演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的祖国在我心中演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
祖国在我心中演讲稿 篇1
一【教学目标】
1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。
2．培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。
3．能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。
4．在活动中感受中
华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。
二【教学重点】
指导学生学习演讲稿的写法。
三【教学难点】
1．朗诵时要注意情感充沛，表达出文章蕴含的情感；鼓励学生自己发现问题，解决问题，充分发挥学生的主动性和创造性。
2．学习演讲稿的写法。
3. 如何培养学生把自己的观点同具体材料有效的整合起来。
四【教学准备】
1．教师准备几篇比较优秀的演讲稿，印发给学生。
2．本单元学习开始就布置综合性学习任务：围绕“爱祖国”这个主题，搜集爱国诗篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人物，阅读和爱国有关的书籍。
五【习作要求】
请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。
写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。
六【教学过程】
一、激情导入： 师：同学们，马上要迎来我们伟大祖国的
同学们，今天我们就来学习一种新的写作文体——演讲稿，它的魅力很大，可以把我们对祖国想表达的热情一并记录当中，你们想学吗？
生：想
师：好，现在就让我们去感受演讲稿的魅力吧！
朗读片段，感受演讲稿的魅力
1.演讲稿导入。 教师将一段演讲稿展示在屏幕上，声情并茂地读给学生听，让学生以比较直观地感受演讲的魅力。
有一位母亲比母亲更亲，那便是──中国。可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是??那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江三角洲，那一片无尽的沃
土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。
2．发现特点。 师：同学们，听了刚才这段话，你有什么感觉？
生：热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力等
师：刚才大家谈得很好，这的确是一篇让人热血沸腾的文章，读着它，我们心潮澎湃，一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来，老师将这篇文章的下半部分发给大家，读了之后，请说说，这篇文章和以前我们读到的文
章有哪些不一样的地方？有哪些一样的地方？
（下发完整的演讲稿供学生阅读） 爱我中华情 于玉光 亲爱的同学们：
注：（一二两段见上文） 这一群“母亲”的孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱，原来是一种平凡的男女爱恋，但是经过香山先生巧妙的构思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的传奇故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句！道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。 “母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，
西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！
3．学生读完后谈谈和其他文章不同之处：
预设：
和其他文章不同的： 没有一个确定的人
物；没有故事情节；也不写景色；以表达情感为主；就好象和我们在谈话??
和其他文章相同的： 有题目；分段写；有重点；表达作者的观点和感情??
4．提出学习任务： 师：演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。（板书：学写演讲稿）
祖国在我心中演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！这天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
历经五千年脱胎换骨的改变，中华民族一路走来。五千年漫长的改变征程，一路经历了不少风雨。中华民族以前有过辉煌一时的汉朝时代，也以前有过闭关锁国、落后与他国的近代耻辱。一路前进的道路充满了艰险，但艰险中蕴含了无限的期望。如今，走向现代化的中国，脚步变得更加坚定，更加铿锵有力。我们明白，中国走向世界的顶峰，民族复兴，指日可待。
回首历史，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋……四大发明曾让我们一度骄傲。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大，闭关锁国。我们脱离了世界，世界甩落了中国。而后，中国又先后经历了战争、中法战争、中俄战争，又签署了《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……太多太多的苦难，太多太多的枷锁，还被外国人笑称为“东亚病夫”。
最后，那一天最后到来。中国共产党领导中国人民站起来。耻辱的历史一去不返，辉煌的前景向我们招手。新中国以不屈的自尊，独立自主。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗最后在联合国庄严升起。
浦东崛起，港澳回归，北京顺利举办奥运会，“神舟”号飞船遨游太空，中国经济顺利入世。这一切无一不在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大！
这天，我们是祖国的期望；明天，我们就是祖国的栋梁！祖国在我心中，我心属于祖国！
我的演讲完了，谢谢！
祖国在我心中演讲稿 篇3
尊敬的领导、尊敬的评委、同学们：
大家好！今天我很荣幸代表7（5）班参加——祖国在我心中演讲比赛。我演讲的题目是《母亲，叫我如何不爱您!》——
烈火硝烟中，你呱呱坠地。稚嫩的身躯，未及喘息。悲天悯人的眼神，复杂的注视。白皙的小手，凄怆颤抖。沉痛的抚摸，昔日的丰美，今天的干瘪。战火与压迫，血染着萧索。
西北风吹来，冷得激灵，又暖得春风化雨。化雨，化成了甘露，滋润着幼苗。经历了醋暑，越过了寒冬。悄悄的成长，变成了一棵树，又变成了树林。到了秋天，挂满了果实。尽管她青涩，但是甜美多滋。
尽管她还青涩，但也不可避免。漫山遍野的蜉蚁，因为它凶残。眼里容不下东西，就想毁去。森冷的獠牙，无情的钢刀。多少繁枝茂叶，殒命于屠刀。
血与火的教训，激醒着灵魂。蹒跚中行走，慢慢的成长。变成了少女，虽也柔弱，却懂得了自卫。学起了武功，佩上了刀枪。尽管很简陋，但也不怕蜉蚁。一边战斗，一边转移。越过了雪山，趟过了草地。一边成长，一边播种。到了春天，到处都发芽。不管是北国，亦是南疆，亦是西荒，亦是东都。都留下了足迹，隐藏着身影。
虽是星火，但可燎原。激昂的生命，牢记着悲痛，淡漠了生死，开始反击。缺少食物，缺少衣衫。这不重要，因为我们有刀枪。尽管是寒碜，但没关系。为了理想，为了自由，为了得解放，为了不再受欺压。我宁愿挨饿，宁愿破衫，也要战斗。因为小草要呼吸，要生存。不知不觉中，树林成了森林。尽管在郊野，尽管还遥远。可坚定了信念，豪迈了步伐。一步步，一步步，向前进，向前进......
疯狗来了，带着满脸张狂。举起了血腥屠刀，大片大片收割，仿佛那不是生命，尽管它是弱势。烧杀*掠，无其不极。群山在颤抖，大海在咆哮。怒指着暴行，焦急的呐喊。
祖国在我心中演讲稿 篇4
你们好!我是赖祖豪老师，我在介绍我名字的时候,通常会说“祖国的祖，豪杰的豪”，看来，我可以名正言顺的进行这次演讲。
什么是祖国?我们知道，祖国的全名叫“中华人民共和国”，简称“中国”，英文名叫“CHINA”。她历史悠久，五千年的文明灿烂辉煌。她辽阔美丽，有着约960万平方公里的陆地和约300万平方公里的海洋，在这片陆地和海洋上面，还有着同样神圣的领空。在这个空间里，生活着近十四亿国民。我调查过，在座的各位中，有广东人、广西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我们有一个共同的名字——“中国人”。在座的各位，绝大多数是汉族，可能有个别同学是其他的民族，但我们有一个共同的名字——“中华民族”。因此，我们有着一颗共同的心脏——“中国心”。
写演讲稿的时候，我曾扪心自问，为什么要把“祖国”放在心中?我爱祖国吗?如果爱，又该如何去表达这份爱?
有人说，离祖国越远，你就越爱她。不过，近三十年来，我一步都没离开过，没能像詹天佑工程师那样，出国留学学有所成为国争光，也没法亲身体会季羡林老先生留德十年间对祖国母亲的思念之情，我对守卫祖国海岛的战士们非常敬佩，但可惜我不是军人，保卫海疆暂时用不上我，当然，如果哪天用得上，咱中国爷们儿义不容辞。
那我爱不爱祖国?爱。
因为，我爱我的家人，爱我的学生、同事、老师、同学、朋友，爱我的家，爱那片养育我长大的土地，爱我工作的地方——新塘小学，还有那许多我不那么熟悉的人们，我也祝福着你们，这真切的祝福也是一份爱，我们生活在同一片蓝天下，一样的爱家人，爱朋友、爱家乡，想到这，我就觉得我们的心跳动在一起，你们的幸福和悲伤我都感同身受，是你们中的每一个人，和我一起组成了这个国家最可宝贵的财富——国民。就像那首歌唱的：“我们都有一个家，名字叫中国。”所以，我爱祖国，这份爱，是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。
但我能力有限，我能为祖国做些什么来表达我的爱呢?很简单，做好我的工作，我是老师，我就好好的为我的学生——你们——服务，在你们的美好童年里，在你们的成长道路上，给予我最大的关心、爱护、支持和帮助!你们点滴的进步和成就都是我的骄傲。因为，祖国能否拥有更美好的未来，取决于你、你、你……取决于你们中的每一位!
同学们，今天，你们是祖国的花朵，希望在不久的将来，你们都是祖国的栋梁!哪怕将来你觉得自己只是一棵无名的小草，你也一样装点着祖国，让她多了一抹绿色，多了一份美丽!
“祖国”是什么?为什么要把“祖国”放在心中?我爱祖国吗?我该如何去表达这份爱?这些问题，希望大家能挣脱参考书、网络资料、范文等等的束缚，通过自己独立的思考，找到能存放在心灵深处的答案。
我的演讲就到这里，谢谢大家!
祖国在我心中演讲稿 篇5
亲爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国在我心中。祖国，这片宽阔、富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我、养我的土地，无时无刻不在我的心中。
我们的祖国山清水秀，风光秀丽。比如我们耳熟能详的五岳：华山、泰山、恒山、衡山、嵩山;再比如说五湖：洞庭湖、鄱阳湖、巢湖、洪泽湖、太湖。五岳配五湖，真可谓是山清水秀、风光秀丽。还有我们中国著名的万里长城，气势雄伟、蜿蜒盘旋，可谓世界一绝。
祖国有这么好的秀丽风光，也需要我们来珍惜、爱护。此刻，有许多人都在长城、古城墙等地方在砖块上刻字，甚至还有人拿长城上的砖块搭房子。无论如何我们也不能这么做，而且我们看到有人这样做还要劝阻、制止他们。
我们的祖国不但风景优美，而且历史也很悠久。五千年前，我们的祖先就已经有了十分先进的礼貌。比如中国的四大发明，造纸术、印刷术、指南针、火药，个个都在世界礼貌发展进程中起到了十分重要的作用。我们的祖先也给我们留下了许多宝贵的遗产，比如秦兵马俑、长城、故宫、龙门石窟、龙亭等，这何不是一笔巨大的财富
啊，我们何不为有这样一个伟大、壮丽、富饶的祖国感到骄傲、自豪!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
祖国在我心中演讲稿 篇6
祖国，多么熟悉的名字，里面却包含了我们大家对祖国那颗热爱之心。五星红旗的飘扬，红领巾的闪耀，国歌的庄严，无不展示了我们中华民族的繁荣与辉煌。可是，祖国也经受过耻辱，永远忘记不了的耻辱！
清朝帝王在150余年间创建和经营的'一座大型皇家宫苑：圆明园，他坐落在北北京西郊，有金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透的亭台楼阁，走进去，就好像进入仙境一样！
这里头不只有美丽的风景建筑，还珍藏了非常珍贵的历史文物，这样的一个地方，辉煌、美丽，可在1860年10月16日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把能拿走的东西想尽办法拿走，实在是拿不走的就任意破坏、销毁。在10月18日和19日，他们还在园内放火，大火烧了三天三夜，烟云笼罩了圆明园。就这样，艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化成了灰烬与耻辱。
除了圆明园被烧毁的耻辱，还有割让土地等让人想象不到的耻辱！
现在，日本人又妄想把钓鱼抢到他们那边去，占为己有。这次，我们一定不要败下来，因为，我们的祖国，在狂风暴雨中，摔倒了无数次，受伤了无数次。然而，我们却坚持的一步一步走下来，一步一步地走向繁华复兴。那么现在，我们也有理由打败无理取闹的侵入者，维护祖国、我们中华民族的尊严！
让我们齐呼：祖国万岁！我生命中的赞歌，我血液中的光辉！
祖国在我心中演讲稿 篇7
同学们，少年朋友们：
你们好！
我们的祖国地域广大。有巍峨峻拔的高原，并且修造了与天空最近的铁路，有长年保卫祖国的长城，一起一伏，一直延伸到天边，有水平如镜的西湖，它美丽的景象，悠久的历史，让很多人赞不绝口，留连忘返。这锦绣山河，是龙的故土，是民族的摇篮，也是我们生活的家园。我们的祖国历史悠久，从最早的甲骨文到现在的方块字；从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字；从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭；从最早……
光荣的历史，已经过去了，美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传，站在新的起跑线上响亮的回答。
生命属于我们，我们要更好得使用它，决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命，体现出无垠的价值。我要珍惜时间，不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲，积极的举手发言。作业要讲究“精”字，不要乱七八糟。看电视要选择地看，不要什么都看。看课外书要讲究“三余”，比如可以在下雨天看书……看的时候，要多动脑筋，要把书看懂，遇到好的词句，要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出，在于给予，在于为别人着想。在学校里，为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课，因此，弄得口干舌噪，我们应该上课认真的听，积极举手，让老师少费一点劲；为同学着想，如果同学有什么困难，我会主动的去帮忙，解决困难；为班级着想，我不会为班级扣分，应该要为班级争分；为学校着想，我不会乱扔垃圾，不会破坏公物，为学校争光。在家里，为父母着想，我应该做一些力所能及的事情，不去做坏事，让爸爸妈妈安心；为邻居着想，如果邻居有困难，我会主动的去帮忙。
有志者，事竟成。少年强，中国强。同学们，我们是中华少年，我们有责任使祖国强大，我们会刻苦学习，让祖国强大起来。亲爱的祖国，放心吧！中华少年正向您走来。
祖国在我心中演讲稿 篇8
60年的风雨，祖国昂首走过。如今的中国，正以其在经济、体育、文化、科技等各方面的辉煌的成就展现在世人面前。
一、生产力
新中国成立之初，我国人均占有209公斤原粮，有钱人多吃一口，很多人就要饿肚子。1949年以来，我国粮食生产先后登上了3000亿斤、6000亿斤、8000亿斤、10000亿斤几大台阶。同时，经济作物生产协调发展。20xx年全国棉花总产量达到749万吨，比1949年的44万吨增长了16倍;油料总产2952。8万吨，糖料总产13419。6万吨，分别比1949年增长了10。5倍和46。3倍。20xx—20xx年，粮食连续5年增产，20xx年实现夏粮连续6年增产，为经济社会平稳较快发展和应对各种困难局面奠定了基础。目前，我国肉类人均占有量达到世界平均水平，蛋类也已赶上发达国家平均水平。20xx年，我国人均肉、蛋、奶占有量已分别达到54。9公斤、20。4公斤和28。5公斤，有效改善了城乡居民的膳食结构。
我国农业资源短缺，农业基础十分脆弱。60年来，在党的领导下，亿万农民一直努力改变着靠天吃饭的局面。十七大提出走中国特色农业现代化道路。各地围绕提高劳动生产率、土地产出率、资源利用率等问题，正在寻求农业增产增效新的突破口。改革开放以来，尤其是近年来中央6个一号文件，不断加强对农业发展的支持保护力度，极大调动了地方重农抓粮和农民务农种粮的积极性。同时在全社会营造了反哺农业的浓厚的舆论氛围，引导社会资金投向农业领域。
二、体育
1956年6月7日，陈镜开在上海举行的中苏举重友谊赛上打破挺举世界纪录，这是我国运动员创造的第一个世界纪录。1959年，容国团在第25届世界乒乓球锦标赛男单比赛中力挫群雄，成为新中国历史上第一个世界冠军。1984年，在洛杉矶奥运会上，我国运动员经过顽强拼搏，实现了奥运金牌“零”的突破，并以15枚金牌位列金牌榜第四名，令世界震惊，国人振奋。随后我国又参加了第24至28届夏季奥运会，不断取得新的突破。在去年的北京奥运会上，我国位列奥运会金牌榜第一，奖牌榜第二，创造了中国竞技体育新的辉煌。自1980年首次参加冬奥会后，我国在20xx年盐湖城冬奥会上实现了金牌“零”的突破。在亚洲，从1982年第九届亚运会开始，我国已经连续7届位列金牌榜第一。截至20xx年6月底，我国运动员共获得世界冠军2299个，创超世界纪录1191次。我国已成为国际体育舞台上具有强大竞争力的重要力量。我国体育队伍中涌现了一大批全国人民耳熟能详的优秀运动员和英雄集体，包括长盛不衰的中国乒乓球队、五连冠的中国女排、勇攀高峰的中国登山队、被誉为“梦之队”的中国跳水队等，长期以来，以他们为代表的体育健儿创造的“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。
举办奥运会是中华民族的百年梦想。经历了百年沧桑、历史巨变，这三个愿望终于全部成为现实。20xx年8月8日至24日，第29届夏季奥林匹克运动会在北京隆重举办并取得圆满成功，实现了“有特色、高水平”的目标，被誉为“一次无与伦比的奥运会”。
三、文化
新中国成立60年来，文化建设在探索中前进，在曲折中发展。新中国的成立开启了我国文化建设的新航程，文化事业呈现出生机勃勃的景象，形成了新中国文化艺术事业发展的第一个高潮，为文化的发展奠定了基础。“文革”期间，文化建设受到严重挫折，万马齐喑，一片凋零。党的十一届三中全会的召开，文化建设进入新的发展阶段。文化领域深入推进改革，实现全面开放，找到了一条中国特色社会主义文化发展的道路，各项文化建设成就斐然，我国文化建设进入了历史上最好的发展时期之一。
文化遗产保护成效显著，优秀传统文化得到弘扬。随着时代的发展和观念的进步，文化遗产保护领域逐渐拓宽，保护体系日臻完善。
对外及对港澳台文化交流活动有声有色，中华文化的影响力不断提升。我国同世界上160多个国家和地区保持着良好的文化交流关系，与145个国家签订政府间文化合作协定和近800个年度文化交流执行计划，逐步形成了全方位、多层次、宽领域、多渠道的对外文化交流新格局。
