在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的教师节的征文，希望能够帮助到大家。
教师节的征文1
又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候，您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时，您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓，又一个新学年开始的时候，面对着旧学校、旧教室和新学生，您望了望窗外的那棵松柏，却依旧巍然挺立，胸中是否心潮澎湃，憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师，我敬爱的“母亲”，我的心永远和您一起紧紧相连。
往常的教师节，您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常，似乎不需要什么礼物、祝福，甚至任何的表示，我们都会在心中默默地祝福您，您也会如此得心领神会，将彼此的爱牢牢地放在心坎上，倍加珍惜。但是今年，您的“小鸽子”们终于还是飞了，离您远去，而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸，晓风残月”的闺情，只是那种身未动，心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友，没有了“饿死不食周粟”的勇气;我好象走散了一个知音，再也难觅高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花”的雅致，我似乎不再拥有春夏，而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗?我敬爱的老师，我慈爱的老师，您能回答我吗?……
事实上，我不得不面对现实，我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角，无路时间、条件，我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心，报得三春晖”，在我的心中始终有一个您，而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的，更何况距离产生美，真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带，缠绕着您和我，在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦，这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!
“雄关万道真如铁，而今迈步从头越“。现在，是我们崭新的学业的开端，亦是您事业的又一个轮回。回首过去，我无限感慨;展望未来，您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，愿师生情谊永存!
感动吧!踏着教师节的旋律，让我们献上一份诚挚的贺礼，用真诚的心说一句:“老师，您辛苦了!”
教师节的征文2
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心! 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
教师节的征文3
为什么老师会为了我们俯首甘为孺子牛？他们，为了什么？
也许是为了让同学们成为国家栋梁，为的是让自己欣慰一点……他们总是拖着劳累的身体，不管是烈日当空还是下大雨刮大风，迟到的永远不是他们。
然而，我曾恨过他们，恨他们告诉妈妈我的成绩跌落了，好的那些就不说；我曾恨过他们，作业忘了拿回学校却“诬蔑”我没有做，结果，是我哭着跑回家，还叫了妈妈来；我曾恨过他们，当我被人欺负的时候，竟然把无辜的我跟那些人领出走廊罚站……
至今想来，老师都是用心良苦呵！
而教过我的老师当中，我特别爱一个老师。她不会因某些原因而对我有偏见，不会因为我做错事而不了解事情经过而罚我，不会因为我考试砸了而告诉父母，只让爸妈来管教我。她就是王老师。
一天早上，我整个人就像梦游一样，双腿拖着沉重的身体跌跌撞撞地回到学校，我连读书的力气都没有，只是张张口，也不知道自己胡说什么，就像被人打了一顿似的，遍体鳞伤。头好重好重。
读书堂终于熬过了，连早餐都没吃，第一节课也不知道老师讲什么，脑子晕晕的，结果被老师叫到办公室，说我不认真听课。
我只好呆呆地站在一边，等着老师的处罚。她问我关于上课讲的哪些内容，我一点也答不上，结果就叫我把课文抄5遍。那时，我欲哭无泪了，难道我有能力反抗吗？
王老师走进来，问到底怎么回事。然后拉我到一边，她似乎发现我的不妥，伸手摸摸我的额头，果然发烧了。她连忙说：“快叫你妈妈陪你去看医生吧！”“我妈妈不在家。”王老师毫不犹豫了，说：“走，我带你去。”
到了医院，医生帮我打针了，我紧紧捉住王老师的手，虽然很痛，眼泪流下来了。那泪却不是因为痛，而是因为爱。
王老师拉着我的小手走回学校，前所未有的幸福与快乐让我陶醉。“别告诉你妈妈，她会担心的，但一定要按时吃药哦！”轻轻在我耳边说。这无微不至关怀的话语，可能是世上最美的，最动听的了。她，比妈妈还要体贴。那一份爱，我紧紧地收藏在心的最深处。
“哦。”我应了一声，然后是，微笑……
教师节的征文4
时光匆匆,回想一年前,自己还是一个坐在课堂上,听老师谆谆教诲的学生,转瞬间,已经站在三尺讲台上整整一年了。
这一年里,有太多的第一次,也有太多的感触和领悟。
第一次站在孩子们面前介绍自己时的兴奋和惶恐;第一次教授新知时的忐忑和投入;第一次遇到顽童时的怒火和无措。
在短短一年中,就让我逐渐感受到了做老师的酸甜苦辣。
按照我们学校的老规矩,学年开学第一次升旗仪式上,新分配的教师要向全校师生介绍一下自己。
一接到通知,我就在心里暗暗盘算等会儿的开场白。
可当我一站上升旗台,看到下面两千多双眼睛齐刷刷地看着我的时候,心里不由一阵紧张,想好的词也忘得差不多了,接下去说了些什么已经记不清了,但我在心里告诉自己:
我的人生之旅,已经在一个崭新的航道上扬帆起航了!我为自己能成为一名光荣的人民教师而感到幸运和自豪!想起自己身负的重任,就暗暗告诫自己:
一定要脚踏实地工作,为人师表,要对得起信任你的孩子和家长,对得起自己的良心。
传授新知,当然不能马虎,特别是给孩子们上的第一节课,更是要反复斟酌,力求完美。
因为他们正瞪大了双眼,给新老师打分呢。
如果第一映象不好,以后要扭转,恐怕有点难。
所以,为了上好第一节课,我收集大量的教案,经过反复琢磨、比较、提炼,思考,修改数次才定下来。
接着就是熟悉和练习。
我找了间空教室,面对空空的课桌椅,一遍又一遍地试讲、修改,直到自己满意为止。
功夫不负有心人,在正式上课时,讲得还是比较有条理,孩子们的上课热情也调动地不错。
下课后,孩子们还围上来问这问那,好象已经是熟悉的老朋友啦。
良好的开端是成功的一半,这节课的成功,给我接下去的教师生涯带来了不少自信。
教师的生涯有甘甜,当然也会有苦涩。
这个道理,我早已知晓,但没想到,这个苦涩却来的如此之快。
我们班有个很霸道的小孩子,什么事情都要听他的,如果不依他,就发脾气。
有一次,全班同学正在听写英语,那个小男孩却不断地拨弄自己的袜子,还连连说,课代表报地太快了,跟不上。
于是我就走过去,轻声告诫他,别干其他的事了,在听写的时候发出声音,不但影响自己,还会打扰到别人。
说的时候倒是马上改正了,可没过多久,老毛病又范了。
经过几次提醒,还是老样子,我的怒火也控制不住了。
当我再次走下去的时候,拉了一下他的手,没想到,他却说我影响他写字了。
我一把把他拎到前面,这下他的牛脾气也上来了,和我杠上了。
我就感到我的血液迅速往上冒,脸和脖子都气得通红,心脏通通地跳得厉害。
就这样僵了一节课,我的心情慢慢有些平复了,就把他叫到了外面,心平气和地和他谈了谈。
经过交谈,他也慢慢认识到自己的错误了,还向我道了歉。
虽然当时气得够呛,但现在回想起来:孩子孩子就是孩子,有他调皮的一面也有他天真的一面。
只要耐心地和他说道理,还是能听得进去的。
这只是一个学期中的几件小事,但正是在类似这样不起眼的小事中,让我有了许多收获。
1.老师不能吝啬自己的表扬,学生进步了,做对了,都要给予表扬。
适当的表扬,不但可使学生明确自己的长处和优点,增强进取心和荣誉感,而且能引发其他同学的羡慕,向往的心理,推动其他学生向被表扬的学生学习。
但表扬与批评是一对形影相随的孪生姐妹,如果只有表扬,没有批评,那是达不到预期的教育目的的。
没有批评能够就没有是非,没有表扬就失去榜样。
两者合理配合,当扬则扬,当抑则抑,时而扬中有抑,时而抑中有扬,才能相得益彰。
这样,学生就会在表扬与批评的循环中上升,思想不断进入更高的境界,逐步形成自控力,从而促进自身各方面素质的提高。
2.教师要始终有着一颗爱心,“爱自己的孩子是人,爱他人的孩子是神,我不是神,但我干的是神圣的事业”。
的确,教师也是人,也要为其他琐事烦心。
但是既然做了教师,就意味着奉献。
经常听老教师说“花前月下,没有我们悠闲自在的身影;闪烁的七彩霓虹灯下,没有我们轻盈飘逸的舞姿;优雅的歌厅里,听不到我们纵情欢畅的歌声;热闹的酒吧间里,没有我们豪情畅饮的爽朗的笑声。
我们每天走的是单调的两点一线。
面对的是批不完的作业,写不完的教案,研究不完的课题,处理不完的学生琐事。
每天超负荷工作,身心承受着巨大的压力。”
经常看到:有的教师累得病倒了,不等病好就坚持上班;有的教师废寝忘食,不计报酬;有的教师忙于教育别人的孩子,而自己的孩子却无暇顾及。
尽管如此,她们却没有一句怨言,始终如一地在自己平凡的岗位上默默奉献着。
是什么力量使她们对教育事业如此执着和眷恋呢?在她们心里,只有一个信念:那就是力争做一名受人尊敬和爱戴的好老师,为国家和社会培养出更多的优质人才,不辜负党和人民的重托。
当她们看到自己精心播下的种子结出丰硕果实的时候;当她们看到自己辛勤培育的幼苗长成参天大树的时候;当她们看到自己用爱的甘露浇灌的花朵异彩纷呈的时候,她们欣慰地笑了。
这就足够了。
此时是她们最骄傲的时候,她们认为自己付出的值得。
老教师都在这样不计辛苦地默默付出,我,作为教师队伍中的新兵,又有什么理由不这样做呢?
满腔热血洒教坛,纤巧粉笔书宏图。
甘为人梯育桃李,衣带渐宽终不悔!这是许多人类灵魂工程师一生的追求和信念,当然也是我的。
教师节的征文5
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师！”
一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪，就是今年在星期六。也许，有人觉得没什么奇怪，但是，对于我来说，就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。
就是因为这的特别的教师节，我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六，所以我们今天提早了一天替老师庆祝。
早上，我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”！然后，把同学叫来，几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后，两位同学去把老师叫来，几位同学躲在门后，准别给老师“撒花”。不到多久，老师在两位同学的带领下来到了教室，几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了，撒啊！撒啊！老师好像再次进入了教堂，再次在两位伴娘下再次成为了新娘，这个新娘真是美啊！走完了教堂，同学给老师的礼物和祝福！老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊！老师啊！你的笑容，你可蔼和亲的脸，真可爱，真美。
老师在我们的祝福下，显得神彩十足。使我向老师日日操劳，为我们的成绩想尽办法，还每天为我们上课，家访，改作业……
这样这样的事实，真让我想叫你一声“妈妈”！
教师节的征文6
您是茫茫黑夜中的北斗星，指引我们前进的方向；您是炎炎沙漠里的清泉水，给予我们水分。没有您，我的生命不会有阳光，是您使我的生命更加丰富多彩。
您是我永生难忘的恩人。以前，我懵懂无知，幼稚可笑，是您循循善诱，使我走向成熟。以前，我知识缺乏，头脑简单，使您诲人不卷，使我充满智慧。虽然您的职业平凡，却使您无怨无悔地付出青春。您虽然没有我们地球母亲伟大，然而您对我们的教育与呵护，却又恰恰像及了地球不断向月球施加引力，而您也因看到了我们从月缺到月圆，而倍到欣慰。然而您却不知，不知不觉中，您的头发开始出现白色踪影，额头上也遭受风霜。您无私的为我们传授知识，却耗费了自己的大好青春。我们为您感到骄傲。
老师，您是我一生的傍样。您身为人师，却有人称您为父亲，因为您要求严格。无时无刻爱护我们，却是如此不露声色，让我们慢慢体会。也有人换您为母亲，因为您和蔼可亲，无微不至关怀我们，让我们宾至如归。甚至还有人视您为挚友，因为您喜欢和我们打成一片，您也同样拥有青年一般狂野的心。“嘻嘻”是我们愉快的声音，也代表我们的率、真诚。
回想以前，我们曾恨过您，那叛逆的我，被冲动冲昏了头脑，还曾气氛地写过一篇《老师，您这个坏家伙》的文章。而今看来，自己当初的行为是多么无知，多么可笑。您为了让我汲取知识，呕心沥血；您为了让我开拓思维，掏空心思。那一次，您让我感动，让我感受到母亲以外的母爱。不知道您还记不记得，那一次校运会，我摔伤了脚，没能赢得比赛，不能为班争光，而您却一点责怪我的意思也没有。那一次我被您深深的感动了，那一次我永远不能忘记。
老师，您是多么勤劳。多少次从您办公室经过，看到的是您忙碌的身影。您又是那么无私不求索取地把知识传授给我们，而您所做的一切，目的很简单，仅仅是希望我们早日成才，把祖国的明天建设得更好。
老师，您是那么崇高，那么伟大，以至于我不知道怎样才能表达我的感情，我只知道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美的就是您。不管怎样，您始终是我最亲爱，引以为豪的人。
有人说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师如辛勤的园丁，在园林中辛勤劳动……我说老师如一支蜡笔，在颜色用尽时，留下了一副美丽的画卷。
老师，您辛苦了，我爱您。
教师节的征文7
清早，窗外浓雾茫茫，学校门前忽然闪过了一个幼小的身影，那，是一个红领巾。她手捧着鲜花，轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看，屋里没有人。她走到老师的办公桌前，看到办公桌上的物品依旧井井有条，老师的眼镜依旧放在书上，难道老师又是一夜未眠，她猜想着，把手里的鲜花―两束野菊，插到了老师的笔筒里。
她知道老师是爱花的，老师经常跟他们提起花，提的最多的就是野菊花。老师说过，野菊花开在大山上，朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。
她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时，她正面临失学，在这个贫困的小山区，有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境，毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的二百多元钱帮她交学费，使她重新获得了上学的机会。她知道，老师当时的收入也十分微薄，二百多元对老师老说也是一笔十分巨大的数目。
今天又是教师节，老师依旧还是那么关心她，而她，已经成为了学校里的六年级的大学生。在班里，她已是名列前茅，还去大城市参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师，她也知道明年的这时她就要离开老师，到中学去寻找新的起点了。那时，她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么？她不知道。
概是想到老师会很开心吧，她甜甜地笑了，小心地离开了屋子，屋中静悄悄的，只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。
教师节的征文8
今天是九月十日，我很早就起来了，走在去学校的路上，我一边走一边想今天是教师节，应该送老师件什么礼物呢？送贺卡太俗了，送钢笔又表达不了我的心意，送什么好呢？
我边走边想，忽然嗅到了一股浓郁的清香味，我巡味望去原来在莲河的西山上有一些野菊花，我灵机一动，对了就送老师野菊花吧，野菊花那坚韧不拔的性格不就像我们的刘老师吗？我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我们班共有七名同学，干脆我就摘七朵吧，让他代表我们班的七名同学对老师的情意。想到这我精心挑选了七朵菊花高兴的向学校走去。
我来到学校发现老师的办公桌前开着窗户，我顺着窗户向里望去，透过窗户发现老师正在那全神贯注地批改作业。看着老师那慈祥的面庞，聚精会神的背景，不禁勾起了我对老师的回忆：
敬爱的老师啊！在我学习不好的时候是您天天来给我补课，您不管刮风还是下雨从没有间断过，在您的鼓励下我的成绩有了很大的起色，但您又向更高的层次发起了“进攻”，给我补起了数学奥赛，还鼓励我要努力写作文，向我讲述写作文的要点，使我爱上了写作文。我的作文《妈妈，我想对您说》还在北京第十届海蓝蓝杯作文大赛中获得了银奖，我深知这与您的的努力是分不开的。
今天是您的节日就让这几朵野菊花来表达我对您的感激吧，老师在节日之际我没有什么可说的，唯愿几朵野菊花能拭去您的疲惫，给您带来好的心情。
教师节的征文9
教师节是一个感恩之节，这次教师节学校老师说’不收礼物，只要学生送老师四样东西，1、亲切的问好2、一张微笑的面容3、一次完美的作业4、认真的上课。
但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师，老师也都没有拒绝这些礼物，因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说’上课‘学生们都站得整整齐齐，不像平常那样站的东倒西歪，学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好，祝老师节日快乐，您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬，没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。
敬爱的老师们啊！我代表学生们谢谢您们，是您们把您们的知识传授给我们，您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误，您们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。
有一句话是这样说的‘父母是孩子们的第一个老师。’那么在学校的老师就是我们的第二个老师，我想说：“第二个老师是孩子们的第二个父母。”因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。
敬爱的老师们您辛苦了！特别感谢您们，祝您们节日快乐。
教师节的征文10
虽然教师节过去了那么多，可是教师节前一天发生在我们班的一件事，现在想起来，都还会情不自禁地会心地笑。
由于刚开学，事情一大堆在等着做，到了9月9号上午我忘了提醒我们班的小朋友明天就是教师节，教他们今天碰到学校的老师说声“教师节快乐!”(申明：我并没有想说让他们在教师节送我们老师什么礼物，我们农村并不会存在什么给老师送礼的现象，提醒他们只是想让他们学会感恩。)
我原以为我们班在9月9号会很平静。可是出乎我的意料，中午因为有事回了趟家，没在学校。可是当我下午回到学校上课时，发现我们教室里布置的挺漂亮的。他们从教室左边到右边用绳子拉起，然后挂上他们自己画的各种图画;在讲台边沿粘上一圈从家里采来的月季，从路边采来的喇叭花，狗尾巴草，还有一些不知道名字的野花，说实在的，那颜色搭配的还是很漂亮的;在前后黑板，也用鲜花鲜草装饰，并配上他们的图画，添上他们的不是很工整的祝福语，整个教室被布置的很有节日的气氛。后来还发现，今天下午的地被扫的尤其干净，我问他们为什么，他们异口同声地说“教师节啊!”当时真的被感动了，连声说“谢谢，谢谢!”后来每每想起他们做的事，都像是吃了蜜一样。今年那些可爱的小朋友让我过了一个甜蜜的教师节。谢谢你们，我的孩子们!
现在越来越发现当老师其实是件很幸福的事!
教师节的征文11
我们大家都知道，一个人在漫长的旅途中会有各种各样的选择，多数人在做出选择时会左思右想，犹豫不决，尤其在选择职业问题上，更是如此，而我在做出此选择时却急不可待，义无返顾地选择了这阳光下最崇高的职业——教师。对于我的选择，以前无悔，现在无悔，将来还是无悔！因为教师是人类灵魂的工程师，是人类知识的传播者，是人们心目中最神圣的称号！
从小我就喜欢老师，崇拜老师，我的理想就是当一名光荣人民教师，用我美的'语言给学生注入高尚的思想，用我美的语言让知识的源泉不断流入学生的心田，我要带着我的学生在广阔的知识海洋中尽情畅游，使他们练就一身过硬的功夫，将来让他们奔赴各自的工作岗位，稳稳地挑起建设祖国的重任。这美好的理想在我心里深深扎根，恣意生长，它左右着我，鞭策着我，使我勇往直前，向着这一光辉目标而努力奋斗，当我面对职业选择时我怎么能不义无反顾呢？
长大了，我对教师的理解更深入了，更成熟了，教师是平常的，但他们从事的事业却是不平常的，他担负着育德育人，传授知识的双重任务。从古至今，没有一个社会没有教师，没有一个国家没有教师。没有教师就没有现代文明，没有教师就没有现在的一切。说到这里可能会有人说：“这话有点太绝对了吧！”不！不绝对！请问：现在的一切是由谁创造的？是人民群众，是当今的建设者。建摄者知识贫乏思想落后行不行，不行！培育这些建设者的又是谁呢？是教师！是这些默默耕耘在三尺讲台上的平常人！
春蚕到死丝方尽，教师就是那吐丝的春蚕，把自己的知识毫不吝惜地传给下代。呕心沥血，目的是为祖国培育出栋梁之材，从而造福人类。没有教师就没有铺路的架桥工程师，没有教师就没有发明创造的科学家，没有教师就没有知识丰富的劳动大军，没有这样的劳动大军，国家就不能论兴盛，社会就不能谈发展。到现在，我们怎么不能说教师是当之不愧的，是不平凡的，是最崇高的职业？作为平常人，能担负起不平常的事业，我从何而谈后悔呢？
现在，通过十几年的教师生涯，又使我对教师的理解更实在了，更有内容了。当我面对那些天真可爱的孩子，望着一双双好奇的，充满求知欲的眼睛，我就会对自己说，我是一名人民教师，我有责任把他们培养成德才兼备的有用之才，我要用我毕生的精力在一块块纯净的心田里去我的蓝图。
课堂上，我引导学生们动手动脑，走进数学的天堂，语言的天地，共同探索知识的奥秘。课下，我坐在孩子们中间，唱歌、讲故事，共同探求伟大人物的高尚情操，我对我的学生有奉献不完的爱心，说不完的爱意。当我嗓子嘶哑时，面前会有一杯热茶，当我讲完课后，就会有人不声不响地替我放好椅子，当我满头大汗时，就会有人递给我一块干净的小手帕，当天上下起小雨时没，就会有几把小伞悄悄伸在我的头上，当我走在街上，就会有“老师好！”的声音传来，每当这时门外就会从心底里感到一丝甜意，一丝欣慰。所有这些又怎能使我对我的选择后悔呢？
我选择了教师这一职业，因为我热爱这一职业，我要用青春去谱写这一伟大职业的序曲，用我的心血去浇灌那朵朵含苞欲放的花朵。在这里我要向世人说：“我对我的选择以前无悔，现在无悔，将来还是无悔，教师——是我终生无悔的选择！”
教师节的征文12
金色九月秋高气爽在这充满丰收喜悦的季节里第25个教师节将悄悄来到我们身边。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候并衷心的祝愿老师们工作顺利身体健康生活愉快!
在这个以教师为主题的季节里空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师多少个日夜您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上为我们带来知识和力量;多少次您担当着知心朋友的角色倾听我们的心声;多少回您像亲人一样嘘寒问暖关心着我们的生活!
感谢您——老师您从不对我们冷嘲热讽在我们尝试时您总是殷切关注着即使收获是多么微不足道您也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄也可以像大海一样深邃像天空一样辽阔。而做出选择的必须是我们自己。
感谢您——老师您是我们能永远信赖的人。生活中遇到麻烦我们就会向您求教。您让我们知道：只要我们愿意一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子因此您能理解我们的喜怒哀乐。
感谢您——老师您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实为我们证明：学习并不是负担而是快乐和责任;学习生涯并不枯燥乏味而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索去寻找和发现让生活充满惊喜。
感谢您——老师是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气去战胜困难;您给我们底气去直面失败;您给我们襟怀去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中将爱注入我们血液。
名师李镇西说过一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子来临之际怀着感恩之心的我们该怎么做才能让老师因我们的存在而感到幸福呢?
也许你可以给老师写一封表达感激之情的亲笔信或在日记里真诚地表达对老师的热爱;你可以自己制作一个贺卡送给老师或是悄悄放到老师的办公桌上;你还可以给老师画一幅画再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时能看到黑板上写的祝教师节快乐的话给老师一个惊喜;也可以与老师做一次心与心的交流等等不管你用哪一种方式我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
当然我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子也不仅仅限于以上这些举动它应该在我们同学的心里在我们同学的每一言每一行中。感恩老师并不需要我们去做惊天动地的大事它可以表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上一道坚定的目光一个轻轻的点头证明了你在全身心投入你在专心致志地听讲这便是感恩;
下课后在走廊里遇到了老师一抹淡淡的微笑一声甜甜的“老师好”这也是感恩;
晚寝时紧张有序地完成各项事宜到熄灯铃响时已静静地在床上休息这依然是感恩;
当然认真地完成每次作业积极地举手发言靠自己的努力换来理想的成绩取得更大的进步获得更好的发展这更是对老师辛勤工作的最好回报也是老师最大的欣慰最快乐的满足。
同学们不要把这些归结为无谓的小事不要不屑于身边的这些点点滴滴这点滴小事包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!
同学们让我们越来越好!老师们愿您万事如意再创辉煌!谢谢!
教师节的征文13
在我们的学校里，可以看见一位和蔼可亲的老师，她就是孙老师，她的个子不高，身体胖胖的，五十多岁左右。
孙老师非常关心我们的身体和安全：记得有一次，我的头痛了起来，孙老师马上摸了我的额头，感到很烫，就知道我发烧了，于是就帮我擦药、打电话给家长。“六一”儿童节晚会结束后，孙老师把一些没家长接的同学一个个送到家。孙老师就像我们的母亲一样照顾着我们，我们有一个这么好的老师感到无比幸福。
孙老师不仅关心我们身体，还更关心我们的学习：有一次，她把一些成绩差的同学留了下来，帮他们补习，不管是什么时候，直到让同学们听懂为止她才放心，有时甚至到同学家家访。孙老师是一位要求严格、态度认真的老师，她很重视作业，一次她让我们造句，许多同学总是造不好，孙老师指导了一遍又一遍，最后同学们造好了。
孙老师是教语文的，但她有时也会讲数学，要让每科成绩都达标。每天天黑时，教室里总会看到孙老师在工作的身影，期末考试全班取得了优秀的成绩，孙老师脸上露出了灿烂的笑容。
孙老师，你是一个好老师啊！
教师节的征文14
你是人性的化身,你是生命的别名,你更是灵魂的引领者。
相识之初,只觉娇小玲珑的你优雅充满活力。相处日久,才更加深深感受到你从骨子里散发出来的不可抗拒的魅力,喜好寻源的我总想弄明白是什么让你如此富有正能量与感召力。
不断地探寻,终究明白:桃李的花朵,用灿烂的颜色深染着你的眉尖;教育的文化,让生命第一渗入了你的灵魂。你对生命的感悟、对生命的敬畏、对生命的成全成就了具有独特魅力的你。
生命,成了你生活的太阳。身为体制中的学校领头雁的你,世俗的风气并没有使你的骨格变弯,你依然活得那么真实,活得那么性情,爱说就说,爱恼就恼;一切都随内心的情感流转而行。你年过半百,却有着如花正开的美丽,还有着血性方钢汉子的激情与魄力。你并不向往闲适的生活,而是充满激情地追求生命品质。小小的身躯肩负着育才三校的发展,把控着三校前行的方向盘,多少大事小事你运筹帷幄,指点迷津,可是每每遇见你,无论从着装、从精神状态,从举手投足,总给人一种自然、雅致、向上的美丽,那么让人舒服、那么让人养眼。小憩时,你会泡上一壶浓浓的但不奢侈的花茶,邀上你的工作团队,共同品尝着生活的幸福,践行着你的“左手是生活,右手是工作”的人生信念。
生命,成了你办学的指南针。你坚守教育是生命的事业,是对每一个生命的滋养与成全,是对人类文化的传承与创造,实现精神间的往来与超越。正因你坚守教育的生命性,你注重每一个孩子发展的个别性与独特性,满足童心世界的丰富性与可能性,允许儿童成长过程的渐变性与潜在性,更准确把握着人的自然性与生命成长的内在律令。作为校长,你不把自己关在办公室,而是每天现身在校园里,出现在课堂上,与孩子们的目光频繁接触。正因为如此,你的一言一行都浸透着生命成长的气息,温暖着与你相遇的每一个学生和教师的生命。
作为校长,你不满足于情感火花般的迸发,灵感碎片般的散落,你用思想去把握学生的生命,用理念指导自己的教育生活,以此实现对生命生长的种种感悟进行整体性系统性的呈现。作为校长,你带领育才全体老师首先不仅做一个实践者,更是做一个研究者,研究、透析学生的生命成长。你把全部智慧都用于顺从人性的教育,你更把整个生命投向“让每一个生命绽放独特魅力”的教育梦想。数不胜举的大事小事感动着身边人:感动你亲自搭建了多少从个性出发“让每一童年绽放独特魅力”的七彩舞台,让桃花有桃花的鲜艳,李花有李花的芬芳。感动你深夜带着老花镜端坐电脑桌前收索了解学生患病的症状、病因及治疗方案;感动你医院抢救中心门口苦苦守候因交通意外而正在里面与死神抗争的学生;感动你尽管已经在接听电话,却仍不忘用手搂着冒昧前来想你交流的学生,学生脸上溢满了你对她关注接纳的幸福。
成全每一个生命,是你脚下唯一的路。教育者对生命的态度有三种,第一种是对学生的生命视而不见,想到的只是书本和各种符号;第二种是教育者把自己的生命完全化进学生的生命之中,以一颗敏感、细腻的心,捕捉着学生的喜与伤,然而却忽视了自己的生命。你却是第三种,知道“把生命放在生命里”的真实含义,你的心里不仅有受教育者的生命,也有教育者的生命,你发现了教育者的生命与受教育者生命之间的关联,你追寻着彼此的生命通过教育之树而成功地实现相互嫁接和疏通,在同一棵树上绽放各自的魅力。你精通文化管理密码:以尊重赢得尊重,以信赖换取信赖的心灵场,以心灵对话心灵。
在这个心灵磁场里,你的人格魅力及治校的理念就像一个圆心,管理团队、不同年龄、不同学科的教师,不同岗位的员工,它们从不同的角度,以不同的工作半径,形成一个一个自我实现的“圆”,像湖面的波心一圈一圈地荡开去;也像磁场一样,看不见它的存在,却感受到它的力量。周冀教师就是育才人的一个普通案例,工作才两年多,你发现他有能力,有激情,就让他承担省级规划课题“长沙市小学生饮食健康行为养成研究”的工作。因为出色的表现,他成长很快。现在,他自己又主动承担了省电教化教育规划课题,思考如何“利用校园电视台,培养学生自主管理能力”。
行动着、研究着,必然就收获着。这个年轻人,短短的时间内,就有获得国家一等奖的论文5篇,省市级论文一等奖多篇,同时在国家级核心期刊发表论文2篇。20xx年竞赛课代表湖南省获全国一等奖,20xx年又被推送一节竞赛课参加全国优质课评选活动。你就这样的激发着每个教师内心深处潜藏着的美好,让每一个育才人把教育不是看做职业,而是当成事业。你那小小的身躯就是拥有一种魔力,总是悄无声息地传递着无穷的力量给身边人,让他们义无反顾地挑战并享受着工作的乐趣,创造了一个又一个的奇迹,省教育科学规划课题优等、国家儿童阅读活动、长沙市校长年会、交响乐畅想维也纳……作为管理者,你总是站在幕后,给教师的生命绽放以阳光,空气与水,成就每一个教师的专业精彩,细致入微地照顾着每个教师的心灵需求,鲜亚伟老师因公负伤,你考虑得那么周全,让他从心底忘掉伤痛,享受着育才家人关怀的幸福,并感动着他拄着拐杖带着伤来学校加班,你的言行就这样潜移默化着身边人,他们也像你一样珍视生命、绽放自己独特魅力。
你是生命使者,你那颗具有大智慧教育者的心,绽放着自己的善与美,唱响着自己的喜与爱,感召着身边人的灵魂,描绘着教育应当有的一个充满阳光和诗意的未来。
教师节的征文15
今天是教师节，我和几个同学买好东西后，约定在学校操场集合。那天晚上天色不大好，可同学也来了，实在很难得。
我们到了老师家门口，把一个小恶作剧也带来了，我们敲了敲老师的门，把一个礼物盒放在门口，然后躲到门后面。老师开门了，她把礼物盒打开时，里面喷出了很多彩条。我们高兴的对老师说：“节日快乐！”老师热情的招待我们，把很多好吃的放在我们面前。我们争先恐后的抢起来，我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。吃玩东西后，有的聊天，有的看电视，有的跳绳。老师看我们在家里没什么好玩的，所以问班长想去哪儿玩，“烛光亭”班长高兴的说。
到了烛光亭，有的在点蜡烛，有的在许愿，有的在喝茶，有的在绣花等等，烛光亭是个很浪漫的地方，它就在我家旁。可以对着蜡烛许愿。也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里，祝他们平平安安，万事如意，这不，我就绣了一个给老师吗。
一会儿后，老师又带我们去了开乐地，那也是个不错的地方，我们可以在那里尽情的玩，还可以一边玩一边学呢！
时间过得真快啊！一转眼就到11点了，我们依依不舍的和老师说了声再见，就走了。这一天是我最开心的一天！
