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共建书香校园征文(精选6篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到征文的身影吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好征文呢?以下是小编为大家整理的共建书香校园征文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

共建书香校园征文(精选6篇)

共建书香校园征文1

我们每个人都有一个梦想,那么梦想是什么?

她就像美丽的童话,一个神秘的童话。

在丑小鸭眼里,梦想就是变成一只白天鹅,是美好的憧憬;在灰姑娘眼里,梦想就是那双闪耀的舞鞋,是坚强的信念;在卖火柴的小女孩眼里,梦想就是香喷喷的烤鹅,是幸福的希望。 如果说信念是萌发的嫩芽,那么梦想就是一缕阳光,给予它们希望和不断奋发的精神。梦想是我们“隐形的翅膀”,带我们飞向更广阔的天空,自由驰骋。她是生命的最高价值,是人性的最高荣誉,她讽刺了平庸,赞颂了杰出,也指引我们步步向前,走向伟大。

我们都知道,梦想是粒种子,只有辛勤的汗水才能将它灌溉成绚丽的成功的花。我们只有咬紧牙关,一步一步地走,劈荆斩棘。成功的道路不乏泥泞,我们跌倒过,几次想放弃,但往前看,在路的尽头,有最美好的人和物,透出希望的曙光。青春不会回头,梦想不会回头。只要心还在,梦就在。

少年智则国智,少年强则国强。这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。当我们从那段饱受欺侮的华夏历史旁擦肩而过;当我们看着那鲜红如血的五星红旗在曙光中冉冉升起;我们是中国人,我们骨肉中有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有中国梦!何谓“中国梦”?她是一个追求目标,是我们中国人民共

同的目标——实现中华民族的伟大复兴。我们依旧知道,这条路同样满是泥泞,但我们会带着那份倔强,带着那团烈火,带着那份骨子里的骄傲,想着梦的光点,永永远远走下去! 扬起梦帆

五霸岗小学 五年级 李曼 指导教师 李建伟 “梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。强国梦是每个人都有的,在我的心中也萌发了小小的一个强国梦。

第一次上小学的那一天,我看到了一个人,她滋润我们祖国的花朵,她为我们传授知识。她是个随和的人,在课堂上非常认真。默默无闻的奉献着,她燃烧了自己,照亮了别人。从那一刻起,我就下定决心做一名老师,为祖国培养人才,把祖国建设得更加繁荣富强。 除了强大祖国,我们应该做到??

“节省下来多少,就是得到多少”这是一句非常简单又非常实在的话。节约,面对这个词,一些人一定觉得非常可笑“我有的是钱!” 钱并不是万能。有些失去的东西永远不能用钱买回,所以我们要节约用电用水,一是为国家的其他地方而留,二是为自己的子孙而留。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”啊!

千万不要让人类的最后一滴水,是环境破坏后悔恨的泪。现在

生态环境一天天在恶化。人们任情捕捉野生动物,使许多物种都面临绝种。还肆意砍伐树木,人类、动物都离不开树木。砍伐树木和自残没什么区别。

强国并不是做出什么惊天动地的事,只需要从身边的小事做起。 中国梦,我的梦。让我们共同努力,从身边小事做起。把祖国建设得更加繁荣富强!

共建书香校园征文2

漫步在花园的小径,温暖的阳光照耀着大地,清新的空气中弥漫着缕缕书香。放眼望去,各班的孩子们时而认真写作业,时而品读着优美的篇章。每一个人都在享受着读书的快乐,每一个人都在用心倾听着书中的奥秘。书香校园营造了一位位满腹经纶的学子,为祖国培育了一批批栋梁之材。这美丽的书香校园就是我的母校――江东中心小学。

书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。莎士比亚说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。古今中外,又何尝不是这样呢?汉朝时,有个人叫匡衡,非常勤奋好学。他白天要挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但他家里很穷,买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。不过他的邻居家里很富有,一到晚上就点起蜡烛,把屋子照得通亮。于是他悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,把家中的书全都读完了。匡衡发奋读书的精神感染着每一个中国人。我们是新世纪的少年,不需要凿壁借光,随时随地、每时每刻都可以享受读书的快乐、学习的幸福。在这样的环境下,我们就应该读书,读书,再读书:学习,学习,再学习,为自己学业有成,为营造书香校园,为建设伟大祖国而读书!

读书,可以陶冶情操。书中蕴含着无数智慧的精华。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人义士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧源泉。将如生活是一片汪洋大海,那么求知欲将会是你的船,书籍将会是一张神奇的渔网,而你捕捞上来的小鱼,将是永垂不朽的知识。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与书为友,你的精神才不贫穷。想想看,假如社会中没有书,世界将会变成什么样?人类愚昧无知,蛮横无理,一个文明社会将会被破坏,好似天空没有一颗星,河流没有一条鱼,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是多么的重要啊!

书香校园中少不了同学们对书的热情,就让我们用思维去接触,用心灵去感受。打开书的扉页,你看到的,将会是无穷无尽的知识在向你招手;你听到的,将会是智慧永无止境的呼唤;你感受到的,将会是读书意想不到的喜悦。就让我们大家漫步书的天堂,营造书香校园,感受读书快乐吧!

共建书香校园征文3

书香满校园,梦想伴书香。氤氲在浓郁的书卷气息中,饱读诗书,领悟六般精髓;博览万卷,神游三味书屋。书香弥漫,儒雅从容。

在互联网迅速更新发展的今天,人们几乎很难驻足稍作休息,更难静处一隅,凝思品阅书籍。这种浮躁难免会影响到我们。而阅读可以让我们息心养性,营造良好的学习充实氛围。在阅读中,我们于喧闹和躁动中渐入宁静,学会明辨是非,彬彬有礼。

著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智丰富我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”。是的,阅读可以陶冶人的情操,可以长才,可以开拓人的眼界,感悟灵魂深处的精神所在。在阅读名人作品是,就如与他们面对面的交谈。我们虚心聆听着古今圣贤的教诲,尽情领略文人骚客的俊逸风采。这种境界,在网络发达的现今,是电脑阅读所不能代替的。

创建书香校园,让学生置身于文化萦绕的环境,去探索知识的无穷世界,汲取生命的养分,徜徉在文字的阳光雨露中。诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶,当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢?当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的标语:“为中华崛起二读书!”这是一种豪言壮语,但实践在我们平淡的日常生活中。多读一本书,感悟周围的一草一木,都是充满生机的精魂在舞动。

有些人会认为建设书香校园,会是学校氛围显得太过沉重和压抑。其实,书香校园只其次,我们从中真正得到的,应该是怎样静下心细细品读一本书,而不是被书香校园的外表所吓到,只会一味地认为书本太过枯燥,而逃避这种可以怡情的学习方式。把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。

当然学校可以读举办一些校园读书节,在丰富多彩的活动中,让学生们体验阅读的快乐与喜悦,培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍,以宿舍为单位,互相交流和激励对方多读书,读好书,充实宿舍文化氛围。可以在宿舍一角贴上文化标语,例如“书香与梦想起飞,读书与人生相伴,让阅读成为习惯,让书香飘逸校园,用书籍开启智慧,让智慧点亮人生!”在浓郁的氛围中逐渐培养阅读习惯。

“书香文化,它是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。”我们这些充满活力的钻井人,就应该拿出十二分的魄力,探索知识的源头,掘出智慧的甘甜。

共建书香校园征文4

世界的万物放射着独特的光芒,鸟儿有着自己广阔的天空,树儿有着苍翠挺拔的身躯,

花儿有着自己姣健,美丽的姿态……而我们无声的老师, 家长 ---- 书 ,又该怎样形容? 我喜用淡淡俩字形容书香, 因为那清香不是芬芳,而是成长道路的一抹永远的心香。 在那五彩缤纷的书中,看到了如诗如画的独特风景;千姿百态的人物,景色在那诗人的笔下绘声绘色,羽羽如生。在那清脆,爽朗的读书声中,我们更能感受到诗人笔下那精美绝伦的诗句是多么的豪爽,多么的震撼人心啊!从此,我爱上了书,爱上了清香纯美的书。

书, 一个神秘的使者,悄悄走进我们的生活中,为生活增添色彩。每当打开书架之门时,看到书架上的书东一本,西一本时,就感到失落,使者派着直觉精灵在我耳边轻轻告诉我的是马上跑到书店买一大捆的书回家,把它整齐的放在干瘪的书架中。看着那整齐,五彩缤纷的书看着那饱满的书架,一种难以叙述、表达的欢喜,激奋,瞬间涌上心头。

时间渐渐流逝,如白驹过隙。摸着手中的书,嗅淡淡的墨香,我的思想被使者握在手里,带入了那黑色的字眼。我驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的.金黄中,感受“上河落日圆”的雄浑;转眼间,我置身于秀丽的小镇,在绵绵细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;一瞬间,我躺在北戴河边,在一片汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔,我来到了齐鲁的泰山,来到了茂密的森林……我游览了世界各个角落。

在书中,我游览世界;在书中,我了解了辛福的含义,读懂了人生的价值,我感谢——无声老师的支柱。

读书是我们人类特有的精神,是我们成长道路的支柱。

书香盈满了人生之路,它伴随人们成长。用书来酿造生活的美丽,用书来充溢人生之路,解决人生之苦……

同时,舒适生活的伴侣,生活的伙伴。

书是春雨,滋爱人们干涸的心;树是大树,为人们撒下一片阴凉,遮蔽阳光;书是火炉,尽情的放射热量,融化人们心中的愁思……

书是这么重要,读书是这么快乐,假如世界没有书,那么这个世界的一切都会变得无比荒谬,无比的寂寞,就像鱼儿离开了水,花儿离开了雨露阳光。

读书时耕耘,请大家学会读书。想飞越未来的世界吗?读书就是隐形的翅膀;想象麦哲伦那样环球吗?读书帮你驾起帆船。

请大家不要让书哭泣、孤单,让淡淡的书香与你同行,陪你共同走完花香四溢的人生之路。

共建书香校园征文5

首先,我们来思考一下书能给我们什么?

书能给我们指引方向。是智慧的海洋。是我们的朋友,能给我们力量,是人类进步的阶梯,是传播文化的课堂。书能帮我们展翅高飞,能带我们走向辉煌!我关于书籍有一个小故事,大家来看看吧!

在暑假的第一天,我就想到前几个星期,妈妈告诉我“放了暑假就让我去图书馆看书”是“看书”为什么不是“读书”呢这是为什么呢?因为我更喜欢默默地看书,可还是“好记性不如烂笔头”因此,我把好词、好句、好段、抄下来,记的就差不多了,呵呵,不高兴的时候读

一读、背一背就开心了!我既然想到了就一定要开始,我对妈妈说:“妈妈,你不是说好带我去图书馆吗?”说完,妈妈嗯了一声,便骑着她的电动车带着我飞向图书馆。到了图书馆大楼,趁着妈妈锁车的功夫,我迫不及待的打开红棕色的木质大门。在正前方是一大片松树林画的有模有样、挺拔、刚劲有力、左边是通往二层的图书室的步行楼梯。

我们上了楼梯,看到直往前走是一间小屋子,拐个弯,便到了图书室,向前看看,是一个电脑办公室,直往里面,才是那个我说的读书室。

那里各种各样图书,有;百科类、文学类、医学类……刚走进门口便拖鞋子,光着脚丫向着里面走去。

在里面是一大块绿色的地毯,从整整齐齐的一排排书架上面选取自己喜欢的书籍,便可以坐下来看书。

有人想知识库不就是知识的仓库,可是,加上引号那就不一样了。图书馆和知识库的名字之所以有点神圣,那是因为那儿都是创造精神食粮的大源泉。

我回想起我刚刚打开门的时候,书香弥绕,就觉得有决心将这些书全部看完时,我觉得看书是一种享受,像人类的充电器一样,遨游在书的海洋,欢乐的笑声久久荡漾在书的乐园,一次次欢乐的笑声也出现在书的博爱中。

或许你认为书是无声的,可是书是有声的,是它带你去找到欢乐,是它和你一起快乐的奔跑,是它和你一起享受着春天的茂盛、夏天的热情、秋天的丰收和冬天的冷漠。

日复一日,年复一年,人会变化,可是,书的博爱不会变化。

共建书香校园征文6

一所美丽的校园,如果没有书,那就会是美中不足,而我们的实验学校除了美丽,还有很多的书籍,所以我的学校被誉为书香校园。

陪伴在我们身边的人很多:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧!那就是我们无声的知音——书,这位知音可以带给我们智慧,带给我们知识。

其实我小时候非常不喜欢读书,与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢!你知道为什么吗?因为我小时候很喜欢到处玩耍,或者看动画片,打游戏。可妈妈总让我看书,只要她叫我看书,我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间,所以我讨厌看书。但自从我上了小学,来到我们的学校,我慢慢改变了。

我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆,每个班上,楼梯间,操场周围的小书亭里都有很多很多的书,一开始我还是和以前样,不喜欢看书,但在学校里走到哪都有书,我心想,这书就这么好看吗?怀着这种好奇心,有一天课间休息,我来到了小书亭,随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理,不知不觉上课铃响了,我不舍的放下了手中的书,往教室走去,心想下课再来接着看。就这样,我慢慢的爱上了看书,课余时间不再像以前样打游戏,看动画片,因为我懂得了那些只是无聊的消遣,而书籍才是我真正的朋友,它能教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。

感谢你,我的书香校园,因为你,我学会了看书,因为你我爱上了看书!智慧里没有书籍,就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍,就好像人类没有了阳光。一个人的成长,离不开书籍;高尔基说:书是人类进步的阶梯;就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰!