时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学生的日记6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的日记 篇1
第二次雾霾又来了，我门又停课了。记得第一次停课的时候，我在家里想：“这几天又停课了，又去不了美丽的校园了！”雾霾是因为人们不爱护环境，所以才造成了雾霾。雾霾是有污染的，甚至我们的身体健康也会受到雾霾的影响。所以我和爸爸妈妈还有弟弟出门的时候，妈妈说必须带上防雾霾的口罩，妈妈还给我看了一个关于雾霾的小视频，里面说，人们如果不保护好自己的身体，雾霾有可能会从鼻子和嘴巴吸入到肺里流进血液里。我望着有雾霾的天空，心里难受极了！想：“哎呀，西安的雾霾什么时候才能没有呢？”这让我很伤心！我又想：“如果停课导致不能去学校，那我们就不能学到更多的知识了！”
我通过妈妈给我看的视频和我自己的观察，我知道了雾霾就是环境被人们污染造成的。妈妈还给我说雾霾不是像石头那样的大，也不像笔头那样小，而他们是一种颗粒形状的，他们还是黑色的，而且他们还有很多很多，空气里全部都是他们！
雾霾对我们的身体很不好，大家出门一定都要带上防雾霾口罩。我们要保护环境，每一人都从自己做起，爱护我们身边的环境。这样，我们的地球就会变得更美丽！
小学生的日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，外婆要包饺子了，我好兴奋啊!
外婆先将面粉和水放在碗里，就可以开始第一道工序——和面，和面非常难，就难就难在需要很大的力气，和面时，没有和好的面就像是一个个调皮的小娃娃，总是黏在你的手上，弄也弄不掉，过了好几分钟才完成;和好面后，就可以开始第二道工序——做饺子皮，如果和面和做饺子皮比一下，那么做饺子皮就会变得非常简单，外婆把和好的面分成三大块，把它们搓成长条，再把它们分成一个个小小的跟汤圆差不多的东西。再把它们压一下，把它们擀成一张张饺子皮;做完饺子皮后，就可以开始第三道工序——包饺子了，如果把做饺子皮和包饺子比较一下，那么包饺子就更简单了，外婆把擀好的饺子皮中放入各种馅料，然后翻折面皮，将圆边捏牢固，一只只可爱的饺子就做好了。
我们先把锅里的冷水放到燃气炉上烧开了，将饺子一个一个的放入开水中，继续煮一会，当水泡上来了，就加一点凉水，连续几次后，饺子就浮在了水面上，这样饺子就煮好了。
我们将煮好的饺子放到盘子上，根据自己的喜好拿一个小碟子倒上酱油或者醋，用筷子取一个饺子在碟子蘸一下，放入嘴里，慢慢咬开饺子，真香啊!
小学生的日记 篇3
6月份到了，意味着炎热的夏季来了。当夏日正悄悄向我们走来时，你可能会发现，这个月除了有让我们狂欢的儿童节，还有一个特别的日子--世界爱眼日。
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，只有眼睛能让我们辨别是非，辨清黑白。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，处于一个混沌之际。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，学习、工作使我的眼睛日渐疲劳，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。 最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
说起近视和戴眼镜，我便只有“泪水涟涟”了。想当初本人还属于书海“菜鸟 ”级别时，一本超好看的书使我的2.0视力从此“壮士一去兮不复返”，从此消逝了。经历是这样的。就如上面所说，当我迷上书籍以后，以至于到了废寝忘食的地步。本来呢，看书是件好事，可我有时入了迷，根本没注意到自己的姿势，用老妈的话来说是“像要把书啃掉”似的。书的知识使我的成绩进步飞快，我尝到甜头后，对书更是如饥似渴，再加上当时我迷上了电脑电视……哎!三个月前，我到医院去检查眼睛，没想到就此在鼻梁上添加了一副眼镜。虽然我的度数并不高，黑板上的字还看的清楚，但我也逃脱不了“四眼田鸡”的厄运。现在我终于明白了眼睛的重要性。记得在一篇课外阅读中有这样一句话：不要让眼睛老去，才不会让心灵荒芜。的确，眼睛是内心的一扇窗，只有用眼睛去观察，才能发现希望。
同学们，创立这个爱眼日就是为了呼吁我们要保护眼睛这扇——心灵窗户，让我们记住6月6日，并一起行动，爱护眼睛!
小学生的日记 篇4
今天，我连去学校的路上都“神经”般的兴奋——今天可以让我们去录播室里上第12课：荷花。
高兴的事还在后面呢!我的日记通过了，我可以去录播室上课了!我差不多连去的路上都是连蹦带跳的。
在那里，一脸严厉的王老师立刻变成了满脸通红、眉开眼笑的小姑娘，奇迹!真是一个奇迹!
我们本以为王老师要上课的'，但王老师却让我们先唱歌，我们心里有点紧张，但脸上却比谁都兴奋——王老师从来没有这样浪漫过!
举手最快的当然是“马大胖”，但王老师故意要磨练他的耐心，请了马欣瑞，她唱的是我们最熟悉的“小苹果”，随后，又是杜乐陶和余光奥的“奔跑”和“逆战”，最后才是“马胖胖”的“天空之城”。
终于上课了，我知道了荷花还叫芙蓉、莲花，不过有一个问题我不会：为什么题目不叫芙蓉?芙蓉二字多好听啊!
随后，我们又向王老师展示了挨挨挤挤的动作。
我觉得这节课比体育课还好玩，同时，我也爱上了荷花。
小学生的日记 篇5
叮叮叮，清脆的下课铃声响起，校园里一片沸腾。可是，再看我们班里的同学，一个个搭拉着脑袋，唉声叹气，无精打采好像是被霜打过的茄子一样。这是怎么回事呢？
原来，上完了这节电脑课后，按课表安排，下一节是体育课。这可是我们最喜欢的课程啊！多好啊，上室外课，注意力也不要太过于集中，开一会儿小差都也不会发现，还可以看看蓝天白云，听听树上那悦耳的鸟鸣声，这怎么不是一件令人愉快的事情呢？但是，谁知道当我们回到教室的时候，却看见电视屏幕上赫然打着几个刺眼的字不能上体育课。为什么不能上？一周就那么两节体育课，就这样被我们的班主任霸了，这怎么行？大家睁大双眼，齐刷刷地把目光投向张老师，还不时发出：切。的声音。整个教室有一种山雨欲来风满楼的感觉。张老师看见我们这样子，倒是不显慌乱，静静地看着大家。同学们不知张老师的葫芦里卖的是什么药，也不敢过于发作，再说老师就是老师，学生就是学生，学生就是必须听老师的。谁叫我们是学生呢？
过了一会儿，只见老师的目光威严地扫视了全班一周，拍拍手掌，示意大家安静下来。同学们见状，只得无奈地坐下静听老师的高见，但可以闻得出来一种一点即燃的火药味。老师看大家静了下来，脸上露出一丝笑容，对同学们说：刚才接到通知，体育老师临时有事情，不能来上课了，要我代他上。话音还没落，一片唉声叹气四起，整个教室被叹气声笼罩了。老师又用威严的目光狠狠地扫视了一圈，哪个地方有声音，他就在哪儿死盯着。这一招，我们同学们还是挺怕的，大家知道，被老师的那种目光盯上了，今晚肯定是睡不好的。老师见我们没有了声音，才缓缓地说：我知道大家很想上体育课，是不是？但体育老师真的有事不能来上，我也没有办法啊。况且明天我们又要上公开课，你们就好好准备一下吧，不要到时不熟悉课文内容，上课不会回答就丢了班级的脸了。
无奈，大家慢腾腾地从抽屉里取出语文书，极不情愿地开始预习。
可能老师见我们士气不振，为了提高学习效率，他又拍手示意大家静下来，对大家说：为了减轻负担，让大家轻装上阵，搞好预习，黑板上要抄课文的名字都擦掉，黄冈小状元没做完的也不用抄了，但落下的总得补上吧。啊！太好了。老师太英明了，老师万岁。那些黑板上有名字的同学高兴得只差一蹦三尺高了。抄课文，抄黄冈小状元是老师对那些不完成作业的奖励。现在老师给免了，怎么不高兴呢？但其他的呢？于是我就问：老师，那不在黑板上的名字，而是陈钰玲本子上有名字，迟到的，要抄课文的，是不是也可以去掉？老师爽快的回答说:也去掉。
我们听老师这一番话，大家都高兴的大声喊出：Yes！并且大家举起手来做出Yes的手势，我是更疯狂了，把我之前抄的课文一起全部撕掉，高兴大喊。接着，我隐隐约约的听见撕扯的抄杂声。
嘶、嘶、嘶虽说这声音是撕本子的声音，但这声音是多少美妙啊，这表示老师原谅了我们的行为啊。当然，我更希望黑板上的名字少出现一些，那可不是什么好事。
刚才的一幕真是意想不到的事啊！但我们喜欢，只我不罚我们抄课文。
老师点评：一件很小的事，为了提高士气，老师宣布不奖励那些同学，使得那些同学得以解放。小作者很敏锐地抓住了这一事情，将童年的快乐写出来。本文很注意人物的语言及神态描写，很好。
小学生的日记 篇6
4月13日星期二晴
求雨山下坐落着一座花园式的学校，那就是我的母校，我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下，留下过我们童年的足印，也飘荡过我们童年的笑声。
春天，梧桐树也舒展开它的嫩芽，长出紫檀色的一串串像喇叭似的花儿，引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞，形成了美丽而动人的春天。=
炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去，梧桐树叶却茂盛极了，不留一点缝隙，遮挡着强烈的阳光，它给我们带来了阴凉。
秋天，梧桐树上挂满了褐色的果实，绿叶变成金黄色。同学们爬上树，摘下果实，在路旁玩起打仗的游戏来。
秋去冬来，梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样在空中飞舞，又悄悄地落下来，只有几片叶子还攀在树枝上。最后，它的叶子落光了，可我依旧爱它。因为它一直挺立在校园里，好像一个个永不知疲劳的勇士在守护着我们。
我爱您，梧桐树！
