不做“凶”老师
在来实习之前老师说，不能和学生打成一片，要让他们尊敬你，听你的话，在学生面前你要像一个谜让人猜不透，学生摸不透你就不会在你面前放肆!实习这么久，我自知我无法达到这样的水平。初涉教学界的我能做到把课讲清楚、讲明白，学生在课堂上能听课、不捣蛋就已经不错了。
在这里教学的老师有很多在我们开始上课前教我们，上课的时候要凶一点，这样学生才怕，不敢在你的课堂上吵闹。去听那些老师的课时，有学生有点小动作的话，上课的老师能马上对他大吼、训话，很生气的样子。私下里，那些老师对我们说，其实没那么生气，只是要那样子才能吓住学生，让他们老实点不扰乱课堂纪律，不然他们以为你好欺负就会不把你当回事。刚开始的时候，我也想那样做的，可是发现自己没那么容易被激起“火气”，就算有时候能气得像样些，看到他们一副可怜兮兮的样子又于心不忍，或者看到他们被自己吼得不敢出声又觉得好笑，就会忍不住笑起来，这样反而更糟。所以后来我就不会“凶”他们了。
前些日子和一个学生聊天，他说，我们实习老师好，喜欢我们实习老师。问他，为什么。他说，这里的老师不是恶狠狠的巫婆就是凶巴巴的大爷，我们实习老师不凶他们，上课也好。虽然他这么说有些许个人的.偏见，用词也不尊重，但是这却表明了学生是不喜欢凶巴巴的老师，你凶他们，他们只是怕你，把你代入到各种反派角色中，不喜欢也不尊重你。试问，他对你拥有着这样的情绪又怎会认真听你的课?所以我觉得，老师要让学生听话，不一定要凶的，树立威严的方式有很多，不要选择学生最不喜欢的。虽然目前为止，该怎样在学生面前树立起威严的问题我还在探索当中，但是我知道一定不能用“凶”解决。
