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元旦文艺汇演节目主持稿范文

主持词 阅读(1.2W)

在学习、工作生活中,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。为了让您在写主持稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的元旦文艺汇演节目主持稿范文,欢迎大家分享。

元旦文艺汇演节目主持稿范文

开幕词:

(师甲、乙):尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

(生甲、乙):亲爱的同学们:

(四人合):大家晚上好!

(师甲):20xx年在成功和收获的喜悦中渐行渐远。

(生甲):20xx年的脚步已经越来越近。

(师乙):20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

(生乙):20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

(师甲):过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

(生甲):过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

(师乙):新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

(生乙):新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

(师甲):回首往事,我们豪情满怀。

(生甲):展望未来,我们责任在肩。

(师乙):今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。

(生乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(师甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(生甲):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(师乙)20xx年“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演现在开始!

(生乙):首先有请我们可亲可敬的徐校长致开幕词,大家掌声欢迎!

(师甲):感谢徐校长的祝福。让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康

(师乙):同时,也把祝福送个在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目串词:

1、(现代舞串烧,表演者——初二4班、6班、8班)

(甲):首先请大家欣赏初二4班、6班、8班的姑娘小伙们。 欢乐、激情无限的现代舞串烧。

2、(朗诵《感恩》,领诵—陈发全老师、王玉凤老师)

(甲):谢谢姑娘小伙们欢乐激情的舞蹈我们常说:感恩是一种心态

(乙):感恩是一种修养

(甲):学会感恩,会让你即使在寒冷的冬天也有如沐春风的感觉

(乙):常怀感恩的心,会让这个世界变得更加真诚、美好

(甲):下面请欣赏朗诵《感恩》,领诵——陈发全、王玉凤。

3、(歌舞《感恩歌》,领唱——初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞——初二3班)

(甲):感恩亲爱的父母,给予了我生命。

(乙):感恩敬爱的老师,教会了我成长。

(甲):让我们用一颗《感恩的心》来诉说我们对自然、对社会、对父母、对老师的感恩。

(乙):下面请欣赏歌舞《感恩歌》,领唱——初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞——初二3班。

4、(情景剧《青春之梦》,表演——初二1班)

(甲):青春,与追梦相伴。

(乙):青春,与梦想为伍。

(甲):追梦路上,我们心心相印。

(乙):追梦路上,我们携手并肩。

(甲)下面请欣赏初二1班的同学为我们带来的情景剧《青春之梦》。

5、(扇舞《咏春》,表演者——初一1班)

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走着、笑着

(乙)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

(甲)下面请欣赏初一1班的同学给我们带来的扇舞《咏春》。掌声有请!

6、(吉他弹唱,《爱的代价》,表演者——杨飞雨老师等)

(甲):谢谢同学们用曼妙的舞姿给我们展现了春的美好,也让我们领略了舞蹈的魅力。

(乙)接下来请欣赏用声音传递情感吉他弹唱《爱的代价》,表演者——杨飞雨老师等。

7、(小品《老同学》,表演者——初一8班)

(甲):谢谢杨老师深情的演唱,我们常说:今生能成为同学是缘分,所以同学之间应该是真诚相待的。

(乙):同学之间应该是友善相处的。

(甲):下面让我们看看初一8班同学给我们带来的小品《同学之间》。

8、(小品《大中新闻》,表演者——初一12班)

(甲):谢谢初一八班的同学的表演,的确所有人之间都应该真诚相待。这时我想问大家一个问题:当你在公共场合遇着板凳上有根钉子,怎么办?

(甲):下面请欣赏哑剧和广告表演《大中新闻》。

9、(藏族舞《卓玛》,表演者——初一2班)

(甲):一根钉子,一段广告,引发了我们阵阵笑声,也引起我们深深的思考。

(乙):就让我们带着笑容,接着欣赏初一2班的同学给我们带来的藏族舞《卓玛》。

10、(音乐情景剧《家园》,表演者——高一、高二同学代表24人) (甲):朋友们,在我们的身边,有这样一群孩子,父母在外打工,而他们逼迫留在家乡,留在爷爷奶奶的身边,对这些孩子而言,父母已蜕变为一年两年才露个脸、见个面的.符号和概念。于是他们有了一个共同的名字——“留守儿童”。

(乙):关爱留守儿童,为他们健康成长撑起一片蓝天,这是我们老师、同学甚至这个社会的责任。

(甲):下面请欣赏音乐情景剧《家园》。

11、(蒙古舞《鸿雁》,歌唱——初一10班周涵义,伴舞初一12班)

(甲):一段情景剧引起了我们对家、对亲人无限的思念之情。

(乙):我寄愁心于鸿雁,随风直到亲人边

(甲):接下来请欣赏一段优美的蒙古舞蹈《鸿雁》,表演者——初一12班。

12、(朗诵《奋斗、拼搏》,领诵——初二1班周福康、熊子钦)

(甲):奋斗、拼搏,这是我们的责任

(乙):奋斗、拼搏,这是我们的理想

(甲):让我们扬起责任的风帆,迎接惊涛骇浪

(乙):让我们肩负责任,争做祖国的栋梁

(甲):请欣赏朗诵《奋斗拼搏》,领诵——周福康、熊子钦

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)

(甲):青春之路上只有去奋斗去拼搏才会成功,青春之路上只有相信自己,你才能赢得胜利

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,梦想才会在你手里

(乙):下面请欣赏初二8班的同学带来的舞蹈《相信自己》

14、(小品《听不懂》,表演者——初二10班)

(甲):汉语是世界上最美的语言,推广和使用普通话是我们的责任与义务

(乙):语言不通或交流障碍必然会闹出许多笑话。

(甲):请欣赏小品《听不懂》。

15、(民族舞串烧,表演者——初二10班陈松柏、吴婷婷,初二3班陶旭丽)

(甲):五十六个民族五十六朵花。

(乙):五十六个民族是一家。

(乙):下面请欣赏初二10班和初二3班的同学们给我们带来的《民族舞串烧》,大家掌声响起来。

16、(综艺展示:《枉凝眉》,表演者——文洁;古筝独奏《渔舟晚唱》,表演者——初一4班;书法,刘俊周 初二1班;绘画。)

(甲):中华文化源远流长

(乙):中华文明熠熠生辉

(甲):传承中华文化,这是我们的责任

(乙):弘扬中华文明,这是我们的使命

(甲):下面请欣赏文洁老师、刘俊洲老师、周家兵老师和初一4班、初二1班的同学们带来的综艺展示。

(乙):掌声有请。

17、(快板《小苹果课改篇》,表演者——初一1班)

(甲):谢谢老师们让我们感受了中华文化的博大精深

(乙):也谢谢老师们平日里用课改的形式让我们感受到学习的魅力

(甲):在课堂改革中,我们是学习的主人

(乙):在课堂改革中,我们是快乐的雏鹰

(甲):下面请听听初一1班的学生对课改的认识和体会。

(乙):请欣赏快板表演《小苹果课改篇》,表演者初一1班的同学。

18、(新疆舞《欢乐的舞蹈》,表演者——初二9班)

(甲):欣赏完活力十足的《小苹果》后

(甲):接下来请欣赏初二9班的同学们给我们带来的动感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗诵《少年中国说》,领诵——周福康、熊子钦)

(生甲):建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,这是我们的责任。

(生乙):构建自由、平等、公正、法治的社会主义社会,这是我们的使命。

(师甲):培养爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民,这是我们的义务。

(师乙):今日之责任,不在他人,而全在我中国少年

(甲):下面请欣赏朗诵《少年中国说》,领诵——周福康、熊子钦

20、(大合唱《我的中国心》,表演者,初中部全体老师、课外活动主持班学员)

(甲):当我们踏上这方让人骄傲的热土时,看着锦绣山川的祖国,看着繁荣昌盛的祖国,我们感到无比的欣慰和自豪。

(乙):因为我们深爱着这片土地,她养育着千千万万的华夏儿女,传承着5000年的历史文化。

(甲):那么,就让我们用一首歌去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱。

(乙):接下来请欣赏全体老师给我们带来的合唱《我的中国心》。

闭幕词:

(师甲):花团锦簇迎新年

(师乙):喜笑颜开庆元旦

(生甲):今晚我们相聚一堂,舞动青春

(生乙):今晚我们相聚一堂,唱响大中

(师甲):今晚我们领悟了“厚德懿行、博文达理”的内涵

(师乙):今晚让我们嗅到了油墨的清香,触摸了青春的脉搏

(生乙):今晚让我们释放了激情,点燃了梦想

(生甲乙):让我们带着青春的责任,携手并肩,一路同行

(师甲、乙):让我们带着对未来的憧憬,齐心协力,与校共荣

(师甲):老师们,同学们,今晚的文艺汇演到此结束!祝大家新年快乐,让我们来年再见!

(四人合):再见!