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阅读主题演讲稿范文(通用5篇)

演讲稿范文 阅读(2.56W)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的阅读主题演讲稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

阅读主题演讲稿范文(通用5篇)

阅读主题演讲稿1

各位同志们:

今天的国旗下讲话,我想从一本世界级的名著开始。它是日本作家黑柳彻子的作品:《窗边的小豆豆》。

书中有一所名字很奇怪的学校,学校的名字叫“巴学园”。学校的大门是两棵有根的树,是“从地里面长出来的门呀”;教室是电车教室,在教室里,学生们可以按照自己的喜好去自习每个科目;如果大家在上午的时候学完了所有的课程,下午就会一起出去散步,学习地理、自然;夜晚则在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……

这是一所美丽、独特的学校。如同巴学园一样,x中对我们每一个人来说也是一个美丽而独特的存在。在别人的眼中,x中是一个符号,她是苏州市区第一所国家示范级高中、是首批四星级中学、是“中国百强中学”。但只有真正的x中人,才能在这标签下感受到x中温柔的脉动。我们对x中的印象,是红楼门前抓檐上风铃的校猫,是春雨池畔扑棱翅膀的白鹅,是三秋时节暗香盈袖的桂花,是树上挂着的带着时间味道的铜铃。x中带有独特的气质,一呼一吸都带有独属于x中的韵律。

我们得到了得天独厚的学习环境。我见过老师利用上课时间带着学生在樱花树下赏春、读诗,那樱花树下就变成了天然的课堂;我见过从塑封机中吐出的一枚枚树叶书签,每一条脉络上都带着滚烫的温度。在进入这所学校之前,我从来不知道,语文课竟然可以以这种方式诗意而优美的呈现。我和前辈们学习全新的教学方式,尝试更加自由、更加活泼泼的语文课堂。

那么大家,又在这所学校中,在这样的课堂里学到了什么呢?除了课本上的知识,我也希望大家能从这一点一滴中寻找“别样的风景“。我们应该要有对美的感知,要有开阔的眼界和精神上的教养。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。这是x中教会我的,也是x中要告诉大家的。

《窗边的小豆豆》中的小林校长,也是一个很独特的校长先生。他说:“把想说的话,全部说给老师听!”他说:“你真是一个好孩子!”他说:“你绝对能做到!”

x中也给了我们这些:我在x中看到了自由与尊重。这是在“追求升学率”的大环境下不可多得的温柔和包容。奋斗精神固不可少,但是更让我觉得震撼而满足的是她的大学境界、天下胸怀。这是一个拥有独立、从容态度的学校才能达到的境界。她知道人生的多姿多彩,无论什么样的人都可以幸福而成功的生活;她知道成就和高分并没有什么必然的关系;她知道杰出也需要个性和创造的能力。未来的路有很多条,她愿意给我们提供更多的选择机会,因为她相信,我们每一个人都有面对生活的信心,可以掌控自己的未来。泮池旁那块“活泼泼的”太湖石就是这种情怀最好的见证。

当然,这一切,都可以归结为一个字:“爱“。因为有爱,所以关怀;因为有爱,所以自由;因为有爱,所以尊重;因为有爱,所以相信。

小豆豆最终告别了巴学园,而同学们,也有一天要离开x中,奔向不同的天地。幸得展张今日翅,不能辜负昔时心。这所校园不是你们人生的终点站,但我希望她能成为影响你一生的土地;我不会是你们人生中最重要的人,但我希望我可以做一个让你们感受到爱、在以后的数十年里都能够被你们想念的老师。学校、教师和校园本来就应该是这样一种关系:互相成就、互相热爱,和谐共生,在自由与爱中,活泼泼地度过每一个春夏秋冬。

春天到了,x中的花儿都开了。想起上周给同学们讲过的一篇文章,是王维写给裴迪的。文章中写道:“当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?”

那么,我想和x中,和同学们许下这样一个约定:春天将至,希望同学们能和我一起,和所有的老师们一起,在这所美丽的校园中,活泼泼地成长。

阅读主题演讲稿2

各位同志们:

在我的生活中,阅读是不可或缺的。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话是说,读书可以为我们带来财富,也可以为我们带来愉悦的感受。

书中自有黄金屋,换一个比较现代的说法,叫作知识改变命运。知识除了来自于社会实践外,很大的一部分,来自于阅读,尤其对于涉世未深,社会经验相对不丰富的年轻人,阅读是涉及知识养料的最好方式。

书中自有颜如玉。无所事事宅在家的日子里,挤挤攘攘公交车上,在无数个不想睡觉夜深人静的时间里,我总是想为自己找到一个可以宣泄和逃离的出口,这时读书便成为了最大的慰藉。每当这种时候,自己便有机会置身于平行宇宙,感受到一个个色彩斑斓的世界和快意人生。这时的我,可以从三岛由纪夫的海湾一直漫步到沈从文的湘西村落;也可以从福尔摩斯的贝克街逃离到大侦探波洛的身边;如果是更加恢弘的场面,则可从魔戒的中土世界瞬间置身权力的游戏中的维斯特洛大陆。总之,阅读让我们的想象力飞驰,在不同的.世界游走,开阔眼界,是一件非常愉快的事情。

未必人人都带着得到财富这样功利的目的去阅读,也未必人人都能从阅读中感受到乐趣,但阅读确确实实能带来黄金屋或颜如玉这样那样的好处。另外,阅读本身即包含着对这个世界一种积极的态度——阅读是了解新的信息的过程。有意愿主动去了解新的信息,说明你关系你所生活的地域,国家,乃至社会。这是一种很乐观的精神状态。 网络上曾经广泛流传过这样的一句话:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”大部分身负工作职责的人们,做不到进行说走就走的旅程,但是我们都可以做到“说读就读”。

阅读有深浅之分。浅阅读是指浏览式的、泛泛的阅读,不用对所阅读的内容做深入的思考;深阅读是指进入内容情境,加进许多深刻思考的阅读。当代社会随着新的媒体介质的发展,微薄,微信,各家新闻媒体的手机客户终端的普及,现代人总是可以在快节奏的生活中找到零碎的时间进行阅读。在我看来这是目前浅阅的主要表现形式。浅阅读与新闻报纸、杂志等形式相关,这些文章短小而简明扼要,包含与我们的生活密切相关的信息与信手拈来的乐趣。而小说、散文、杂记、诗歌、戏剧等涉及深阅读——这种对于社会以及自我抽象而深刻剖析的阅读形式,却越来越少见。从数量上来看,日常生活中,经常进行浅阅读的人数是远远高于深阅读的。国际阅读学会曾在一份报告中指出:“阅读能力的高低,直接影响到一个国家和民族的未来。”但是近年来我国国民的阅读率一再下降。

全民阅读,书伴一生,有关于浅阅读,归功于全民素质的渐渐提升与科技进步使阅读媒介终端的便捷和多样化,全民普及率应该挺高的。我认为要做到全民阅读比较困难的,是深阅读。试问一下自己,每天都刷微薄,看网易新闻,但有多长时间,没有完整读过一本书了呢?忙碌的生活中,我们是否有为自己的精神留有一片栖息之地呢?这是个值得深思的问题。

书籍是人类进步的阶梯。我一直都秉承着“活到老,学到老”“多读书,读好书”这样的信条。在作为学生的十几年时光里,书一直长伴我们身边,但这对很多人来说是不太情愿的事情。待到工作后,便有工作繁忙等诸多借口安心摆脱阅读与学习,这对我们来说是行不通的。多年的学习,可以使我们谋得一份与自己能力相匹配的不错工作。而参加工作之后,面对新的工作环境,对自我有着更多的要求。提升自己专业素质与能力的方式,也离不开阅读。时代在变化,面对的挑战在不停变换,不进则退。所以适应环境的最好方式之一就是阅读。从书中弥补自己欠缺的地方,从他人的智慧中得到答案——财富就隐藏在其中,很多有用的知识源泉会灌溉我们的精神,使我们的认识焕然一新,境界得以提升,从而使内在的知识会转化成强大的生产力。 歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”作为一个爱书者,我愿意一直阅读,与书为友,相伴一生。待许多人渐渐发现阅读的好处时,相信会有更多的人选择与书做一辈子的朋友。随着公民素质的不断提升,相信全民阅读会以更广的范围,更深的层次体现,全体民众会展现出来更加良好的阅读风貌。衷心希望有更多的人发现阅读的力量与乐趣所在。

阅读主题演讲稿3

各位同志们:

在这个春暖花开,生机盎然的日子里,我们相聚在山广场,隆重举行以“书香荆楚,文化”为主题的全民阅读活动启动仪式,这是贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设学习型政党的重大举措,是推进 经济发展方式转变、推进科学发展和建设学习型党组织、学习型社会的有效载体,是推进文明城市创建、提升市民文明素质、培育社会文明风尚的重要内容,同时也是全县人民文化生活中的一件大事。在此,我谨代表县委、县政府对“书香荆楚,文化”全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!

书籍被誉为“人类进步的阶梯”,更是人类前行的路标和观察社会、远望未来的窗口。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。当前,我县正处于跨越赶超转型发展的关键时期,姜书记在县十三次 明确提出了“建设文化大县”的奋斗目标,要实现这一宏伟目标,要靠具有科学发展理念、科学执政能力的领导班子;要靠富有创新精神、掌握先进技术的领导干部和专业人才队伍;要靠勤劳智慧、积极实践的广大人民群众。开展全民阅读活动就是要通过干部带头、全民参与,建设学习型党组织和学习型社会,凝聚全县人民的智慧和力量,为建设文明、和谐提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。

即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,在此,我衷心希望全民阅读活动各牵头单位能够切实负起责任来,把握科学性、广泛性和创新性,开展形式多样、群众喜闻乐见、覆盖社会各阶层的读书活动,使阅读活动真正实现全民化,让广大市民积极主动参与;真正实现常态化,让读书成为城乡居民的自觉行动;真正实现成果化,让市民素质和文明城市在知识积累中得到升华。

当前,要重点做好以下几项工作:

一是要加强组织领导。各级领导干部要认真贯彻执行《20xx年全民阅读活动实施方案》( 全阅办[20xx]1号),落实 全阅办[20xx]1号文件责任分工,率先垂范,带头学习,加强对读书活动的指导和督促,精心组织、周密安排、扎实推进,全面落实全民阅读活动推荐书目分配表,使读书活动积极而富有成效地开展。

二是要建立长效机制。要以《关于开展“书香荆楚〃文化”全民阅读活动具体安排》( 全阅[20xx]3号)为依据,结合本单位、本部门实际,把全民读书活动的开展与精神文明创建活动结合起来,与建设公共文化服务体系结合起来,设计好、实施好推动全民阅读活动的各项工作,务求取得实效。

三是要加大宣传力度。要不断创新全民阅读活动的方式,充分利用广播、电视、报纸,网络、手机等多种媒体、多种途径,加大宣传力度,坚持以人为本,充分调动广大群众的阅读热情,进一步扩大全民阅读活动的社会影响,吸引更多群众参与全民阅读,为党的十八大胜利召开营造良好的社会文化氛围。

同志们,古训有云:“勤俭持家久,诗书济世长”。让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,在全县掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为创建省文明城市,建设科学、和谐、精彩的新贡献更多的聪明才智。

谢谢大家!

阅读主题演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我在牙牙学语的时候,就拥有了我人生第一本书——《幼儿画报》。妈妈经常读给我听,火帽子、跳跳蛙、红袋鼠三个好朋友之间发生的生动有趣的故事一下子吸引了我。从此,我便一发不可收拾地爱上了听故事,读故事,成为了书的忠实粉丝。

到了小学后,我的阅读量就大增了,从一开始看带着稚气的拼音、通俗诙谐的绘本到慢慢看经典的藏书,直到现在家里的书柜上已经有好几百本书了。《我的第一套百科漫画书》、《写给儿童的中国历史》、《马小跳全集》、《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》……其中我最爱看的一套书是《查理九世》,它共有两季,第一季有25本,第二季有30本,我一本不落全都收集了起来。我跟随“查理九世”冒险,体验最神奇的故事。

我爱读书,我爱静静地在书海中遨游。读到高兴的地方,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤的地方,我会为故事里的人物而感到难过;读到惊险刺激的地方,我的心会紧张得怦怦乱跳,两个手紧握拳头直冒汗。

每次看书的时候,妈妈都会提前关照我,看半个小时就要合上书本放松眼睛,这样才能保护视力。但每次我都做不到,因为我看得太入迷了,常常忘了时间。有时,妈妈叫了我好几声,我都没有听到,直到妈妈走过来,亲自用手把我的书合上,我才回过神来。妈妈让我去吃饭,可是我人虽然坐在饭桌前,我的心依然沉浸在故事情节中,牵挂着故事中人物的命运。每每放下碗筷,我便又飞奔回书房,继续遨游在我的书海里。

阅读,可以让我增长知识,学到许多学校里学不到的知识。书是我的好朋友,我一天也离不开它。你们说,我是不是一个货真价实的小书迷啊?

阅读主题演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

读书“这个词,大家都不会陌生吧!常言道:”书是知识的源泉“,莎士比亚曾经说过:”书籍是全世界的营养品。“没错,正是因为这些”营养品“,才让自己的小脑袋充满了知识。想知道我读书的故事吗?那就随我一起往下瞧瞧吧。

今年暑假,我早早地就完成了作业,每天无所事事,游手好闲,过了几天妈妈出差回来,抱着一个看起来非常沉重的箱子,我伸头一看,原来是几本”营养品“呀,我边拿出来边数本数:《你不知道的我》、《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学阅读集》……看着这些花花绿绿的封面,我拿好奇的念想就油然而生。捧着这些书,就像手里捧着个宝似的,生怕它磕着碰着了!进到我的卧室,”砰—“一声关上了门,躺倒床上津津有味地看着!我看得天昏地暗,不知道吃饭不知道时间,连月亮姐姐来叫我睡觉了,我都不清楚,简直到了如醉如痴的境界了……

妈妈每天看我都晕头转向,丢三落四的样子,怕我成了”书痴“,于是,妈妈给我施了一计,让我参加夏令营。”啊?夏令营?!“我疑惑不解。然而更倒霉的是规定不许带书!”什么?不许带书?那怎么可以?我尖叫道。妈妈严厉说:“规定就是规定!不许违抗!我要你用自己的眼睛去观察世界!我是怕你成”书呆子“呀!”听到这里,我愣住了。转而又想,妈妈有千条计,我也有老主意。每天我都装着很顺从的样子,熬呀熬,终于熬到了临走那天,在收拾行李时,妈妈牢牢盯住我,生怕我有什么小动作。“铃—铃—”妈妈的手机响了,我心里暗喜,她走出去接电话,趁妈妈不注意我偷偷地在行李箱中塞了几本书。有了这些精神粮食在旅途中我肯定不会感到寂寞的。

把我送上车,我拿出书来专心致志的看着,可车内却是热火朝天,但我只管看书,连吃东西都在看,还让老师给批评了一顿。同行的小伙伴都不叫我的名字了,只管叫我“书迷”、“书呆子”、“书魔”……但我才不在乎这些呢!到了旅社,我洗漱完毕,就迫不及待地又看书来了。

第二天早上一起来,洗漱完毕,吃好早点,我们又开始了新的旅途,到了第一个景点,我脑子一热,想到这个景点我在书上看到过,然后便把在书上学到的知识,开始给大家讲解,大家都夸我讲的有声有色,句句成章;有的甚至说你是不是想把导游给炒鱿鱼了啊!听到这里,我便不好意思了,其实,这全都是我那些“营养品”的功劳!

翻开书本:“书是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自见”。的确,对于我们而言书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船载着我们驶向知识的海洋;书是一米阳光,温暖我们童年温暖我们童年的每一寸记忆。在我的生活里,书就是我的命,没有了书,就像没有了命,书!真是我的良师益友!我生活的必需品。