演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的岗位竞聘的演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
岗位竞聘的演讲稿 篇1
各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好!首先，非常感谢院领导给了我一个推销自已的机会。我竞聘的是残联办公室主任竞聘演讲稿。
从参加工作那天起，我就牢记使命，严格要求自己，认真完成院领导安排的各项工作。工作中，我不断获得了各级领导同事以及在座许多评委与同事们的亲切关怀和悉心帮助。不断提升自己的能力与胆识，正是这些，使我今天可以充满信心走上这竞聘讲台。
我从绘图员，作业组长，到现在的项目负责，参加工作*年来，无论在哪个岗位上，我都是把它当作学习和积累的过程，从而收获了丰富的工作经验。全国第二次土地调查是国土资源部重点项目，我负责了菏泽市成武、定陶两县农村数据库建设工作，顺利通过验收;20xx年全面负责资源公司各项目的图件编制工作，8月—10月的郭城金矿项目一个多月的时间，300多张附图，协调各方关系以及调动内部人员工作积极性，短时间内完成了任务。与国土资源厅信息中心合作的全国钻孔数据库试点工作，我作为我方项目负责10万米工作已完成8万多米，各种表格，数据关系基本成型，需提交文档资料基本完成，在部门组织的技术比武中，我的理论和操作成绩，总分均获第一名。
因为荣誉属于大家，成绩属于过去，所以，我只想说，多年的工作和进取，我开阔了眼界，提高了工作能力，积累了丰富的经验，而这些都有利于我尽快进入新角色，适应新工作。
测绘主任工程师除了负责技术，质量，人员培训等，还要协助主任搞好管理，承揽项目，创收。用自己所学的知识，为我院的矿产测绘事业贡献力量是我一生的理想。今天，我竞聘测绘主任工程师，就是为了更好的实现这个夙愿!我认为我具备这个优势和能力。
一、具有强烈的事业心、进取心、责任心。我知道，无论做什么事情，没有强烈的事业心、进取心、责任心，都很难取得成功。因此无论是在工作上还是在生活中我都始终坚持“三心”的原则：责任心是基础，进取心是动力，事业心是关键，爱岗敬业，坚持把工作做到最好!
二、具有较强的学习适应能力。我今年*岁，精力充沛、思想进步，思维活跃，接受能力好，学习、适应能力强，善于接受新事物，有着敢作敢为的性格和雷厉风行的作风。正因为我有激情，让我有精力努力工作;正因为我有激情，让我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊径;正因为我有激情，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探索。
三、极具亲和力，有较强的团队精神。工作多年来，我都能与同事友好相处，对领导尊重，和大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，赢得了大家的信任与支持。
四、在从事项目负责中，管理能力有一定提升。我负责的项目多，类型多，业务全面。工作过程中，我把它当作学习和积累的过程，从而收获了丰富的管理经验。
假如我能在此次竞争中能实现这一岗位，我一定不负众望，在领导和同事们的支持下，努力学习、开拓进取、解放思想、大胆创新，紧紧围绕我院的工作中心，抓住机遇，迎难而上，紧跟市场，积极实施“走出去”战略，不断提高业务量，让我们的优势转变为效益，转变为增收节支的重要抓手，从而更好的服务于经济社会的发展。
一、摆正位置，当好主任的助手和参谋。力争在最短时间内配合主任带领全体成员在院党组的领导下，立足我院实际，制定切实可行的，规范化建设规章制度。进一步完善“测绘日常管理办法”、“测绘项目管理办法”、“测绘资料管理办法”等管理制度，加强测绘项目的日常管理工作，力争在测绘生产、市场经营、质量管理、安全管理、设备管理等方面管理水平逐步提高，使各项工作稳步推进。
二、强化培训，绩效考核。定期组织技术人员学习，组织召开业务会议，学习新理论、新方法、新规范，并贯彻执行，不断提高技术人员的技术水平和业务能力，研究目标技术质量管理。依据本部门实际情况确立绩效考核方案，制定、优化、落实并完善考核机制。通过进行绩效考核，充分调动部门员工的积极性，增强部门职工贯彻落实竞赛目标任务的自觉性，努力提高其工作质量和活动效率，激励员工争当为院作贡献的排头兵，共同推进部门整体工作水平的提高，进而推进全院整体效益的高速提升。
三、努力提高测绘产品质量。具体抓好“质量管理体系”的认证、运行工作。对项目的业务进行悉心指导，深刻理解所涉及的质量职能及相关文件、并贯彻执行。将质量管理贯穿于生产全过程，做到对每个项目进行指导和督促。不断更新、完善测绘质量保证体系，保障测绘产品质量的提高，以确保我们在同行中名列前茅的地位。
四、加强学习，不断提高技术水平和工作能力。进一步加强政治理论学习和业务知识学习，不断提高理论水平、工作能力、测绘技术水平、熟悉国家及测绘方面的法律、政策知识;创新经营理念，开拓、培育具有竞争力的市场体系。
各位领导、各位评委，如果我竞聘成功，我将以凌云之志实现一腔抱负;以精诚之心开启工作思路;以勤劳双手创造工作业绩，不遗余力地做好本职工作，用出色的表现回报大家的厚爱，尽情挥洒我的热诚，攀登我院测绘事业的更高峰!即便不成功，也不会影响我的工作热情，我会以这次竞聘为契机，在本职岗位上加倍努力，使工作迈向新的台阶!
我的演讲完毕。谢谢大家!
岗位竞聘的演讲稿 篇2
各位上级领导、各位同事：
首先感谢局上级领导和各位同仁的信任和支持，给了我这个机会来参加竞职演讲。采取竞争上岗的方式产生中层上级领导干部向全体职工们传递了这样一个信息，那就是我局上级领导班子以人为本、锐意改革的创新精神和求发展、谋变革的决心。正是这种精神、这种决心，必将国家税务局明天无限的生机和活力。
站在台上，面对这么多的评委，面对这么多真诚而又鼓励的目光，我的心绪难以平静。今天，对于像我一样上台演说的同仁来说，不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受评判的机会。我竞聘的岗位是办公室主任。
我清楚地认识到，要成为一名合格的办公室主任不容易，他不仅是一位部门的负责人，同时又是一个单位的管家；不仅要有实干精DOC格式，方便您的复制修改删减神，还要善于谋略；不仅要熟悉税收业务，还需要有广博的知识；不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。
虽然，也积累了不少经验，做了一些工作，但离上级领导的要求和全局职工的希望肯定有不少差距。
20xx年即将过去，回顾过去的一年，在局党组的正确上级领导下，我与办公室全体人员一起，紧紧围绕税收中心工作，尽心尽力地做好等日常的各项事务工作，努力为业务科室、基层税务所的工作提供优良的服务；围绕全局改革和发展中出现的新情况、新问题，认真进行调查研究，为上级领导出注意、想办法、制规定，搞好协调，推进工作，积极发挥参谋助手和桥梁纽带作用。
按照谢旭人局长提出的新形式下税务系统办公室工作的总体要求，认真履行局上级领导赋予办公室的工作职责，保证了全局各项工作的顺利开展。使办公室在全局工作中真正发挥了参谋助手、协调综合、审核把关、运转保障、督促检查的五大作用。
这一年多的时间，办公室的工作实践使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到上级领导和同志们的理解、帮助和支持。在此，请容许我向你们表达我深深的谢意。随着征管改革和信息化建设的不断推进以及经济社会的飞速发展，国税工作面临着极大的发展机遇和更为严峻的考验。办公室作为上级领导机关的参谋部、信息库和智囊团，客观上要求办公室主任具有良好的素质。假如本次竞争我能荣幸担任此职务，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面：
一是献计献策，当好“参谋员”。办公室作为联系上下左右、前后DOC格式，方便您的复制修改删减内外的桥梁，是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，把握好全局的中心工作，为上级领导决策提供信息、出谋划策，当好“参谋员”。
二是立足本职，当好“服务员”。为上级领导服务是办公室主任义不容辞的职责，上级领导交办的事要不折不扣地完成，但是为上级领导服务的出发点和落脚点是为科室服务、为全局干部职工服务。因此，如果我能当选办公室主任，我一定会密切联系全体职工，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的需求，多干实实在在的事情，为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系，当好“协调员”。办公室处于我局的枢纽位置，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任，我一定会注重团结，顾全大局，与办公室全体人员一起协调好各种关系，以确保我局工作的正常运转。
四是加强管理，当好“管理员”。办公室工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推诿，杂而有序。
如果我能当选办公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各项规章制度，切实改进工作方法，努力开拓创新，善于调动全体办公室人员的工作积极性和创造性，使办公室成为一个团结协作能战斗的集体。当然，除了担当好“参谋员”、“服务员”、“协调员”和“管理员”的角色以外，作为一名合格的办公室主任，还必须具备无私奉献、吃苦耐劳的精神，要善于做一头忠诚的牛、老实的马、受气的羊、忙碌的骆驼；要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；像竹子一样，掏空自己，甘为人梯。
要成为一名合格的办公室主任，还必须善于学习、勤于思考，除了提高政治理论水平以外，还必须不断学习吸收新的科技知识、宏观经济知识和税收专业知识，以丰富内涵，拓展视野。我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为国税局的发展尽一份责任。”
我深切地感受到，个人的希望已经与全局的命运联系在一起，作为一分子，无论在哪个工作岗位上，理应为她的发展奉献智慧和能力。在我亲眼目睹了他从小到大发展的历程，现在，随着开发区北进步伐的加快，局上级领导提出要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进，这一切更激发出我对税务工作的热爱和不断学习创新的热情，同时也将赋予我追求事业发展的执着和责任。
回顾自己的成长历程，我深深感谢各位上级领导、同志们对我的教育和帮助；感谢局上级领导教我怎样做人，怎样处事。感谢历任办公室上级领导为我打下良好的基础；感谢办公室全体成员对我工作的配合；感谢各兄弟科室和税务所的同志对我的大力支持。
这些都将是我宝贵的政治财富、精神财富，都将使我终生受益，相伴永远。我深信在座的每一位同仁也必定迎来更加美好的未来。 朋友们让我们一起风雨同舟，为国税局的美好明天而努力奋斗吧。
岗位竞聘的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位同事：
大家下午好！
首先非常感谢领导们此次搭建了这个平台，使我有机会参加到这次的竞聘活动中，并有幸能站在这里，向大家推荐自己，展现自己的才华。
我叫**，毕业于江西司法警官职业学院，大专文凭，进入国贸安全部工作已经有八个月了。在这八个多月的时间里，我从一个涉世未深的毕业生，到现在拥有了一定的工作经验。得说说是国贸这个大家庭培养了我，让我得到了锻炼，更加的成熟。再次感谢各位领导和同事的关心和培养！
对于消控这个岗位，我认为它需要的是消控员很强的一份责任心。无论做什么工作，责任心都非常重要，有了它，工作才能出色。尤其是消控，一双眼睛需要照顾到包括车场内围、外围在内，还有楼层上等其他112个点，没有责任感，工作不上心，认识不到消控岗位的重要性，那肯定是发现不了一些正在发生或将要发生的安全事件的。
同时，消控员还需要一种认真仔细的工作态度。许多问题，都是在平时简单的工作中发现出来的，有了这种工作态度，并坚持着兢兢业业工作的精神，才能有效地排除更多的安全隐患，寻找出更有效率的工作方法，为部门提出建设性的意见。
再一项就是工作的耐心，和冷静头脑。消控岗位相对来说是枯燥乏味的，但如果因为枯燥而就变的消极怠慢，那无疑是可怕的，终究会酿成大祸。所以，对岗位的热情与工作的韧性也尤其的重要。只要在岗位时，就必须随时保持高度的警惕性，毕竟，谁也预见不了事情会在什么时候发生。同样，在处理突发事件的时候，首先必须得冷静，带着一颗冷静的头脑，准确的分析出事态的具体情况，寻找到正确的处理方法，并耐心认真地去处理。
在做好消控本职工作的同时，消控员还得辅助好领班做好班组的管理工作，有情况都及时的上报给领班，同时也要帮助领班监督好班组成员，协调、安排好工作，外面及楼层上有任何的动态也都第一时间通过对讲机传达给外岗，相互配合做好宾馆的安全工作。
消控岗位的压力是巨大的，责任也是很重的，所以较好的心理素质也是必需的。顶住压力，放稳心态，工作才能更顺利。
到安全部工作的这段时间里，通过平时的顶岗及学习，我对消控内的仪器设备都已熟悉并了解，对消控主机的操作，及一些事情的处理流程，都已基本掌握。出于自己的上进心及对这份工作的热情，我提出竞聘消控岗位！对消控岗位的责任心，及认真的工作态度，还有对工作的耐心，我认为我都已经具备，我也能顶住工作上的压力，认真努力地将工作做好！同时，自身的文化水平及素质修养，年轻人拥有的对工作高度的热情，在学习能力方面表现出来的优势，和较强的可塑性及发展的潜力，都是我自身的竞聘资本，我相信自己有这个能力，扮演消控这个角色，坚守消控岗位！
如果这次我有幸能得到领导们对我工作及各方面能力的认可，担任了消控岗位，我将会做到以下几点：
一、严格遵守消控内各项规章制度，做好消控保密工作。
二、认真学习消控知识，争取在最短的时间内熟练掌握消控内各仪器的操作，并能够合理有效地处理好一些安全事件，实现从保安到消控员的身份转换工作。
三、尽心尽责做好消控安全工作，确保将案件发生率降到最低，多做事，少说话。
四、提高自身理论知识，加强自身实践能力，为班组的管理及部门的建设尽自己最大的一份力。
五、配合领班管理好班组，在做好自身工作的基础上，为领班监督好班组成员，积极营造班组工作氛围，承上启下，充分发挥消控作用。
我也认识到自己还有许多做的不够的地方，在以后的工作中，我将针对自身的不足之处，有则改之，无则加勉。
最后，希望领导能够给我这次机会锻炼、考验、证明自己，我定会把工作做到让同事放心，让领导称心，同时，也祝愿在坐的各位以后工作，生活都能一帆风顺！
我的讲话完了，谢谢！
岗位竞聘的演讲稿 篇4
各位领导、各位评委、全体同志们：
大家好！
首先，感谢市局党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。我叫周新春，党员，大专文凭，会计师、税务师，山西省国际税务学会理事。1977年在山阴县参加税务工作，1992年调入原市税务局，1994年调入现在市地方税务局。
回顾本人近年来的工作情况，可以总结为四个方面。
“四个做到”就是：
如果有幸得到各位领导和同志们的.信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行责。
1．建立科学合理的组织结构体系。进一步配合加大银行的内部组织结构改革，形成各级行机构设置的统一，上下级行的部门设置对应关系或包容关系。进一步界定部门经营的产品收入、支出边界，准确归集部门的收入和成本，认真编制清晰明确的分部报告及部门预算。同时,在改革内部组织结构时，参照大型商业银行的组织结构模式，以事业部制为方向，充分考虑编制分部报告和推行纵向部门预算的需要。
2．完善信息系统，提供详细的基础数据。分部报告的编制、部门预算的推行需要完善的信息系统支持，通过设置收支分解参数、产品相关性调整系数、部门产品对应关系等，合理科学地归集部门收入和成本，并通过信息系统实现部门预算编制、监控和分析的自动化。尽快建立全行统一的信息系统和数据中心；已实现全行数据集中的行，重新审视加强现有的信息系统，根据编制分部报告和部门预算的需要，进一步完善信息系统，为部门预算的编制和业绩考评提供强有力的数据支持。
3。提升服务层次，丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次，要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务，做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”，建立***制度，熟悉掌握客户信息，把顾客看作是自已的亲戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作变成传递温馨的窗口，树立支行的良好形象。
各位领导、同志们，上述几点是我对支行计划财务科工作的思考，只要我能聘上，我会为此卖力。但假如我竞聘不上，也请领导和同志们放心，我会一如既往地干好本职工作，为支行的发展添砖加瓦，积极工作。
岗位竞聘的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位评委，同志们：
大家好！
我叫xxx，大专学历，现年37岁，XX年参加工作，XX年入党，XX年被聘为农业技术员。
我本是一个只知埋头工作、一向与世无争的基层农技员，这天我站在那里竞编竞岗，既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验，更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。我生在农村、长在农业、热爱农民，从小，看着我长大的、护在我身边的，都是辛勤的农技工作者，在他们的教育和熏陶下，我对农技推广工作有关了浓厚的感情，我公文易爱心文秘网立志要把推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收作为毕生孜孜以求的事业，做一名优秀的农技员。96年高考结束，我毅然选取了农业院校，并参加了华农农学专业的进修。XX年大学毕业后，我一向在基层一线工作从事农技推广工作，至今已有六年。
我认为自己竞聘基层农技推广工作岗位，我还有以下四个方面的优势：
第一，我有专业优势，我毕业于农业院校，所学的是农学专业，干农技推广工作是我的正业，与隔行如隔山的门外汉相比，我专业对口，工作起来自然如鱼得水，我具有从事农技推广工作必备的基础条件。
第二，我有实践经验，在基层一线工作的六年时间里，我先后实践过棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多种作物生产技术的试验示范和推广工作，共计参与新品种试验示范30余项次、参与实施农业新技术示范推广项目20余项次，其中：多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用，多项项目课题透过了相关专家验收，取得了良好的成效。透过实践探索，使我对全市主要农作物的栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高，让我积累了超多的农技推广和基层工作经验，并于20xx年被评为全局先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的潜力，即使在灾害频发的今年，我所负责指导的20个水稻科技示范户，仍然实现增产12。4%。
第三，我有年龄优势，常言道：三十而立。三十岁前后，是人的一生中精力最旺盛、创造力最强、干事效率最高的时期。我将近而立之年，身体健康，精力旺盛，头脑灵活，思想成熟，应对新时期、新形势，对基层农技推广工作提出的新要求，我完全有潜力、更有精力从容应对。
第四，我有技能优势，一方面，在多年来的工作中，我养成了勤于学习的习惯，对新事物理解快、掌握好；另一方面，为了能与现代农技推广工作接轨，我自学掌握了计算机操作技能，并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流；另外，我有较强的文字功底，基层工作期间，我先后数十次参加了局、乡镇和农技站等各级组织的各项农情调研和科技攻关活动，撰写了数十篇调研报告和技术文章，其中参与撰写的多篇专业论文在省级以上刊物上发表。这些潜力，对我今后推广农技、宣传农情、服务农民，必将起到用心地推动作用。
如果这次竞岗成功，我计划从以下五个方面继续努力工作，让自己在理想的道路上走得更好、走得更远。
一是坚持政治修养与专业学习相结合，不断提升自身政治素养和业务素质；二是坚持理论与实践相结合，不断提高自身农技推广和基层工作潜力；三是坚持试验引进与示范推广相结合，高标准完成岗位工作任务；四是坚持宣传培训与入户指导相结合，不断提高农技推广服务效果；五是坚持总结继承与发展创新相结合，不断提高自身技术储备和参谋服务水平，努力为我市农技推广事业发展作出自己应有的贡献。
岗位竞聘的演讲稿 篇6
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好!今天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。
本人20xx年毕业于师范大学生物技术系本科，现正积极报考师范大学教育硕士学位。在学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自20xx年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了教育系统“青年岗位能手”称号，荣获生物学科评优大赛二等奖，参与了某市生命科学课程标准解读内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养“勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献”的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试：
一、重视学习适应角色
1、立足本位，丰富教管学识。如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
2、着眼群体，促进自我发展。新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
二、重视创新发展特色
1、以创新推进成效关注有效教学。通过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必须“在教学中学会教学”，因此化理念为行为，倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果，如调动“教苑报”的潜在优势)——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课，在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。网络媒体的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势，组织有能力的教师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革促进校本研修。校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。
以上就是我对于学校教学管理的思考，由于经验尚浅，还有许多不足之处，希望各位领导斧正。
参与的过程本身是一种积累，它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深;参与的过程是一种延伸，让我转变思考的角度，拓展教研、管理的能力;参与的过程也是一种推动，激励着我新的目标迈进。如果今天我能成功的应聘，我会努力;如果我没有成功。
请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我仍旧会继续努力，不断完善自己，不会停下自己进步的脚步。因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。
