利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。我们眼下的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编收集整理的教师节学生主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节学生主持词 篇1
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，x班主题班会现在开始。
乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为大家致词。
乙：表演好了
乙：下面有请正班长上台演讲
乙：掌声过后
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲：哎！我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。
甲：那么我就有请谁谁上台。
乙：现在有请老师上台演讲。
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃）
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师：……
乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声……
（结语）
齐：欢乐时光过得快。
齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。
甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。
教师节学生主持词 篇2
甲：有人说：您是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵;
乙：有人说，您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自我照亮别人。
甲：可您却说：桃李满天下，是您一生的夙愿;
乙：三尺讲台上的英姿飒爽，是您永远的眷恋。
合：今日，让我们——在教育战线上勤勤恳恳，默默奉献的教师们欢聚一堂，共同庆祝自我的节日。让我们彼此祝福，当教师的每一天都是欢乐的，都是幸福的!教师节汇演此刻开始!
1、我骄傲，没有翅膀，我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲，没有喝彩，我的梦想却能开放在每一处心田;我骄傲，我的期望总是和星斗一样璀璨;我骄傲，我的眼神，永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级教师带来的诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》。
2、英语是全世界通用的语言，如果一个中国人，能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的教师啊，不仅仅英语说得溜，并且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级教师带来的英语歌谣。
3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美教师了，他们多才多艺，开朗活泼，瞧，他们的《时装秀》来了!掌声响起来!
4、女士们，先生们，激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持，奖品多多，礼物多多!接下来是抽奖环节，规则如下：本次抽奖将产生11位幸运教师，其中3位为特等幸运教师。请大家为自我祈祷，让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎!
5、女士们，先生们，在这个属于自我的节日里，让我们多多参与，参与有奖!我数3下，先上来的7位教师就参加抢板凳游戏。最终胜出的两名教师将获得特等奖!机会不容错过，请大家进取参与!1—2—3—
6、欢乐是什么谁能告诉我相信每个人的心里都有自我的答案。今日二年级的教师会告诉你欢乐的源泉是什么请听诗朗诵《欢乐的源泉》。
7、狼烟起，江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间，谁能相抗!一代名将岳飞让我们看到了他的豪情，他的壮志。我们的蓝建军教师也是血性男儿，请欣赏由他带来的独唱《精忠报国》。
8、我是一名教师，我把手中的红烛高高举起，为了我的鸽群能翱翔蓝天，为了我的雏鹰能名扬万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让青春在跳动的烛火中升华。请欣赏由三年级教师带来的朗诵《教师节随想》。
9、三句半大家都不陌生，可是，由六年级四个重量级的大老爷们表演的可是第一次哦!相信大家会大饱眼福，心花怒放!请欣赏《教师节三句半》。
10、教师们，压轴大戏即将登场。请听情歌对唱!
11、女士们，先生们，激动人心的时刻又到来了!本次抽奖又会产生11位幸运教师，又有3位为特等幸运教师。祝大家好运!有请周校长和叶校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎!
结语：
甲：九月，是只情满四溢的'杯子，让我们用双手高高地举起;
乙：九月，是首跌宕起伏的乐章，让我们用心灵深情地奏响，
合：请理解我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的教师们!让我们为自我干杯，为孩子干杯，为祖国干杯!教师节汇演到此结束!
教师节学生主持词 篇3
男：岁月承载着历史的脚步。
女：天地积淀着文明的精华。
男：又是一年流光溢彩，
女：又是一年桃李芬芳。
男：在这绚丽而富有诗意的季节，
女：在这平凡而又神圣的节日
男：飞歌流大地
女：深情溢九天
男：把赞美与祝福呈给我们辛勤的园丁。
女：把歌声与微笑献给我们最敬爱的人。
合：老师啊
男：刚刚，您还在翘首舒颜，目送毕业的学子展翼云天。
女：刚刚，您还在细语款款，润泽初一新生迷茫的心田。
合：老师啊，在您的节日里，给自己片刻的安闲，倾听我们唱给您的深情颂歌吧。
合：老师啊，忘不了：
男：您用眼睛与我们交流。
睿智的明眸启开科学与真理的门扉。
女：您用言语为我们烛照。
知识的力量点醒了我们创造的灵犀。
男：您用心灵与我们交融。
人生之路上铺满了爱的玫瑰色地毯。
女：您用人格为我们垂范。
昂起高贵的头颅，彰显做人的尊严。
合：您把沉甸甸的职责握成三尺教鞭；
您把真切切的期待聚为漂落的笔沫；
您把满腹的才学写进厚实的教案；
您把无语的真情化成催人奋进的批语……
女：您说，要走进我们的心灵；
男：您说因为我们每一扇门的后面；
都是一个丰富绚丽的宇宙；
女：您说因为我们每一扇门的开启；
都有一个浩瀚苍茫的乾坤
男：就因为这份热爱，您无悔地演绎着自己的人生；
女：就因为这份执著，您摒弃功利微笑着勾画年轮；
男：正因为这份热爱，您忍看桃熟流丹，李熟枝残；
女：正因为这份执著，您选择情满人间，诗满人间；
合：师爱伟大，因为它包蕴了崇高的使命和责任；
师爱无私，因为它超越亲子之爱，骨肉情长；
男：多少次您把病痛抛在身后；
课堂上激情任驰骋；
女：多少次白天默默上好每一节课；
抽空才陪护在重病亲人的病床旁……
男：多少次睡梦中牵系着冥顽不灵的学生，
女：多少回灯光下唤醒了东方熹微的晨光，
男：多少颗汗水在我们求知的道路上挥洒；
女：多少滴心血在我们成才的征程上流淌；
男：谁没有舐犊之情？
女：谁不孝双亲爹娘？
合：只因为老师对我们学子的挚爱；
只因为老师对自己职业的敬畏；
无私奉献，一片忠肠——
男：教育是事业，事业的意义在于献身；
女：教育是科学，科学的价值在于求真；
男：教育是艺术，艺术的生命在于创新；
合：老师，您是在用生命诠释着执著的追求与坚定的信仰；
男：您不是驰骋疆场横扫千军的将军；
却有不惧风吹浪打闲庭信步的稳健；
女：您不是嬉笑怒骂皆成文章的作家；
却培养出语不惊人死不休的才子
男：您不是笔走龙蛇写春秋的史家
却能培养出丹青泼墨书山河的大师
女：这一切源于你们是一个多才多艺的团体
你们是传播人类智慧民族文化的使者
合：天地人在你的教案中汇聚，
真善美在你的言行里结晶。
男：远古洪荒诞生了您的思想，
女：人类进化造就了您的学养。
男：有了您，历史才会得以演绎，
女：有了您，文明才会得以传承
男：有了您，现实才会理性沉稳
女：有了您，理想才有成果馨香。
男：三餐便饭，一壶清茶，呕心沥血，无私奉献。
女：春蚕吐丝，蜡炬成灰，薪火相传，源远流长。
合：铸不逝师魂，树万世师表
男：铜琶铁板，看大江东去，
合：唯有您，千秋百代永世不忘。
男：数千古风流人物，
合：还有您，人民的教师---至高无上。
合：老师啊，在您的节日里
男：愿我们的诚挚谢意，编成一束永不凋谢的花环
合：给您的生活带来无限芬芳
女：愿我们的祝福，化作一首激情澎湃的赞歌
合：祝您的事业更加灿烂辉煌
男：敬爱的师尊
女：亲爱的师长
合：请您接受我们的祝福,也请您倾听我们的心声：
男：年少的我们，满怀追梦的喜悦。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
合：拼却六年寒窗苦，今朝迈入初中门。
女：青春的我们，曾有一个希望，愿遍饮知识之甘泉，尽享道德之馨香
合：今天，希望实现，梦想成真
男：在这古老而青春的校园里
合：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞
深思的目光，伴着星光将天地点亮
女：宽容是山，博爱是水，凝山之沉稳，汲水之灵动
合：我们在道德的天地，游目骋怀、浸润心房
男：自信是船，勤奋是帆，风正猛，帆已张
合：我们在知识的海洋里，勇济沧海、乘风破浪
我们要
女：伸出双手
接过人类文明的圣火
男：挺直脊梁
担起民族复兴的热望
乙：读书思考，用智慧谱写人生
男：发现感悟，用灵感造就成功
女：这 就是我们的宏图大志 就是我们的铮铮誓言
我们要：
男：志存高远，脚踏实地
女：厚积薄发，成就未来
男：把握今朝，应对挑战，
女：与时俱进，探索创新
合：这就是祖国开拓者的郑重承诺
男：请相信我们不会给征途留下遗憾的空白
女：请相信我们不会为历史留下难言的交待
合：我们深知
男：到此未穷千里目
合：我们将要
女：奋发更上一层楼
合：亲爱的同学们，出征的号角已经吹响
让我们
砥砺心志，放飞梦想
乘风破浪，扬帆远航!
教师节学生主持词 篇4
男：伴着明媚的阳光。
女：带着甜蜜的微笑。
合：我们迎来了第xx个教师节。
男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
男：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）
女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
男：感谢郭老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
女：今天的主题班会到此结束。
