子再写出几个类似的`词语。(每组至少写2个)

1.七()八()千()万()

数字成语

2.又()又()无()无()

同义词成语

3.()心()胆手()足()

有关身体部位的成语

五.在括号里填上恰当的词。

(兴高采烈)地欢迎(自由)地飞翔

(仔细)地观察(兴奋)地说道

六.认真读句子,写出与画横线的词语意思相反的词语。

1.他缓慢地抬起头,站了起来,(快速)地走出房门。

2.他走在这么宽阔的马路上,不由得想起了几年前这里曾是(狭窄)的小路。

3.他因病住进了医院,可他总是忍着痛苦,把(幸福)的笑声送给大家。

七.照样子,把下面的句子换个说法。

例:我洗干净了手绢。

我把手绢洗干净了。

(1)我急忙唤回来了猎狗。

我把猎狗急忙唤回了。

(2)地球给了我们一切。

地球把一切给了我们。

(3)阮恒终于举起来他的小手。

阮恒把他的小手终于举起来。

[阅读部分]

八.略

九.请你读下面这段话,完成练习。

天鹅湖是一个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地。草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

(1)填空,自己再从这段话中找几个这样的词语。

无瑕的(翡翠)郁郁葱葱的(树林)柔软的(双手)

其它略

(2)文中描写了天鹅湖的哪些景物?(按文中的顺序写。)

湖、湖水、树木、草地、野花、天鹅桥

(3)抄写一句你最喜欢的句子。

十.学习了《太阳》,你们对太阳有了了解,请同学们读一读下面的文章,你会对月亮也有所了解。

月亮的自述

我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们还给我起了很多好听的名字,诸()如:玉盘、冰镜、蟾()宫、玉兔、婵()娟等。这说明人类对我有着深厚的感情。

我比地球小得多,直径3476公里,体积只有地球的四十九分之一,与地球之间的平均距离约为38万多公里。

我本身并不发光,但我总是把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。

我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪;声音不能传播;热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。

我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中5种在地球上至今还未发现。

中国人特别喜欢我。常有人说:“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故土的思念。

我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!

1.查字典。把第1自然段中加线字的正确读音写在括号里。

2.认真读文,填空。

(1)短文中介绍了月亮的3个特点,你能找到吗?请写在横线上。

月亮比地球小得多。

月亮不发光

月亮上没有空气,没有水,没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。

(2)月亮的地形特点是有山脉、高原、平原、低地和坑穴,其中亮的部分是山脉和高原,暗的部分是平原和低地。

(3)“月到中秋分外明”是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。。

3.本文作者在介绍月亮时用了什么方法?

拟人

4.你对月亮还有哪些了解?(至少写一条)

[写作部分]略

篇2:四年级语文下册暑假作业练习试卷

一.看拼音写词语。

wānyánkǎixuánbǔzhuōqǐtú

()()()()

biànlùnzāotàyōngjǐcéngjīng

()()()()

二.给加点的字选择正确读音,用“√”标出。

孔隙(xìxī)荧光屏(yíngyín)

卓越(zhuōzhuó)石钟乳(rǔlǔ)

三.比一比,再组成词语。

驶()汤()稍()配()

驰()烫()哨()佩()

四.把下面的词语补充完整。

连()不()()()不解

花()叶()()()其事

赏()悦()()()见底

五.在()里填上适当的词语。

()的身材()的弧线

发出()驱赶()

一()力量一()风景画