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实用的学习计划汇编五篇

学习计划 阅读(1.58W)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学习计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学习计划汇编五篇

学习计划 篇1

初二一定要把学习重心放在地理、生物上 。因为初二下期就要会考 ,会考的成绩要记入中考成绩的。到时,地理归进文综,生物归进理综。

如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门。其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主。

看得出,你是个好学生。 成绩好坏不能靠分数衡量, 要看名次。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话其他科目,只要你认真听课成绩自然就上来了。

学习,只要进入状态 就会大步前进的。

而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟, 相当于你在课外努力几个小时。

在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书), 想取得好成绩是轻而易举的事情, 再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点。

学习计划 篇2

一、培训目标

培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。能正确、规范、清晰地书写护理病历。掌握护理工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对,防止差错事故的发生。基本掌握危重病人的抢救配合工作。逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。

 二、培训方法

集中讲小课,业务学习和疾病查房。示范培训。临床实践中讨论交流互动形式。书面资料发给自学形式。早会提问形式。

三、培训内容

基本理论

科室相关制度及规定、各班职责(见分册)

掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

讲解护理病历书写的规范要求。

基本知识

掌握科室各种疾病的护理要点。

基本技能

静脉穿刺;铺床法;呼吸皮囊的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;骨折病人的搬运,轴线翻身;备皮、导尿

具体做法:

1.护理部培训

1.1岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪,熟悉环境,指导做一名合格护士,护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育,医院的创业宗旨,各组织部门的情况介绍,护士行为规范,岗位纪律及工作制度,基本操作要求,明确质量标准,医院内、外环境特点和市场竞争的压力等。使她们对医院的经营活动和服务目标有一个明确的了解,从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。

1.2护理安全教育首先要教育她们学会尊重病人,学会处理各种纷繁复杂的人际关系,始终以理智的态度抑制非理性的冲动,以良好的服务态度和同情心,接待每位病人。学习《医疗事故处理条例》以及相关的医疗规范,以增强法制观念,掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力,正确认识和处理护患纠纷,学习病历书写标准,使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。认真执行护理技术操作常规,学会在保证病人的利益不受损害的同时保护自己,从细微之处做起,力求服务于病人开口前,让病人称心,让家属放心。

1.3礼教爱心教育组织安排外出参加礼仪学习的护士长对合同护士的进行礼教爱心教育,进行日常礼仪、电话礼仪、上岗礼仪、交接班规范等严格训练,并将这些行为融入各项护理工作中,纳入护理质控标准,使护士的形象工程、爱心意识得到了强化,护士的人文素质得以不断提高。

1.4护理部按照全院护理人员培训计划把合同护士纳入初级职称护理人员培训中,每2个月组织一次业务学习,每季度组织一次护理大查房,要求合同护士人人参加,并根据学习内容定期抽查学习笔记,考核检查学习效果,真正做到学以致用,并把考核成绩记入护士技术档案,作为年终考核、末位淘汰的依据。

2.科室培训

2.1岗位职责培训合同护士分配到具体科室后,由科护士长安排年资最高的.护师根据个人特点进行1~2个月的带教指导,首先让她们熟悉科室环境及各类物品的放置,讲解科室的发展及特色,各种规章制度,专科护理技术操作,护理质量标准等,并培养她们与其他医护人员之间的协同服务精神,循序渐进地适应护士角色的转变。

2.2护理技术操作培训科护士长根据具体情况,亲自带教或由带教老师进行一对一的培训,在日常工作实践中,从身边的每一件小事做起,逐步熟练掌握各项护理技术操作,3个月内试用期护士由护理部直接考核,试用期满考核合格后,每月由科护士长考核,护理部不定时抽考,成绩与绩效工资挂钩。

2.3沟通能力培训指派年资高有一定沟通经验的护师,通过入院评估、住院期间的健康教育、护理操作、特殊治疗、出院指导等环节,与病人交谈,向病人解释操作和疾病的相关知识以及培养良好的生活习惯和自我保健知识等通过实际训练可提高与病人的交流能力,让他们知道该与病人交谈什么,如何去与病人交谈,最终达到交谈时轻松自如和充满自信。

 四、考核方法

基本素质考核

包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。

理论和操作考试

护理部负责组织考核,理论和操作成绩各占50%。

五、考核结果

合格、不合格

提高护理技能,掌握操作规范,提高自身素质,增加医院的知名度。

学习计划 篇3

一、 夜校地点:青岛开发区长江东路395号万德丰、观景苑

工地,施工现场设专用职工夜校为教学地点。

二、 领导小组组长:邹力

副组长:黄军

组员: 朱保生、丁英太、刘 仕 飞 、廖德才 、

姜韵祥

三、教学设施设备

由电脑、黑板、大屏幕、电视、vcd、教课桌 、椅子、书包书刊等等,教材有《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《山东省建筑安全生产管理规定》、《青岛市实施(山东省建筑安全生产管理规定办法)》、《青岛市建筑工程文明施工管理若干规定》、“双卡两规范”等有关建筑安全方面的法律法规、标准规范以及《建筑施工现场管理标准》、《建筑施工现场管理标准图解》、《建筑工程施工现场临建房屋技术规程》、《青岛市住宅工程质量通病防治手册》

三、 教学计划

1、 结合施工的实际情况,工种等因素安排课程,对旷课教师予以罚款每次100元;迟到50元罚款;

2、 授课时间每周两次,每个课时1小时。外聘教师进行电话通知授课时间;

3、 每个工人每月保证两次上课时间,实行考勤制度。

4、 新入场工种进行三级教育考核合格后方可上岗工作。

5、 节假日经常性教育。

四、 师资情况及课程表备注:教师教学根据项目的实际情况授课人员有姜韵祥进行电话通知(提前24小时)

学习计划 篇4

当我知道自己要参加《江苏省新课标小学语文教师网络培训》,我的心里是非常地高兴——高兴的是自己又要进行一次新的洗礼了。为了使学习和工作两不误,兹定下如下学习计划:

【学习目标】

1.取他人之长,补自己之短;

2.把他人之智,内化为己慧。

【学习时间安排】

1.周一~周五晚上:7:30~9:30

2.周末假期上午2小时,下午2小时

【学习方式】

1.

2.

3.

4.边看边记笔记;遇到喜欢的教学视频讲座,多看多思考,积极撰写听后记;观看顺序:先看教学视频,后看专家点评,回看教学视频。积极完成相应的作业。

在学习的同时,可以不断完善自己的学习计划,争取高效地完成本次网络学习培训,让自己经历一次成长的洗礼!

学习计划 篇5

1、 每天早晨最迟8点起床,洗漱、吃饭等准备完毕后开始学习。

2、 上午9:00~11:30学数学(每天过3章内容,做题)。

3、 中午11:30~13:30吃饭、上网。

4、 下午13:30~15:00午睡。

5、 15:00~18:00做地理题。

6、 18:00~20:00做历史报纸。

7、 剩下的时间,就是休息的时间啦。

7月1日正式执行

PS:一个假期的时间,我要争取把我高一落下的所有课程都补起来……在做题的过程中,寻找不足,寻找漏洞,对照课本来加以完善!通过一年扎扎实实的学习和辛辛苦苦的努力,我要看到进步,工作计划《我的假期学习计划》。快十八岁了,不小了,应该为自己的将来做打算了,我知道学习很苦很累,也知道考大学并不是唯一的出路,但在我认为、那是最适合我的!为了自己的一生,吃些苦又如何呢?从现在开始,我会为我的梦想奋斗,不到成功,誓不罢休!