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【实用】主持人演讲稿范文集合8篇

演讲稿范文 阅读(1.31W)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的主持人演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】主持人演讲稿范文集合8篇

主持人演讲稿 篇1

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家好!

**年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场”迎新年,庆元旦“联欢会。为了展示我园的风采,我们的教 师不辞辛苦,精心编排节目;我们的小朋友也不怕苦不怕累,放弃了许多玩乐的机会,来坚持排练。今天我们要用自己的歌声,舞姿来 表达内心的喜悦和对新年的祝福。

在联欢会开幕之前,请允许我代表我们的倪园长向大家作新年贺词,祝各位家长家庭幸福,生活美满;祝各位老师身体健康,工 作顺利;祝小朋友们学习进步,快乐成长。同时倪园长因出差不能亲自来园表示歉意,对各位的热情参与表示感谢!

接下来我们还将举行一个颁奖仪式,在我园开展的第一届”家庭科技小制作“活动中,感谢家长,小朋友的积极参与,踊跃投寄作 品。同时,我们对所有参赛作品进行了展示并评出了一二三等奖及鼓励奖若干名,现在我们将借此机会,对一二三等奖的作品予以颁发 奖状,以资鼓励。对所有参赛作品我们都有奖状鼓励,请等会到各班主任处领取。

庆元旦主持人演讲稿首先我们有请一等奖获得者XXX等(或家长)上台领奖。

有请二等奖获得者XXX等上台领奖。

有请三等奖获得者XXX等上台领奖。

再次感谢家长和小朋友的热情参与。

好!我们的联欢会马上就要开始了。瞧!我们的小宝贝们已经跃跃欲试等不及了,现在我宣布”迎新年,庆元旦“联欢会现在开 始!

首先请欣赏由大二班小朋友为我们带来的歌表演《新年的笑声》,大家欢迎!

新年的笑声藏在哪里?藏在银亮亮的雪花里,藏在香喷喷的花瓣里,更藏在我们小朋友的欢笑里。过去的**年是值得中 国人骄傲的一年,奥运的精神将一直激励我们勇往直前。瞧!中班的小朋友不但练起了《中国功夫》,还跳起了《幼儿动感操》, 练好身体,学好本领,像神舟七号的宇航员叔叔们一样,成为祖国的骄傲!请欣赏舞蹈《中国功夫》。

练罢了豪气冲云天的中国功夫,意犹未尽的”小侠女“们还将为我们表演快乐的《幼儿动感操》,请欣赏!

”南拳北腿八卦连环掌,我们中华有神功!“,看了姐姐们的表演,我们托班的小妹妹也想来展示一下自己的神功。请欣赏由 托班小可娜等小朋友为我们带来的表演《呼啦圈转起来》。

呼啦圈转起来,小朋友们跳起来,为我们明天的希望去喝彩。请欣赏由大一班小朋友为我们表演的集体舞《大家一起来》。

今天的联欢会真热闹,在这快乐的节日里,小班的小朋友们也不甘示弱,他们也要来秀一秀,希望找到自己的好朋友。请欣赏 由小班小朋友为我们带来的歌表演《找个朋友》。

感谢家长对我们工作的支持与配合,感谢老师,感谢小朋友们,在这里我们欢歌笑语,在 这里我们畅想未来,在这里我们放飞梦想,让我们记住这美好的时光,让我们同唱《新年好》,携手共同迈向新的一年。祝大家在 新的一年里都有新的收获。(《新年好》音乐响起,在小朋友的大合唱中结束。)

联欢会到此结束,再次感谢各位家长的热情参与!感谢各位老师!感谢小朋友们!让我们明年再相会!

主持人演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我来自卓越学校的奇趣班,我叫骆偲淇,我的爱好是听音乐。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

主持人演讲稿 篇3

a:今年的农历七月初七,也就是八月三十一号,就是七夕节了。

a:20xx年5月20日,七夕节被国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录。现又被认为是“中国情人节”。

a:七夕起源于汉代,从历史文献上看,至少在三四千年前,有关牵牛星织女星的记载就有了。

a:关于七夕节流传最广的传说就是牛郎与织女的故事了,大家想必也都听说过,有谁能来讲讲呢?(点名)

a:七夕的民俗很多,大部分都与“巧”有关。有“穿针乞巧、喜蛛应巧、投针验巧”

a:七夕的习俗还有拜织女和吃巧果,大家来看一下。

a:刚才还只是开胃小菜,接下来,请同学们朗读一遍这首秦观的《鹊桥仙》并回答上面的问题。(给予点评)

a&b:作为我国的传统节日,一个传诵千古的爱情神话让七夕散发着别样的光彩。

a&b:我们的展示结束了,谢谢大家。(鞠躬)

b:在七夕到来之前,大家一起来学习一下,关于七夕的小知识吧!

七夕是我国的传统节日,又称“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿。

b:“七夕”也来源古代人们对时间的崇拜。“七”与“期”同音,月和日均是“七”,给人以时间感。

b:穿针乞巧是最早的乞巧方式,始于汉,流于后世。在许多古书中都有记载。喜蛛应巧也是较早的一种乞巧方式,其俗稍晚于穿针乞巧,大致起于南北朝之时。而投针验巧则是七夕穿针乞巧风俗的变体,源于穿针,又不同于穿针,是明清两代的盛行的七夕节俗。

b:这是关于七夕的诗词,请同学们齐读一遍。

b&a:作为我国的传统节日,一个传诵千古的爱情神话让七夕散发着别样的光彩。

b:但是,虽然七夕节在20xx年已被国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录,但商家及市民对它的热度远不及“2?14”西方情人节,传统味渐行渐远。虽然这个节日离我们还很远,但是保护中国的传统节日,是每个公民义不容辞的责任。

b&a:我们的展示结束了,谢谢大家。(鞠躬)

主持人演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,家长们: 你们好!

我是解琳的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育,我感到十分荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经验,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。 得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。 从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》,那个时候孩子小,开始她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强制他认字,只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字,我就开始和她玩“游戏”,比如说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。

一直到她升入小学,我基本放手让她自己去阅读了,这个时期是孩子真正自我阅读的时期,理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显,每天回到家抓紧时间完成作业,就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》,到了

吃晚饭的时间了,女儿抱着书对我说:“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。

有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点,只要孩子有进步都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家,她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说:“解琳长大了,知道疼妈妈了。”她听了,总是更加勤快。

阅读丰富人生,习惯影响行为,行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯,能提高孩子的阅读能力,理解能力,文字组织能力,能树立正确的人生观,世界观。孩子是祖国的未来,教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长,老师的成功。让我们共同努力,从小事做起,从点滴做起,在学校和家庭良好的氛围下,使孩子成为一个品学兼优的好学生。

主持人演讲稿 篇5

世界上最宽的地方是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽的是人的心灵。

很久以前,直到那个时候,我才明白这句话的深刻含义.

那是一个寒冷的早晨,正值隆冬,寒风呼啸。我在走廊里慢慢走着,手脚都冻僵了。然后他低下头,双手不停地冒着热气。这时,我的同桌宣突然从后面跑过来,一边跑一边冲后面追的她做鬼脸。突然,砰的一声,她撞到了我。我绊了一下,差点摔倒,但是新买的水杯就没那么幸运了。因为是玻璃做的,在我被撞倒的那一瞬间,它从我书包侧面飞了出来,飞了不到半米就掉了下来。“啪”的一声后,碎成粉末。突然,只有一滩热气腾腾的水,干净的走廊上到处都是玻璃渣,一个生气的我和一个不知所措的她。

“你是故意的还是故意的?杯子只用了一天就这样毁了你!”这一刻,我再也控制不住自己的情绪,对她大喊大叫。“对吗.对吧……”我还没来得及说出口,就粗暴地推开她,径直进了教室。当我走到教室门口的时候,我回头看到她眼里流出了两行泪水。哼,我哭了。

进班后来到朋友杰的座位,想向她发泄不满。突然看到桌子上她新买的修正带很精致,就拿起来看了看。结果手滑了一下又啪的一声,全新的矫正带断了。我以为杰会彻底骂我,她没有。她原谅了我!她说:“大家都是同学,没必要因为这点小事伤害友情……”我听完觉得脸开始发烫,还没等她说完,我跑回走廊。

宣正在那里用眼泪在脸上擦着玻璃渣子。我走过去,拿起另一把扫帚和她一起扫。她惊愕地看着我,我递给她一张纸巾,说:“对不起,我刚才说的话有点难听,我不是故意的,你别往心里去。”她惊呆了,说:“可是你的杯子……”“没关系,我家还有一个。如果因为一个小杯子就失去了一段友谊,太不划算了!”最后她笑了,我们复合了。

宽容可以化战争为玉锦。宽容可以让友谊更长久,让世界更美好!

主持人演讲稿 篇6

开幕词:

A;敬爱的老师。

B;亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

A:今晚,我们带着浓浓的深情,带着节目的喜庆,欢聚一堂,共庆佳节 。 B:大家都知道今晚是平安夜,人们欢声笑语,喜气洋溢,整个世界都沉浸在节目的气氛里。

合:今晚就让我们欢聚一堂,共同分享青春的喜悦。让我们载歌载舞,携手领略基础的华章。

A:让我们把内心的情怀抒发,一起走进爱的世界。

B:让我们把青春的思想表达,一起融进欢乐的海洋。

A:嗯,没错!青春是奔放豪迈的,是沸腾的血液,也是动感与欢愉的期待。 B:在这次晚会中,同学们将以智慧的风帆,感情的抒发、青春的旋律来激情演绎这丰富多彩的校园文化。

A:这一切一切,都充分展示了我们基础学子的青春活力,展现了当代青年的'精神风采。

B:成功将从这里扬帆,梦想将从这里起航。让我们为青春涂上火的绚烂,让青春在我们火一般的激情中尽放光芒。

A:下面让我们以热烈的掌声有请我们敬爱的邱老师来宣布这次晚会开始。

闭幕词:

A:每一次华丽的绽放,都掩盖不了太多次的跌倒;

B:每一次掌声的背后,都凝聚了太多人默默的微笑。

A:今夜,律动的音符又一次将年轻定义

B:今夜,灿烂的笑脸又一次将阳光演绎

A:两年的时光,让我们由稚嫩走向腾飞?

B:两年的时光,你们用无悔的热情传递人不变的拼搏向上

A:很高兴能与同学们欢聚一堂,度过这个难忘的夜晚。

B;相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们的晚会已经取得圆满成功

合:让我们共同祝愿,轻纺与经贸系107101班同学们在这片天空中展翅翱翔。

主持人演讲稿 篇7

老师,您好。

18岁的我来自克拉玛依,我叫xx。今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一,自创歌曲更使我发挥了自己的天赋,象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲,在学校和网络上为大家所一爱。

但愿我能成为(**院校,你所面试的院校)的一员。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日,被****学校所培养,为***学校的校史再添辉煌一笔。请记住我,xx,一个俏皮又不失仗仪的女孩。

谢谢大家!

主持人演讲稿 篇8

男:尊敬的老师,亲爱的同学们

女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们,

合:大家好!

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:知识无涯,而生命有限。在第 21个 世界读书日的今天, 女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!

男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答:亚米契斯)

男:《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?

请---同学为大家讲一讲

这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)

2.谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)

3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)

4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西)

5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)

同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

男: 想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

《爱的教育》是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么,哪一个故事最令你感动?为什么?

我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

男: 今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

下面让我们共同分享一篇读书心得。

最后让我们共同朗诵诗歌《 》!

结束语

男:短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦

女:深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵

男:让我们在爱中学会感恩,在爱中学会坚强!

女:更希望大家在爱中寻找快乐,在爱中健康成长

男:力量七班《爱的教育》读书会

合:到此结束,谢谢大家!!