各位与会领导、老师：
大家好！
首先向为本次会议提供优质示范课的董尚武老师（苏港中学）和方薇老师（丁岭中学）表示衷心的感谢！向支持本次会议的浩口学区、苏港中学领导，以及苏港中学的老师和学生表示真诚的谢意！向辛勤战斗在初中毕业年级教学第一线的广大语文教师表示诚挚的问候！
下面我讲四个方面的问题：
一是传达全省中学语文教研员工作会议精神；
二是潜江市20XX年中考语文学科评价；
三是关于20XX年中考语文复习工作意见；
四是对大家所提主要问题的基本解答。
一、全省中学语文教研员工作会议精神
20XX年2月23日，省教研室召开了全省中学语文教研员工作会议，安排了20XX年的几项主要工作。
（一）高中课程改革今年或明年启动
（二）20XX年全省中考语文试题的分析评价工作
（三）高中教师培训
（四）初中语文优质课竞赛
时间：10月底11月初中。地点：荆州市作出了邀请。
内容：以前竞赛记叙文类多，说明文、议论文很少见。实际上说明文、议论文是学生素质发展的一个重要领域。新课标对教学方向有了新要求，但从中考命题来看，还存在知识性倾向。说明文、议论文到底怎么教？省教研室蒋红森主任认为：一要促进学生发展，二要体现教改新方向。本次全省竞赛分设两个组，A组说明文组、B组议论文组。我市抽签在议论文组。
下半年（初定9月份）我们将举办一次优质课竞赛的选拔活动，内容主攻议论文的阅读教学。
（五）高中作文教学研讨会
（六）全省中学语文优秀教师评选（每三年一次）
二、潜江市20XX年中考语文学科评价
（一）命题思想及原则
20XX年中考是我市初中步入新课改后的第三次中考。由于这届初中毕业生是我市当年由“五?三学制”改为“六?三学制”时分流下来的学生，学业基础和行为品质与前两届相比均有不同程度的差距，为了“科学检测本届学生学业成绩，正确导向新课改，有利高一级学校选拔”，语文命题小组确立了这样的命题思想和原则：
1、四个依据。（ “依纲据本”的原则）
依据《语文课程标准》规定的内容和要求，符合《语文课程标准》规定的学习水平。
依据《中考考试说明》的.范围和要求。
依据人教版新课标教材。
依据汉江平原初中教育的发展水平，考虑不同层次、不同发展状态的学生实际，适当降低试题难度。
2、三维目标。（“导向课改”的原则）
以全面考查学生的语文素养为宗旨，体现知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的交融、整合，体现语文课程目标的整体性和综合性。
3、四个体现。（ “新编原创”的原则）
体现“新编原创”的原则。大量进行“新编原创”，不出繁、难、偏、旧的试题。
体现课内、课外兼顾的原则。强调课内向课外延伸，适时关注现实生活、热点问题。
体现基础性、开放性相结合的原则。既有很基础的试题，又有很开放、很灵活的试题。鼓励学生发表独立见解，作出有个性的解答。
体现多角度、多层面、多题型的原则。综合考查学生的语文素养。
4、一个完善。（ “易于操作”的原则）
进一步完善评分标准，力求客观、公正、合理，易于操作。
尤其是对作文的评分标准进行了修改，20XX年在2007年的基础上，对《语文试题参考答案及评分标准》拟定的“操作上的几点说明”作了进一步修改和完善，其中保留了以下四条：
（1）以38分为切入分，要求：扣题、完篇、通畅。
（2）满分作文的比例为3‰。作文组的每位阅卷教师都有责任、有义务推荐满分作文或48分以上的高分作文。拟打满分或48分以上的作文，以及拟打8分以下的作文，均要经三人阅卷小组成员和作文阅卷组组长的认可后共同签名。
（3）300字及以下的作文，结构是完整的，语言很有特色，15～18分。结构不完整的，8分以下。只有文题，没有正文的给2分。
（4）抄袭本卷中的文章，完全相同的，打0分；略有改动的，给3分；改动较多的，给5分。
修改了以下一条：
文体为诗歌，扣题，且符合诗歌要素，篇幅不少于12行的（今年改为“篇幅不少于20行的”），在切入分以上。有意境，有意蕴，音韵和谐，琅琅上口的45分以上。无中心，只是散文的分行，（今年在此处增加了“或者篇幅少于16行的”），评分在四等及以下。
新增加了以下两条，这是吸收高考作文评分标准的成果：
（1）少于600字的作文，在确定等级之后，每少50字扣1分。
（2）作文中每错3字扣1分（含别字），最多扣3分。重复不计。
删去了以下一条，因为今年只有一道作文题：
文题二：在所给材料的基础上进行扩写或改写的，10分以下。
以上这种“操作说明”较之以往仅有“评分标准”要更加具体，更有针对性，“操作说明”与“评分标准”两相配合，从不同角度细化了标准，使作文评分的公正性在一定程度上得到了更好地保证。
（二）考试成绩总体分析
总体成绩情况
20XX年中考语文总体成绩情况良好。全市优分（≥96分）率为9﹪，100分以上有255人，最高分1XX分；及格（≥72分）率为74.1﹪；低分（≤35分）控制率为3.4﹪，最低分2分。总均分77.8分。
从纵向比：20XX年的学生考试成绩总体上各项指标都优于前两年，尤其是与2007年比成绩比较突出，如优分率比2007年高近5个百分点；及格率比2007年甚至高19.2个百分点；低分控制率比2007年低0.8个百分点；均分比2007年高7分。这说明，在考虑本届学生实际情况的前提下，在降低文言文阅读、记叙文阅读和作文难度的背景下，本届学生在此次考试中还是考出了比较理想的成绩。
从横向比：与油田、仙桃横向比较我市各项指标都他们差。从下表可以看出，我市均分为77.8分，比油田低11.9分，比仙桃低6.7分；我市优秀率为9%，比油田低19.4个百分点，比仙桃低11.3个百分点；我市合格率为74.1%，比油田低20.9个百分点，比仙桃低14.6个百分点；我市为1XX分，比油田和仙桃分别低6分。而我市低分控制率反而比油田高2.7个百分点,比仙桃高0.25个百分点。
