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大学生活动主持稿(精选5篇)

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在现实社会中,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。你知道主持稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的大学生活动主持稿(精选5篇),欢迎大家分享。

大学生活动主持稿(精选5篇)

大学生活动主持稿1

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

为了更好地营造良好的学风班风,充分发挥学生学习的主体性,强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念,再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境,增加班集体的凝聚力、战斗力,营造浓厚的学习氛围,推动学院学风建设,我院特举办20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾,他们分别是。 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来!

下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。

本次大会共有三项内容:第一项为学习型班级的评比,共有11个班级入围;第二项为十佳学习标兵的评比,共有15名候选人;第三项为评委投票环节。

现在进入大会第一项内容:学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说,各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先有请1号班级:11生物科学;请2号班级:作好准备。大家掌声欢迎!

有请2号班级:12生物工程;请3号班级做好准备。 有请3号班级:12生物教育;请4号班级做好准备。 有请4号班级:12生物科学;请5号班级做好准备。

有请5号班级:11生物工程;请6号班级做好准备。

有请6号班级:12科学教育;请7号班级做好准备。

有请7号班级:11环境工程;请8号班级做好准备。

有请8号班级:10环境工程;请9号班级做好准备。

有请9号班级:11科学教育;请10号班级做好准备。

有请10号班级:11生物教育;请11号班级做好准备。 有请11号班级:12环境工程。

严格的班级管理制度,规范的活动组织制度,强有力的凝聚力建设,在这11个班级上都得到了充分的展示,那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气,挥斥方遒的呢?现在进入大会第二项内容:十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲,中间不进行上台提醒,各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言,大家掌声鼓励!

大学生活动主持稿2

开场白:

男:时光如梭,聚焦今朝,我们又站在了崭新的起点之上。

女:青春澎湃,活力飞扬,我们迎来了又一年的青年才俊。

男:我们的梦想在这里起航,扬帆公管人的激情与理想。

女:我们的青春在这里绽放,书写公管院的绚丽华章。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:这里是xx学院20xx年“公呈新韵,与梦同行”迎新晚会的现场,我是主持人xxx

女:我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚,我是主持人xx

男:今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开梦想的翅膀,我是主持人xx

女:今晚我们要用信仰追逐青春的足迹,用理想打造梦想的天堂我是主持人xxx

男:在晚会开始之前,请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导,他们分别是xxx……(可以多人,也可以一个人)

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:回首过往,我们满怀豪情

女:展望未来,我们展翅翱翔

男:让我们驰骋未来,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女:让我们用最火热的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管

合:与梦同行,唱响青春

男:下面我宣布xx学院20xx年迎新晚会正式开始

串词:

女;本场晚会我们将用四个篇章为大家展开。首先让我们共同进入“公暖青春,梦回首”的礼堂,感受过往的美好;

男:生活处处充满了选择,我们迎新晚会的节目评选也不例外,每个节目都有自己的特色,你说到底是选哪个好呢?好纠结啊?

女:是啊,那让我们来看一下接下来的这几位是怎么做的吧,让我们一起欣赏小品《选节目》。

男:怎么样,选择的纠结解开之后,接下来让我们跟随韩炳辉同学的脚步走进萧敬腾《新不了情》的世界。

女:人们常说,岁月如歌,人生如戏,一场游戏一场梦。

男:是啊!在梦中我们挥洒着青春的岁月,人生的舞台上,我们舞出别样的精彩,下面请欣赏民舞《戏梦人生》,掌声有请!

女:人生如梦,戏梦人生,在此祝愿每一个农大人都能怀揣自己内心的梦想,奋勇前行,唱响农大梦。下面让我们一同进入唯美的乐器串烧世界,聆听午后柠檬树下的吉他声、高山流水间的古筝声、无人之境觅知音的天籁笛声xxxxx不能再说了,有请!

男:感谢同学们精彩的表演,总有一种神话让我们向往,总有一种力量让我们奋进。年轻的我们正要启航,既要仰望星空,又要脚踏实地,接下来让我们与…………一起创造属于自己的《神话》

女:过往的美好总是短暂的,离歌的岁月在惆怅交融间远去,下面让我们共同进入本场晚会的下一篇章“呈融青春,畅今朝”。

男:笑口常开是我们生活的真谛,开心怎么可以自己一个人来藏着呢?

女:我们应该一起《群开心》才对啊

男:怎么样,过瘾吗?对了,谈到大学生活,大家一起聊聊呗,你的大学生活怎么样啊?

女:大学生活是我们一辈子最难忘的时光,丁香花的妖娆,人间情愫的真挚,良师益友的陪伴。接下来让我们走进现场版三句半《我的大学生活》

男:xxx你当过志愿者吗?

女:没有啊!但我非常佩服那些志愿者们。

男:是啊!身边总有这样一群人,他们舍弃了星期天的安逸时光,去火车站打扫卫生,去敬老院逗乐老人,去孤儿院看望孩子,却总是默默地。行胜于言!致敬志愿者!下面请观看话剧《志愿者在行动》,让我们一起为志愿者喝彩!

男:感谢他们精彩的表演。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。动感的地带,放飞梦与希望的筑巢,青春的火焰不灭,串烧的歌曲扣人心弦!下面请欣赏歌曲串烧

女:今朝路途今朝险,脚踏实地仍需仰望星空。下面请大家与我们一起走进晚会的第三个篇章“新逐青春,展未来”。

男:在最美的时光邂逅你,不早不晚,只是轻轻说一句:原来你也在这里。下面请欣赏情景剧《最美的时光》

女:踏上时光的骏马,赶赴街舞的盛会,用激情与活力点燃花样的年华!重返时光的舞池,摇动健壮的腰肢,让梦想和快乐尽情挥洒酣畅淋漓!街舞就要开始,准备好你们的掌声和尖叫,和我一起《爱青春》!

男:有你的祝福,风雨中我也会勇往直前,让我们的爱始终在纪念册里闪耀!请欣赏歌舞剧《青春纪念册》!

女:踮起脚尖,舞步翩跹,他们是与舞蹈有约的精灵

男:激情飞扬,活力四射,他们是与青春有约的逐梦人

女:相信他们的舞姿会征服你,下面请欣赏交谊舞《我和春天有个约会》!

女:春天的约会显得那样生机盎然,优美的舞姿婆娑在久别的未来。接下来让我们收官在第四篇章“韵动青春,同师生”。

男:世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢

女:感谢你,老师,是你送给我飞翔的翅膀

男:感谢你,老师,是你让我的青春韵律恰好

女:今晚让我们一起大声唱出心中的爱

女:下面请欣赏合唱《爱,因为在心中》

结束语:

男:喷薄的情感盛放在时间里;

女:不懈的追逐怒放在生命中;

男:公呈新韵,与梦同行,让我们铭记这场盛会感恩这份温暖,

女:青春,是追逐梦想的时光。

男:此时,你我相聚,携新老同学开启梦想。

女:此刻,我们相聚,祝公管更加壮丽辉煌。

男:在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。

女:让我们永远铭记这个难忘的夜晚,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来

男:我宣布xx学院20xx年迎新晚会圆满结束。让我们明年再会。

女:祝大家晚安!

大学生活动主持稿3

亲爱的同学们,以及各位参赛者:

大家下午好!

欢迎大家参加我们素拓部的游园会。本次活动的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔炼团队、增进沟通”。在快乐中体味生活。通过有趣的小游戏,让更多的同学认识和了解我们这个部门,希望有更多的人加入到我们的行列当中”。

首先,我们用热烈的掌声欢迎到场的嘉宾,他们是--- 接下来,让我们来听首音乐暖暖场,大家跟着歌声high起来!请听《roling in the deep》

谢谢----精彩演唱,现在即将开始我们的游戏环节,此次活动主要以闯关过级,游戏共分为九关,每关实行积分累计制,最后对积分前四名的队伍进行奖励。

在游戏开始前,请各队用2-3分钟的时间给自己队起一个队名,然后写在题版上。

让我们来看看各队的队名吧?..

下面,我们的游戏就正式开始了,希望大家放开玩,玩的开心,同时也要注意安全。(所有游戏的分值都是 第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名2分 计算。)

1. 坐长城 请参加第一个项目的.同学到场地集合

游戏规则:所有队员围成一圈站立,每个人的脚尖顶着前边人的脚后

跟,紧凑站立。我一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。这个游戏按各队坚持时间的长短决定胜负。如果有一个人倒下,那么全队就算失败。 (同时旁边在示范)

2. 超低空飞行

每队选4个人,手牵手钻过不断降低水平高度的横竿,身体只能后仰、不能前倾,碰落或者未牵手的队伍将被淘汰。(每队同时进行,成功的队伍进入下一个高度,且最后一队获胜)

3. 你抛我接

每队分成2人一组,同时转5圈,一方抛一方接,桶中球多的 队获胜。要提醒各位参赛者,玩这个游戏,一定要注意扔的力度,以及拿桶的角度,否则球很容易弹出来的。(一次上两队进行比赛,4次全部比完)

4.蜈蚣翻身

接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,全组同学手牵手排成一排,由最后一位同学带领穿过第一个洞(第一个同学和第二个同学间)直到最后一位通同学和第一位同学手牵手,游戏结束,用时最短队获胜。

接下来呢这个游戏,想必大家在电视上都见过,现在 我们素拓部 为大家创造了这样一个条件。

游戏规则:根据墙上镂空的形状摆出姿势,镂空形状可能会是几个人的组合,也可能是单个人。请参赛者到旁边抽取你是几号墙板,看到墙后,立即选出队员准备比赛。道具若出现破损则视为失败。

每队选两名同学以“两人三脚”的形式,当主持人提问 并说“开始”后,跑向终点,只有前两名有答题资格。第一组答第一题,若对 ,第二名答第二题,若错,则由第二名答第一题。答对加分,答错不加分。

每队选出6人,一个人把脚腕搭在另一个人的脚腕上,如此交替,形成一个大圈,每人用一只手拿一杯水,当宣布比赛开始,每对均得转5圈,最后看水剩的多少决定胜负,提醒:不能另一只手捂住水杯,不能捏水杯口,否则视为犯规,得分会减半。(一次上两队进行比赛,4次全部比完)

5.扯龙尾

每队6人参赛,每队皆排成一直行,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的那人腰上系上彩带;游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其他组组尾的彩带,而组尾那位要闪避不让人捉住其尾巴,拿到彩带的一方获胜。(一个场地2队竞争,两场地同时进行,直到只剩两队,分出胜负)

6.信任背摔

每组选出一人站在高台,其他人站在下放,手臂两两相互紧握;下方人高喊:“你信任我们吗?”;背摔者喊“信任!“后便可垂直向后倒下。提醒注意,背摔者,一定要笔直到下去,千万别弯曲。下方人,手千万不能松。(示范)

结尾

不知道各位同学是否玩累了呢,大家可以在下面小憩一会儿,喝喝水,接下来,就是激动人心的时刻了,我们将会为大家颁发精美的礼品。首先 让我们来揭晓第四名 :

第三名:

第二名:

第一名:

其他参赛的同学也有小礼品 请到XX..领取 感谢你们的参与我们下次再见。

大学生活动主持稿4

大学生是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。

大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突。

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。

因此学校特别组织各个班级开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。让同学们懂得各方面应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。 今天我们班会的活动主题是“心理健康”!

女:谢谢各位学姐学长莅临。

串词:

(一)

从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。

今天上演的节目承载着众多同学自编自导、辛劳的汗水,将会好戏连连、精彩绝伦。下面请欣赏由牛旭杰同学带来的魔术表演

(二)

这个魔术很有意思,看得出大家都很喜欢,希望牛旭杰可以再接再厉,演出更好的魔术。

现在大学生的心理大部分都处于一种急躁状态,遇事急躁,缺乏耐心,沉不住气,这是一种不良的情绪。

演讲可以陶冶一个人的情操,磨平我们急躁的性格,并且演讲能够丰富自己的头脑,提高整体修养。

下面请欣赏由马宇与王晓同学特地带来的演讲表演。

谢谢马宇与王晓同学给我们带来的演讲 每个人的心里都有一个梦想、这个梦想或大或小、但都是我们所憧憬的、我们开始不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的梦想、可是、我们最初的梦想是什么呢?我们一起听听《最初的梦想》,或许,它能带给我们答案。

下面由姜智同学给我们带来一首《最初的梦想》

(三)

“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗

“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

接下来我们将迎来下一个环节,有奖问答,欢迎大家积极参与起来!

(四)

心理问题不同于生理疾病,它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题,它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。

目前,相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍,心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥,适当的游戏可以释放人的潜力。

益智游戏可以锻炼你的脑力,敏捷游戏可以锻炼你的敏捷能力,策略游戏可以提高你的智力,放松一下紧张的情绪和神经。

下面来进行一个有趣性的游戏,踩气球,希望同学们踊跃参与起来。

游戏规则1、将全班学生分成若干个小组,每组10人,让每组成员

手拉手围站成一个圆记住自己左右手各相握的人。

2、在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

3、小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。

( 五)

心理健康是指具有较好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自尊、自爱、自信而且有自知之明。

随着社会文明的不断进步,人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康,这项在早前容易被忽略的人类健康的重要指标,如今正受到越来越多的人的关注。

那么究竟什么是心理健康?它的衡量标准又有哪些呢?

接下来,让我们通过一系列的心理测试来得知我们的心理健康状况。

结束语:

通过今天的“心理健康”主题班会,能让大家对心理健康知识有一定的了解,特别是对自己的情绪有更加深刻的了解。

在今天,我们提高了自己的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。

同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

人生难免会遇到几种烦恼和困难,希望同学们学会自我调节,保持快乐的心情,才能有信心,有勇气去战胜困难。

世界上风光旖旎,等着你去欣赏,古今中外文化渊博,等着你去欣赏,希望同学们笑对人生。

只有感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,才能善待生命的每一天。

最后,再次感谢学院号召开展这次“心理健康”主题班会。今天的班会到此结束,谢谢同学们的参与!

大学生活动主持稿5

让生活失去色彩的,不是伤感,而是内心世界的困惑;

让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。

没有谁的心灵是一尘不染的。战胜自我,拥抱健康。

沟通,消除隔膜;交流,敞开心扉;真诚,融化壁垒。

自从踏入大学,我们每一个人在心中就筑起了属于我们自己的大学。大学的一切都让我们憧憬,我们带着我们的憧憬开始了我们的大学生活。

大家晚上好,今天我们班会的主题是:社交学,人生的第一课。

社交,指社会上人与人的交际往来,是人们运用一定的工具传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动。当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。

相信大家经过了将近一年的大学生活,对这个主题都有了自己的体会了吧。但是对于它的理解,我们又了解多少呢?

下面,就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代大学生社交方面的几个误区。

听完了一班心理委员的讲解,我相信大家对这个主题都有了更深刻的认识,对自己以往的社交都有了一定的感慨。之前辅导员也给我们看了五个心理访谈的短片,对于他们的人际交往,我们又有怎样的看法呢?

首先,宿舍你我他讲了宿舍的矛盾,也举了我们可能会采取的解决方式,如口舌之战,暴力倾向,排挤孤立等等;我的情绪我控制,我们了解了情绪ABC理论和四不原则:不责备,不逃避,不遗忘,不委屈求全;优秀教师没人缘,虽然讲的是教师,但是也给我们很大的启示;不要再孤单,通过谢阿姨与高阿姨的对比,我们明白了如何去交朋友;朋友的边界,通过杨帆和娟子的事例,让我们知道了朋友也是有界限的。至此,五个视频,我们学到了很多。那我们又该如何去做呢?下面,就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应该怎样正确与人交往。

听完了二班心理委员的讲解,不知道大家是否懂了呢?下面,以寝室为单位进行讨论,讨论之后派代表讲讲你们今后会怎样做。

大家都讲的非常好,也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊?今天,我们就来做一组心理趣味测试,测试一下你是一个怎样的人。请大家一定要认真做哦!

做完了这个测试,不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢?

通过这个班会,我们应该要学到什么,我们学到了什么,大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好吸收这次班会的内容,在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友!

此次班会到此结束!