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室内游戏教案

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游戏预先计划好,可以玩得更加欢快、安全。下面本站小编为大家整理的室内游戏教案,欢迎阅读借鉴!

室内游戏教案

室内游戏教案一

1.桌面滚球

目的:

练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。

准备:

三张桌子,一个大球。

玩法:

将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

建议:

提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

2.猫捉老鼠

目的:

练习躲闪爬,发展身体的灵活性。

准备:

猫和老鼠头饰,将两张桌子纵向并在一起。

玩法:

戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在"洞口"(桌子的两端)捉"老鼠"。"老鼠"要注意边爬边躲闪。"猫"摸到"老鼠"的身体,就算捉住了。

建议:

根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。

3.退得快

目的:

练习退爬,发展身体的`协调性。

准备:

将几张桌子纵向拼接摆放。

玩法:

幼儿依次从桌子的一端爬上桌面,身体向后倒退着爬到桌子的另一端,然后下来。游戏可以反复进行。

建议:

幼儿熟悉游戏的玩法以后,可以将桌子摆成多种形状,如:四方形、三角形等。

4.上上下下

目的:

① 练习钻、攀爬,发展动作的灵活性。

② 发展四肢的协调能力。

准备:

两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放。桌子下面铺设海绵垫子。

玩法:

幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上面爬过去……游戏可以反复进行。

建议:

桌子的间隔距离要适当,不宜太小.

室内游戏教案二

贴鼻子

活动目标:

练习幼儿的手眼协调能力。

活动准备:

画娃娃头一个,眉、眼、耳、嘴俱全,只缺鼻子

活动过程:

一、引出活动。

师:今天钟老师带来一个张画,你们来看看这幅画出现了什么问题,画里是一个小娃娃,这个小娃娃少了什么呢?对了,所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢?贴鼻子可不是那么简单的事情哦!听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧!

玩法:参加游戏的儿童站在3米外白线处,看好鼻子部位,再蒙上双眼上前去贴。贴对者,得奖。

二、游戏进行,

在活动的时候,可是适当地给幼儿提示。

三、结束活动。

室内游戏教案三

1.坐传球

目的:

①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。

②体会合作游戏的快乐。

准备:

将椅子摆成一列,大球一个

玩法:

幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

建议:

①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

②椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。

2.坐滚球

目的:

练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。

准备:

将椅子摆成一列,小球一个。

玩法:

幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

建议:

椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。

3.坐踢球

目的:

练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。

准备:

将椅子摆成一圈,大球一个。

玩法:

幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。

建议:

①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。

②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。

4.肘传球比赛

目的:

①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。

②培养合作精神。

准备:

椅子,球,球筐。

玩法:

面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。

建议:

球的大小要适当。