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我与《三字经》作文5篇

三字经 阅读(2.22W)

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我与《三字经》作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与《三字经》作文5篇

我与《三字经》作文篇1

“人之初,性本善。性相近,习相远。”自从呀呀学语时,妈妈就教我背《三字经》。虽然并不懂其中的意思,只是觉得好玩,但我背得很熟练。随着我不断地长大,我慢慢懂得了其中的一些道理。

“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”从一个个经典的故事中,我明白了孝敬父母、谦让同伴是我们中华民族的传统美德。我也照着这样的标准要求自己。记得刚刚懂事时,妈妈给我买回来美食,吃之前我总想着让爸妈先品尝。爸妈笑得合不拢嘴,我知道这是他们对我行为的认可。再大些,我学着为父母分担家务,逐渐学会了做许多事情。现在,我会洗衣服,会生火做饭,会洗碗,收拾房间,每天给家人铺床,叠被。爸爸出车我会打电话问候他,让他小心驾驶;妈妈写备课时我会给她送上一杯热茶……我不是衣来伸手、饭来张口的小公主,而是父母的小帮手,父母因为有了我做事更加轻松,我们家的生活更加幸福温馨。

“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”每天上学一进校门,我要先亲热地问声老师好,放学跟老师说声再见。这看似简单的举动,却体现着对老师的尊敬,体现着一个小学生的修养。课余时间,我帮老师分发作业,管理班级事务,是老师的得力助手。老师们夸奖我,我感到无比幸福,学习的劲头更足了。在学校我注意多关心、帮助那些遇到困难的同学,遇事多替同学考虑,多为大家服务。时间久了,我成了班上人气最好的女生,大家都爱和我交往,我在收获了许多朋友的同时,也收获了许许多多的快乐。

《三字经》伴我长大,我由对三字经的完全不理解,到一知半解,到初步了解。随着我的长大,将来我一定会对《三字经》有更深刻、独到的认识。

我与《三字经》作文篇2

中国的传统文化,源远流长,丰富多彩。有茶文化、酒文化、服饰文化:启蒙文化等,数不胜数。今天单说说中国的传统启蒙文化《三字经》,这本书。

三字经一句三字,句句押韵,读起来朗朗上口。听起来,抑扬顿挫,声音优美动听,像一首动听的.歌曲,百听不厌。三字经是国学广大少年儿童启蒙文化的经典教材,是每一个少年儿童必读之书。三字经里面的内容很丰富,有历史、地理、天文、伦理道德,名人帮事、劝人发奋读书,保家为国等多方面的知识。

让我们大家一起来听听先贤的细语,明白做人的道理,分辨社会上的真善美。

现在我虽然已经上三年级了,妈妈教我读《三字经》至今我还能背下来几段。

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方……。

这些句子,虽然现在我不能全懂它的意思,但我渐渐长大,随着我知识的增多,慢慢我会理解的,对我是有益的,我喜欢《三字经》。

我与《三字经》作文篇3

我从二年级开始读三字经,如今读三字经似乎已经成了我每天生活中必不可少的一道点心。

“人之初,性本善。性相近,习相远……”每天一有时间,我就会去读三字经,虽然不能完全背出来,但只要听到别人在读,我总能接着背上一大段。每一组三字经里都含有一个道理,如果想找出来,一点儿也不难,只要多读几遍就行了。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”大家应该都听过孟母三迁、孟母断织的故事吧!那里面说孟子的母亲为了使孟子有一个良好习惯,搬了三次家。孟子的家本来住在墓地附近,在这里他经常看到有人送葬,觉得很有趣,也学着别人的样子大哭,而且还在草丛里挖洞、堆土包,还找小石片当墓碑。妈妈看见了,觉得住这不好,决定搬家。第二次他搬到了城里,旁边是家肉店,孟子也觉得很有趣,就学着屠夫把南瓜、茄子乱砍一气。妈妈看见后,决定再搬家。第三次他搬到了学校旁,孟子觉得上学也不错,就天天去听老师讲课,变得懂礼貌了,妈妈很高兴,便把他送进学校。一天,孟子逃学回家,妈妈正在织布,情急之下举刀砍断了织布机上的纱线,告诫他读书就像织布,积丝成寸、积寸成尺,如果半途而废,就学不好了。

三字经真有趣呀!

我与《三字经》作文篇4

在我牙牙学语的时候,妈妈就经常背诵《三字经》给我听,它是我接触过最早的经典诵读书。

一开始,妈妈只要有空就在我身边背:“人之初,性本善,性相近,习相远……”,并没要求我也跟着学,后来听的多了,我也就慢慢会背了,从一开始只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱扬”,再到“弟于长,宜先知。”。再后来我就经常和妈妈一起配合背,有时候是一起背,有时候是接背,我背前面的,妈妈就对后面的,一句接一句。我越来越喜欢背《三字经》了。

妈妈看我背得越来越多,就开始给我讲《三字经》的故事,像《孟母三迁》呀,《孔融让梨》呀,我都特别感兴趣,听得津津有味。每天晚上,不听听这些故事就不肯入睡。这些故事让我明白了好多道理,我下决心要做个尊老爱幼,对社会有用的人。

现在我已经是一年级的小学生了,能自己借助拼音读《三字经》、看《三字经》故事了。一有空闲我就把《三字经》从头来一遍,那些经典的小故事,也成了我在小伙伴之间炫耀的资本。课间的我,身边总有很多“崇拜者”围在身边,那是我的同学在用羡慕的眼神看我背《三字经》、听我讲《三字经》的故事。

我与《三字经》作文篇5

自从上小学后,我一直沉浸在古文化的海洋里。因为我读了《三字经》,我的感受很深,明白了许多做人的道理。这些大道理令我很有感想。

“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。玉不经过雕琢,就不能成玉器。如果人不学习,就不懂得知识和礼仪。张三丰小时候家里很穷,整天就只知道玩,头发脏了也不洗,衣服破了也不缝,伯父说,三丰这样做可真给我们家丢脸,张三丰听后很不好意思,从第二天开始,他就把衣服补好,把头发洗干净,开始学武术,后来成为了著名的武术学家。这说明了一个道理,就是要我们努力学习,不然长大后就不能成大器。

“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”。意思是,孟母选择好的地方给孟子居住,为了让他有一个好的环境学习,有一次孟子逃学,孟母就剪掉织布机上的布来教育他。就好像我天天都练打球,如果有一个月放假不练了,那就等于之前学的都白费了,要再想捡回来之前学的知识,又要花费很多的时间了。做任何事情都要坚持下去,才会有收获。

“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。”说的是有一个叫窦燕山的富商,他到30岁都没有子女,后来他夫人生了五个儿子,他对儿子都很严格教育,所以五个孩子长大都有了出息。父母要好好教育自己的孩子,这样孩子长大了才会有出息,孩子要听长辈的话,才不会做错事情。

“夏有禹,商有汤。夏传子,家天下。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。太祖兴,国大明。清顺治,据神京。复汉土,民国兴。”意思是,这些人都是因为知道了这些责任,才能去为国家做出无私奉献,我们国家每个人都应该这样。他告诉我们一个道理:每个人都要有自己的坚定的目标,这样就有希望成功

“幼不学,老何为”?所以我们现在要勤奋好学,不懂就问。“学则智,不学则愚,有不满则进步”。求知无坦途,学习知识要有不满足的精神,这样才能使我进步。

“亲师友,习礼仪”是我们做人的基本道理。要知道尊敬亲人,老师和朋友就必须学习懂得礼仪知识。

我喜欢读三字经,他让我知道了很多了不起的历史人物历史故事,更让我明白了做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚品格,为我的成长做了导航。