一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学生暑假日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生暑假日记 篇1
那天中午3：00左右，我们来到南京地铁站。我们从油坊桥出发，目的地是新街口。一进入售票厅，我就看见那里有几台触摸屏自动售票机，上面有地图，你可以用手指选择你要去的地方。接着，你可以确定需要几张票，我点了两张，一共是8元钱。然后，我把10元钱平整放进去。最后，它就掉出几个蓝色的近似硬币似的“票”。我问爸爸：“这是什么呀？”爸爸说：“这是坐地铁的票，别弄丢了，不然等会儿出不了站。”
就这样，我们拿着票在售票厅里等候地铁的来到，只听见“嗖”的一声，地铁来了。它的速度先很快，然后慢慢减速，等到完全停下来的时候，会发出“哧——”的一声。地铁的门打开了，我们走进地铁里，只听见传来这样的声音：“亲爱的乘客，欢迎乘坐此次列车。”然后她用英语说了一遍，地铁里的人很多，很拥挤，有的还站着。坐在地铁里很平稳，窗子虽然不能开，但不感觉缺氧。最关键的是地铁的速度，实在是太快了，窗外隧道上安装的灯飞快的从我的眼里闪过，地铁行驶也会发出“轰隆轰隆”的巨大噪音。为了不让乘客在旅途中感觉无聊，地铁内还有挂式电视机，正在播放南非世界杯的进球呢。
小学生暑假日记 篇2
今天吃完晚饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁精。洗完第一遍后，我再把碗放进清水盆里，用清水再洗一遍，然后把碗小心翼翼地放进碗柜里，这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗，还算成功!妈妈还夸我了呢!呵呵!
小学生暑假日记 篇3
让我开心的暑假生活到了，我想做点力所能及的事来减轻妈妈的负担。早上起床妈妈已经出去了，我看看屋内，想想应该好好打扫打扫，我就拿起扫帚，认认真真的干起来，先把桌子下，椅子下扫得干干净净的，然后又拿抹布擦了擦桌子，凳子，最后我拿起水壶浇了浇花，家务事做完了;叮叮!叮叮!妈妈回来了，打开门，只看见屋子里好像换了一个样，妈妈问:是谁把家里打扫得这么干净呀，小红说:“是我”;妈妈夸小红说:你真像清洁工呀，把家里打扫得洁白明亮。名师点评:能够在暑假里主动帮助妈妈做一些力所能及的家务事，这表现了我们小作者的懂事和能干。“先把桌子下，(、)}椅子下扫得干干净净的，然后又拿抹布擦了擦桌子，(、)凳子，最后我拿起水壶浇了浇花”，小作者把“我”做家务的过程描述得比较具体。小作者要注意作文中人物的称谓，作文的开头主人公都是“我”，到最后却变成了“小红”，称谓不统一，会让读者感到迷惑。“把家里打扫得洁白明亮”改成“把家里打扫得干净整洁”更准确。
小学生暑假日记 篇4
在暑假中的`每一天，我都会到小区的小溪里去抓小鱼、小虾，因为我家养了一只小乌龟，小鱼小虾是它的最爱。暑假的第一天，也是我第一次与小区里的鱼虾们打交道，我本来以为小区里的小鱼小虾们都像乡下的一样游地慢吞吞的，能轻而易举地抓到它们。可没想到的是，它们很灵活，还没等我把鱼网靠近它们，鱼虾们一个个像长了飞长腿似的，一下子就溜得无影无踪了。
抓了好几次，都没有成功。这时，我想：强攻不行没关系，那我就来智取。因为我奶奶也跟我一起来了，我叫奶奶先把鱼网放到水里，鱼网面朝向我，然后我走到另一边，把鱼往鱼网赶。
把鱼赶进网后，马上叫奶奶收网。嗨!成功了!一下子就抓了十多条。就这样用这种陷阱方法，1次，2次，3次，4次最后，满载而归，先把它们养在玻璃鱼缸里，作为观赏。一旦有鱼虾死亡了，就把它们给乌龟作为美餐。整整一个暑假，家里的小乌龟就这样跟着我享福。我觉得，抓鱼不但提升了我的灵活度，还让我得到了乐趣!
