一、培养目标
本专业主要是培养从事中国现当代文学教学与研究工作及其他文化理论工作的较高层次的专门人才，具体要求是：
1.坚持四项基本原则，拥护党的改革开放政策，树立为人民服务、为祖国服务、为科学献身的人生观。
2.具有马克思主义科学的治学态度与学风，坚实的现当代文学知识与理论及独立从事高等学校教学与科研或其他文化理论工作的能力。
3.熟练地掌握与运用一门外国语，能阅读并翻译本专业的报刊资料。
4.具有较高的科学素养和健康的身心。
二、研究方向
1.中国现代文学
2.中国当代文学
3.中国现当代文学批评
4.影视艺术
三、学习期限
三年，在职研究生四年，应修满38学分。
四、教学实践
在导师或导师指定的任课教师指导下，承担本科生教学任务(包括授课、辅导、批改作业等教学全过程)，由指导老师写出评语并评定成绩。工作量折合共16学时以上，记2学分。时间安排在第三、四学期。
五、考核方式
学位课、必修课一般采用闭卷式;其他课程可采取开卷、论文报告等形式。
六、培养方式
1.集体培养与分工指导相结合。
2.理论与实践相结合。
3.讲授与自学相结合。
七、学术活动
1.根据情况组织研究生参加教研室的教研活动。
2.组织教师向研究生介绍治学经验和治学方法。
3.要求研究生在三年中至少公开发表一篇学术论文。
4.三年中外出参加学术会议或其他学术专访活动1-2次。
5.在论文答辩之前，结合自己的科学研究情况，在本科生、研究生或教师范围内作学术报告1次。
八、学位论文
1.第四学期初选定题目，写出论文开题报告，并组织专家对开题报告进行审查。
2.第五学期完成论文初稿交导师初审。
3.第六学期4月份定稿打印，并写出中外文摘要，期末组织答辩。
九、参考书目及相关重要学术期刊
王富仁《中国反封建思想革命的一面镜子》
钱理群《心灵的探寻》
严家炎《中国现代小说流派史》
魏绍馨《中国现代文学思潮史》
王晓明《潜流与漩涡——20世纪作家创作心理障碍》
陈思和主编《火凤凰文丛》
王乾坤《鲁迅的生命哲学》
陈平原《中国小说叙事模式的转变》
卜召林《鲁迅的文学批评》
蔡世连《迷宫与叙事》
刘新生《中国悲剧小说论》
刘新生《20世纪影视艺术流变》
张全之《突围与变革——20世纪初期文化交流与中国文学变迁》
期刊
中国人民大学报刊复印资料《中国现当代文学研究》、《文学评论》、《中国现当代文学研究丛刊》、《中国社会科学》、《文艺争鸣》、《当代作家评论》。
十、同等学力或跨专业考生补修的大学本科主干课程
中国古代文学，文艺理论，中国现代文学史，中国当代文学史。
